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《习作5 动物名片》三年级语文教案

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教学要求:

《习作5 动物名片》三年级语文教案

选择一种自己喜欢的动物为它设计名片,希望能设计的有特点,内容是介绍动物,使看的人多动物有所了解。对动物不了解的地方可以查字典

教学过程:

1 导入:

师板书:名片 问:同学们在哪见过它?它有什么用?是什么样的?

2 今天我们为自己喜欢的动物设计一张名片。

3 读一读范文,说一说动物名片里应该介绍什么。

4 在小组里说说自己准备给哪位动物设计名片,写什么内容。

5 指生说。师相机指导内容要充实,应是动物最有特点的地方,鼓励语言有特色。

可以用猜猜看的方式吸引学生认真听,并请学生提出修改意见。

6 学生书写,修改动物名片的内容。

师巡视指导,并及时将好的语句进行全班交流。

7 设计名片。

8 制作名片。

9 全班评比名片,开展动物名片设计大赛。