《植物妈妈有办法》练习设计
导语：做练习有利于我们的巩固课堂知识，拓展课外知识，有益于我们的语文学习。下面是《植物妈妈有办法》练习设计，欢迎过来了解。
一、看拼音写字
二、区别字组词
纷( ) 已( ) 娃( ) 申( ) 如( )
扮( ) 己( ) 洼( ) 甲( ) 好( )
三、多音字注音组词
降：______( ) 为：______( )
______( ) ______( )
四、按要求写词语
1、近义词：
告别── 仔细── 观察──
2、反义词
粗心── 轻──
五、选字填空
膀 傍
chì
1、小鸟的翅( )受伤了。
2、明明一直玩到( )晚才回家。
峰 蜂
3、我最喜欢喝( )蜜。
4、山( )峰上有一棵松树。
豌 碗
5、妈妈爱吃( )豆。
6、我每天在家里洗( )。
六、照样子写词语
1、许许多多 ________ ________ ________
________ ________ ________
2、从上面的词语中选一个写一句话。
_________________________________________________________。
【参考答案】
一、看拼音写字
二、区别字组词
纷(纷飞) 已(已经) 娃(娃娃) 申(申请) 如(如果)
扮(打扮) 己(自己) 洼(水洼) 甲(甲级) 好(好处)
三、多音字注音组词
降：jiàng(降落) 为：wéi(为了)
xiáng(投降) wèi(作为)
四、按要求写词语
1、近义词：
告别──辞别 仔细──认真 观察──察看
2、反义词
粗心──认真 轻──重
五、选字填空
膀 傍
1、小鸟的翅(膀)受伤了。
2、明明一直玩到(傍)晚才回家。
峰 蜂
3、我最喜欢喝(蜂)蜜。
4、山(峰)峰上有一棵松树。
豌 碗
5、妈妈爱吃(豌)豆。
6、我每天在家里洗(碗)。
六、照样子写词语
1、许许多多 整整齐齐 方方正正 漂漂亮亮
明明白白 端端正正 大大方方
2、从上面的词语中选一个写一句话。
同学们的队伍排得整整齐齐。
提升训练
一、按原文内容填空
蒲公英传播种子要靠( );苍耳传播种子要靠( );豌豆传播种子要靠( )。
二、读一读，用加下划线的字说句话
1、孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
_________________________________________________________。
2、那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
_________________________________________________________。
【参考答案】
一、按原文内容填空
蒲公英传播种子要靠(风);苍耳传播种子要靠(动物);豌豆传播种子要靠(太阳)。
二、读一读，用加下划线的字说句话
1、孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
如果明天下雨，运动会就不能举行了。
2、那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。
阅读训练
木瓜妈妈也很有办法，
把家安在大海边上。
“咚”的一声，木瓜落下，
孩子们就顺着水漂到海角天涯。
1、木瓜妈妈传播种子的方法是什么?
_________________________________________________________。
2、通过查资料，你还知道哪种植物传播种子的方法?能仿照上面的短文把话说清楚吗?
【参考答案】
1、木瓜妈妈传播种子的方法是什么?
把家安在大海边，把木瓜掉到水里，让它漂到天涯海角。
2、通过查资料，你还知道哪种植物传播种子的方法?能仿照上面的短文把话说清楚吗?分享
