2021最新教师节发言稿
在快速变化和不断变革的新时代，我们都可能会用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的2021最新教师节发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最新教师节发言稿1
尊敬的各位领导，各位同行，亲爱的同学们：
下午好!
在这喜庆，祥和，美好的时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。在这里我用最纯真，最真挚，最热烈的心，祝全体教职员工节日快乐，幸福健康!同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
沿着这些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘露的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我，完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。
一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲，教育是心灵与心灵的'沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。
有人说老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸。所以我说，选择教师这一职业，我无怨无悔…
最后，我想用这样一段话来结束我今天的发言：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。
老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力!最后，再次祝各位领导，各位教师身体健康，工作顺利，节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌，灿烂!
谢谢大家!
最新教师节发言稿2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们、朋友们：
下午好！又一个教师节到来之际，我，作为教师当中的一员，向在座的各位老师真诚地问候一声！节日快乐！
亲爱的朋友们，走过风，走过雨，走过一个又一个春夏秋冬四季的圆，从播种的九月走向收获的七月，多少个迎来送往；我们在课桌间、讲台间走啊走，额上走出了皱纹，头上走出了白发，脸上走出了慈祥，胸中走出了智慧。这，就是我们教师的一生。
是的，我们很平凡，比起明星们，我们缺少被人追捧的荣耀；比起政治家，我们缺少一呼百应的自豪；比起富商大贾们，我们的收获太少太少。但是，我们有我们的荣耀、洒脱与自豪！
也许，我们大家都曾有过这样的体验：在某一个陌生的城市、陌生街头、陌生的人海中，你在孤孤单单地走着，一个人细细品味独在异乡为异客的凄凉。突然，有一个陌生的笑脸迎着你，喊道：老师，你好！——我相信，这时你是那个街头人群里最幸福的一个，你在突然间觉得这城市并不陌生。这是一种多么美妙的体验呀！这也是从事其他任何职业的的人基本无法常常体验到的幸福。我们任何时候都有理由为这样的人士体验而骄傲、自豪！
也许，和这样的一点点收获相比，我们付出的太多太多，然而，不是每一种付出都需要回报，不是每一种牺牲都有都要收获，好比阳光，好比雨露。太阳每天照耀大地，雨水总是按季节来到身边，可是，太阳从来不向大地索取，雨露从来不向万物祈求。我们是阳光，照亮孩子的心灵；我们是雨露，滋润学生的心田。我们是人类灵魂的工程师，我们拥有的是太阳底下最光辉的职业。我们是蜡炬，我们是园丁，我们代代相传的是这样的信念：奉献！
朋友们，在今天这样一个幸福的日子里，我们心中充满感激。我们感谢党和政府的号召给与我们莫大光荣，我们感谢社会的舆论给与我们莫大支持，感谢家长的行动给与我们莫大信任，感谢孩子们的成长给与我们莫大惊喜。在未来的日子里，这一切将激励我们不断进取、努力、奋斗！
最后，再一次祝老师们——节日快乐！
最新教师节发言稿3
各位领导、各位老师、同学们:
大家下午好!
我是学校的一名高三地理老师，很荣幸能够在第xx个教师节来临之际站在这里，给大家汇报我在xx中学这五年的学习成果和心得体会。今天我发言的题目是：不忘初心，携梦前行。
九年前的夏天，我收到了来自西南大学的录取通知书，同时收到的还有那份毕业之后回甘肃省中小学从教十年的协议。看着协议中有关公费师范生的各项权益与义务，我的内心喜忧参半，这意味着我将登上一个无限可能的平台，面前却只有一条路可供选择。我真的愿意当老师吗？我能当好老师吗？我能在不影响教学的同时带好一个班级吗？带着这些问题，我开启了在山城重庆的四年求学之旅。
毕业之后，我来到了xx中学任教。从嘉陵江畔到洮河岸边的五年来，我目睹了学校新厚德楼的拔地而起、塑胶操场的华丽落成、现代教学设施的完善升级，经历了学校应届二本上线率由48%到71%的跨越式发展，见证了我校学生行为习惯、文明礼仪的全面好转，并和同事们一起将三届毕业生送入了高等院校。
学校办学条件的大幅度提升、生源质量的逐年优化，以及我在xx中学的一次次教学实践让我明白：教师的作用不仅仅是解惑，更在于传道和授业。我们的许多学生虽然无法改变贫寒和卑微的出身，却可以通过接受良好的教育改变命运，而作为帮助学生改变命运的指路人，我又何其荣幸。
教师是一份职业，而将这份职业和兴趣爱好结合起来是一种追求，一种在任何时候都既脚踏实地又敢为人先、争创一流的追求。想到这里，我不禁心生豪情，因为在xx中学的五年也成就了我自己的芳华！回望过去五年做班主任和地理教师的日日夜夜，回忆那些在明德、求真的校训洗礼下精心备课、批改作业、处理班级事务的点点滴滴，我更加坚定了终身从教、为人师表的信念。回首学校省级示范性高中的创建，建校xx周年座谈会的举办，悉数与各位老师同甘共苦的岁月，拾忆与同学们朝夕相处的时光，我感慨万千，所有的努力，都是为了让我们能够自信而又骄傲地成为xx中学的一员。
昔日xx县立初中，今已盛名陇原，待到百年校庆之时，桃李更峥嵘。山高水长，岁月流芳，xx中学永远是我们心中最美的模样。祝愿xx中学滋兰树蕙，永续华章！祝愿老师们工作愉快，身体健康！祝愿同学们学业有成，前程似锦！
谢谢大家！
