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学年文科综合工作计划

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一、工作指导思想:发挥团队精神、同舟共济,形成合力。

学年文科综合工作计划

文科综合科目教师的精诚团结、齐心协力是“文综”能考得好的重要的原因。我们“文综”科目组教师能主动地与其他学科教师一起合作,达成“成也综合,败也综合”的共识。努力做到:在教学内容上,主动渗透;在教学方法上,互相借鉴;在能力培养上,齐心合力;在教学难度上,共同研讨。

二、备课

定期备课(时间周三下午第四节),共同分析探讨各学科之间的交叉知识点。在省考后,各科教师要共同研究近年来的社会热点问题,开设一周左右的跨学科综合课,针对同一类主题,由三科教师共同主讲,协同攻关

三、复习时间保证

1、 星期六安排文科综合科目的早读。

2、 星期二、星期五下午政治、历史、地理的下班辅导要求不安排练习、以督促学生记忆或答疑。

3、 要求学生每周晚6:30—7:30分,以复习文科综合为主。

四、信息收集

加强名校试卷收集、交流,以福州、厦门为主。

五、文综考试时间安排

1、市考后省考前组织两次理综适应性考试。

2、省考后:4月份文综“二周一考”,5月份“每周一考”。

3、每周三下午第三、第四节加强文综选择题的练习。具体做法:由政治、历史、地理三科根据本学科的进度、重点,每次选择25题选择题,组成一份试卷(共75题),时间两节课。

4、 周考时间:周日下午2:00—4:30。

5、目的:让学生适应考试,接受理解文综考试模式,探索文综应试答题策略、时间安排。