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毕业活动策划(集合15篇)

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毕业活动策划1

一、活动主题

毕业活动策划(集合15篇)

爱校、感恩、奉献

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

20xx年x月x月。

四、参加人员

全体师生

五、活动地点

六、活动组织机构

1、领导小组

组长:xx

副组长:xx

2、工作小组

组长:xx

副组长:xxx

成员:xxx各班班主任

动员、组织由xx、xx、各班班主任负责

宣传报道由xx、xx负责

照相、摄像由xx、xx、xx负责

材料收集整理由xx负责

七、活动设计

活动一:我们的故事————毕业班级风采展

毕业班级风采展。风采展旨在展示20xx届毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间6月1030日。

活动二:成长记忆毕业微语征集

鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。

完成时间3月31日—4月20日

活动三:饮水思源————给最喜爱的老师写留言卡

在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。5月下旬完成。

活动四:手留余香———————写给下一届入住学生的信

以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的'学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。5月中旬完成,最后贴在各寝室内在6月10完成。

活动五:展望未来,迎接挑战为高三学子送祝福

6月3—4日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

活动六:雁过留痕毕业生捐赠旧书

为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间6月78日

八、活动要求:

各班级要高度重视毕业季系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

毕业活动策划2

活动名称:告别母校

活动目标:激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。

活动过程:准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

主持稿:

主持甲:昔日雏鹰,如今羽翼丰满,正欲搏击长空。

主持乙:6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将告别亲爱的母校。

主持甲:兴奋、憧憬,难掩心中留恋。

主持乙:6年的小学生活,还在我们眼前闪耀。

(合):那一幕幕的情景,我们永远也不会忘掉。

第一乐章:难忘的小学生活播放两段录像

1、 生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)

2、 军校结业仪式或其它活动的'精彩片段。

主持甲:请大家观看录像,一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的事)。

主持乙:请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

主持甲:我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

主持乙:现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)

主持甲:一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情。

主持乙:一件件,一桩桩,都是我们成长进步的脚印。

表演唱:《母校难忘的地方》

第二乐章:感谢老师的培育

主持甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

主持乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。

主持甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的心血。

主持乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等。分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养。)

主持甲:千言万语说不完我们对老师的感谢。

主持乙:就让我们把千言万语汇成一句话,表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片,给6年来留给你印象最深的老师,并写一句感谢或祝福的话,主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

第三乐章:憧憬美好的未来

主持甲:中学的大门已向我们敞开。

主持乙:中学的时代已向我们走来。

(合):我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

主持甲:请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做,然后展示交流。)

主持乙:明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光?(出示倡议书,全体起立宣读。)

主持甲:再见吧,老师!

(合):再见吧,老师!

主持乙:再见吧,母校!

(合):再见吧,母校!

(合):等我们取得新的优异成绩,再来向你们汇报!

活动提示:小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材。

毕业活动策划3

一、活动背景:

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。

 二、活动主题:“远航的开始”“i believe i can fly

毕业生要走上他们的人生之旅,他们在这个校园里度过了他们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让他们扬帆远航,让他们飞得更高,让他们飞的更好。

三、活动目的:

大学四年是我们人生旅程的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

四、参与方式:

全院学生可以各系为单位,由各系团总支指导、系学生会主席管理,系文艺部长组织三个以上舞蹈,歌曲,器乐、戏曲、小品、相声、魔术、话剧等节目,参选节目应注意节目丰富多彩,注意传统文化的继承和发扬,突出文化多样性。

全院老师可以个人或所在处室为单位,以舞蹈,歌曲,器乐、戏曲、小品、相声、魔术、话剧等形式进行选送。

五、节目质量:

各系节目由各系团总支书记亲自指导督促,节目质量由各系团总支书记亲自把关,必须把节目质量放在第一位。

六、晚会时间:

20__年6月19日星期五(晚七点)

七、节目准备:

1前期做宣传,制作海报,条幅

2准备晚会所需物品

3分四次对节目进行彩排与指导

4对所定节目进行排序

5选定晚会主持人

八、晚会准备:

1准备好晚会所需服装及道具

2选主持人

3联系好一些毕业生做献言准备

3做好晚会所需礼仪小姐的工作

4提前布置舞台及晚会现场

九、晚会流程:

1晚会开始(介绍领导及嘉宾)

(1)节目数量:13个左右

(2)节目形式:歌曲(包括独唱,乐队,合唱);

舞蹈(包括现代舞,民族舞);

曲艺(相声等);

(3)访谈环节,领导寄语,毕业生表露心声。

2晚会结束时,所有演员为祝福毕业生同唱一首歌

3晚会结束后,所有工作人员清理会场,做好晚会的收尾工作;

十、各部门职责:

1文艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

2生活部:协助文艺部在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3女工部:主要负责晚会礼仪方面。

4体育部:负责催节目及舞台道具转换。

5纪检部:维持当天晚会现场秩序

6学工部:负责演出当晚舞台跟幕。

7外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费

8秘书处:制作邀请函、节目单、后幕。秘书处以书面邀请函的.形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导,说明晚会的时间地点等等。

十一、特别注意事项:

1事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎

2要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

3场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

5座位的安排,礼品的分配,奖状的分配,感谢信的内容等都要考虑周到

毕业活动策划4

一、活动背景

在如今这个竞争日益激烈的社会,通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的`同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。

二、活动目的

本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。

三、活动主题

交心相传,流源各届,你我共享。

四、活动对象

商学院物流管理和电子商务专业09~11级全体同学。

五、活动时间

5月中旬(待定)。

六、活动地点

三教报告厅。

七、活动嘉宾

八、活动开展

1、前期策划准备

(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)

(2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)

(3)通知各年级同学(海报)

(4)教室申请

(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)

(6)照相、新闻撰写

2、活动流程(各个环节时间待定)

活动

嘉宾

内容

时间

主持人开场白

主持人

介绍嘉宾,说明目的

3min

嘉宾开场白

史烽

回顾去年,说明意义

3-5

电商求职经验交流

凌洁

介绍求职经验

15

物流求职经验交流

杜娜

介绍求职经验

15

学习与实践经验交流

莫林

介绍淘宝实习和求职经历

15

物流考研经验交流

雷婷

介绍考研经验

15

电商考研经验交流

罗思

介绍考研经验

15

对话与交流

30

总结

隋智勇

总结

5

总结

主持人

点评

5

九、注意事项

1、为防止在自由提问环节冷场,部门人员要准备好相应问题

2、安排人员进行拍照

3、主持人要合理控制整个过程,保证各个环节紧促、顺畅进行。

4、安排人员回访同学,收集大家的建议

5、进行活动总结

十、活动预算(元)

海报

矿泉水(11瓶)

总计xxxxx

毕业活动策划5

大学是我们人生旅途的一个驿站,三年大学生活漫长却又短暂,三年里,每个人都逐渐脱变,并走向成熟。

一年年地过去,此时,在大家都在忙碌的时候,我们将举办这次“xx学院xx届毕业生欢送会”。经过这台欢送会来比达我们对毕业生的完美祝愿,同事也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖以及对大学的完美回忆。同事也把学长学姐对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们更愉快地更有意义地度过大学的学习和生活。

一、欢送主题

我的大学我的梦

二、欢送会对象

xx全体毕业生

三、欢送会安排

1、时间:xx年x月x日

2、地点:活动厅2楼

四、前期工作

1、审批:活动组织者确定和撰写活动详细策划书。

2、节目:以班级为单位自由出选节目,定于x日晚x点彩排。

3、负责人组织收集资料,编写PPT。

4、要有专门的影响设备专人负责播放和维护。

5、宣传,发出通知并将海报展出宣传,并将提前一周通知毕业生。

6、给学院各领导教师发邀请函。

五、欢送会流程

1、主持人上场致开幕词,欢送会开始。

2、学院系领导发言。

3、毕业生代表发言。

4、在校学生发言。

5、节目演出。

6、支持人致结束词欢送会结束。

7、在“我的大学我的梦”展板上签字。

就要离校了,就要离开这生活了3年的学校,离开海一向关心学弟学妹们,毕业生,你有什么话要说吗?相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们内心想要说的.话以及对我们母校的表达(也能够上台说)。

实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。经过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

六、主办单位

xx学院

七、承办单位

xx系

八、回忆录制作

据了解本届毕业生十分的活跃,相信在他们的大学四年里必须有很多值得回味的事情(不必须是大事),所以要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴经过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院能够再进行加工,填充一些资料,然后刻录成光盘送给他们,同时我们能够将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

九、情溢演播

资料:

1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);

2、邀请教师到演播室录制节目,请几个教师共同回忆这群学生;

3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。

主题晚会

形式:娱乐晚会+自助餐

参加人员:毕业生+部分非毕业生(他们经过毕业生抽取的幸运人)=200左右

第一部分晚会

主持人:xxx

节目来源:

1、情溢演播

2、回忆录(能够对作品进行评比,比出优胜者)

3、只言片语

4、毕业生独唱

5、游戏

6、幸运抽奖

7、院队舞蹈

8、非毕业升对他们的祝福

表演时间:一小时左右

第二部分自助餐(一生情,一杯酒)

我想离开学校后你最难忘的,除了生活趣事外,恐怕还有学校的食堂吧,记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日,为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自我的胃,那么在你们即将离开的时候,让我们再次尝尝学校的“美食“,举杯相约下一次的聚会(主题升华)。

实施方案:我们能够聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食。

菜单:蛋糕、水果、特色小吃等。

毕业活动策划6

毕业诗(语言)

活动目标:1、体会诗歌表达的情感,激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。 2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力 4、 引导幼儿理解诗歌内容,初步学习朗诵。 5、 丰富词汇:毕业 活动准备:物质——录音机、自录诗歌磁带;幼儿园园景图片,电脑、电视 知识——回忆在园生活学习的情景

活动方式:集体

重难点分析:重点——引导幼儿在理解诗歌的基础上,初步学习朗诵

难点——体会诗歌表达的情感

活动过程:

一、导入谈话:你准备去哪个学校上学?

二、展开

1、 师:你在小学会做些什么呢?请小朋友听老师朗诵一首诗歌,名字叫《毕业诗》 教师有表情地朗诵诗歌的第一段 师:再过几天,小朋友就要进小学,做一个一年级的小学生,坐在明亮的教室里,读书、写字多么神气!

2、 回忆在幼儿园的三年中,能说一说对你印象最深的一件事吗?打示幼儿园园景的图片,小朋友游戏的图片等 提示幼儿可以说一说

A、在上幼儿园时不会做的事上幼儿园以后学会了; B、在幼儿园最快乐的事。。。。。。

3、 我们一起听一听诗歌中是怎么说的? 欣赏诗歌的第二段 刚才诗歌中说的和你想的.一样吗? 师:小朋友刚来幼儿园的时候什么也不会,现在呢学会了自己上厕所、洗手、吃饭、唱歌、画画、跳舞、讲故事,有的小朋友还参加了美术比赛、故事大王比赛、跳舞。。。。。。还荣获到了各种奖励

4、 你们获得的成绩和幼儿园老师的教育是分不开的,那你想给老师说些什么呢? 引导

幼儿大胆说自己的心里话 欣赏诗歌的第三段 5、 我们一起完整地欣赏一遍诗歌《毕业诗》 可让幼儿和老师一起朗诵

三、结束 集体唱歌曲《老师再见了》。

毕业活动策划7

三、报送要求

素材报送截止日期:6月30日。

请参加活动的老师和同学,将素材发送至x报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李x,联系电话:xx

四、其他说明

1.个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。

2.照片请尽量使用原片。

毕业活动策划9

活动背景 似乎真的快到毕业到时候了,回首这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代,我们万分留恋。舞会可以拉近彼此心与心的距离。07级毕业舞会是继扫盲舞会之后的第二个舞会,不像扫盲舞会,毕业舞会更多是一种感情的延续。

策划主办单位 电信系07级毕业生委员会

举办时间 20xx年4月中旬(暂定)

举办地点 离退休工作处一楼舞厅(暂定)

活动对象 辅导员及电信系07级毕业生

舞会目的 无论是恋人,是暗恋过的她/他,还是不曾谋面却又在某个角落默默等待相遇的她/他,又或是情同兄弟姐妹的她/他,都值得聚首,用舞步更加拉近彼此心到距离,让正值毕业的我们没有遗憾。

舞会组织安排:

(1)统筹:文体组

任务:

a、制定舞会的总体方案

b、选择舞会的才艺展示节目

c、选择比赛的主持人并对主持人进行审核

d、统筹好场地布置及舞会的.道具采买准备工作

(2)宣传:宣传组、联络组

任务:a、联络组联络各班班长进行通知,希望同学们都能踊跃参与,尤其鼓励带舞伴

b、宣传组利用海报(手绘、喷绘)、横幅等方式,在系所在楼栋(17#、21#、22#)开展宣传

(3)经费:财务组(即联络组)

任务: 向系里申请经费

舞会流程:

入场时间:18:00-18:30

入场要求:鼓励携带舞伴;入场需登记,用于舞会抽奖,请参与者给予配合。

1). 开场舞。10分钟。

2). 专业老师表演舞蹈。10分钟。

第一阶段

3). 主持人宣布舞会正式开始。由专业老师教基本舞步,慢三慢四。10分钟。

4). 自由舞,老师在场下自由走动,调整同学们的步伐。15分钟。

5). 第一轮游戏环节。15分钟。

6). 才艺展示。8分钟。

7). 第一轮抽奖环节,抽取3等奖5名。当场颁发奖品。10分钟。

神秘节目:现场生日party

为舞会那天至毕业前过生日的同学办一场集体生日party(生日时间范围不定,由人数统计决定)。

在某一舞曲结束后,关闭现场照明,播放生日快乐歌,由主持人向大家介绍这个神秘节目,将即将过生日的同学请上台,全场同唱生日快乐歌,吹蜡烛,给庆生同学一个现场实现生日愿望的机会。

接着进入游戏环节,由现场同学和庆生同学搭档完成,现场同学可现场报名,游戏优胜者颁发奖品。

筹备:需事先调查过生日同学名单,并在舞会当天尽量保证其中多数能到场。

第二阶段

8). 专业老师教基本舞步,拉丁。10分钟。

9). 自由舞,老师在场下自由走动,调整同学们的步伐。15分钟。

10).第二轮游戏环节。15分钟。

11).才艺展示。8分钟。

12).第二轮抽奖环节,抽取2等奖3名。当场颁发奖品。10分钟。

第三阶段

13).自由舞,同学们自由组合,和着音乐起舞。15分钟。

14).第三轮抽奖环节,抽取1等奖1名。当场颁发奖品。5分钟。

结尾阶段

自由跳舞时间。

舞会的筹办准备:

1). 拉外援。联系武汉音乐学院女生们,希望她们一起加入我们的毕业舞会,给舞会增添更多生气和光彩。

2). 租借场地,暂定于离退休工作处一楼舞厅。

3). 准备游戏和个人才艺展示环节。

4). 购买舞会所需彩带、彩喷等道具,零食饮料等食品。

5). 制作卡片,用于舞会现场抽奖环节。

6). 请专业舞蹈老师与我们合作,完成这次活动。

活动预算:

项目

费用

备注

场地费(灯光音响)

300

有音响,灯光有个转灯

专业老师培训费

300

请老师现场表演以及指导

会场布置

400

包括彩带、气球、食品饮料等

舞台背景

600

幕布彩喷等

游戏奖品

500

一共两轮游戏,奖品为雨伞、笔筒等礼物,一共进行2~3轮游戏,每轮大概请上10~12名同学

抽奖奖品

600

包括一等奖一名,二等奖三名以及三等奖五名。

生日蛋糕

200

才艺展示礼品

100

才艺展示者获得如鼠标垫等纪念奖

总计

3000

费用预算以总预算报表为准。

毕业活动策划10

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的.帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(××等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(××老师,××老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(××)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王××)(18分钟)

3、学生代表发言(××)(5分钟)

4、教师代表发言(××老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员××负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员××负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(××等)(××老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(××)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(××)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业活动策划11

一、活动主题

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xxxx职业大学xxxx届师范学院xxxx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的xxxx届师范学院xxxx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的.警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点

教室

六、活动时间

xxxx年xxxx月xxxx日,晚上xx:xxxx

七、活动对象

xxxx届xxxx)班全体同学

八、邀请嘉宾

老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程

xxxx年xxxx月xxxx日晚xxxx:

xxxx支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

1、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

2、活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《xxxx》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《xxxx》表演者:xxxx

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《xxxx》表演者:

(6)集体大合唱《xxxx》

3、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

毕业活动策划12

活动设计:

1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是

“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、

教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

活动流程:

全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

1、主持人介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

3、业务校长致辞。

第一篇章――“同学缘”

1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

2、八年级同学临别赠言。

3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

第二篇章――“父母恩”

1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)

2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

第三篇章――“师生谊”

1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

4、教师献歌:《长大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :

我以青春的'名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜

学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

3、师生合唱:《明天会更好》

4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

毕业活动策划13

四年的时间转瞬即逝,作为湖北民族学院的莘莘学子,毕业生们用辛劳一次又一次的在民院的历史上书写着属于自己的辉煌。在毕业之际,为营造祥和温暖的毕业氛围,展现我校学生青春、阳光的美好形象,强化毕业生对母校的情感,我院特开展第二届“青春纪念册·我在民院的那些日子”的毕业生照片征集展。举办这次照片展览不仅仅是一种青春的展示,更是对母校时光的怀念和美好未来的憧憬。

一、活动主题 “青春纪念册·我在民院的那些日子”

二、活动时间

20xx年5月27日-6月中旬

三、活动对象

全校毕业生

四、活动目的

1、增强毕业生爱校观念,体现我校毕业生青春、阳光风采。展现毕业生在大学的生活景象。

2、延续我校大学生健康向上的传统,营造文明和谐的'文化氛围,传承我校“博学博爱、立人达人”的校训。

五、活动过程策划

1、前期准备:

(1)在照片展出之前,向学校党宣部申请借用大学生广场,获得其批准后在进行场地布置。

(2)由我院宣语部向各兄弟学院发布毕业生照片征集的活动策划,真诚委托各二级学院同仁帮助宣传征集并利用飞信和微博等新媒体向全校同学宣传本次活动。

(3)征集阶段结束后,按照相关标准筛选符合要求的照片并联系相关人员,获得其展出允许。

(4)与照片人物联系后寻找出照片背后的故事,同照片一起展出,将自己的青春故事分享给学弟学妹,将青春向上的激情映射到民院每个人的身上。

2、现场流程:

(1)将选出的照片扩印之后在大学生广场展出供全校师生观赏。

(2)欢迎同学们将自己的青春宣言书写在纸条上粘在一侧的展板上。

3、后期总结:

(1)在活动过程中采访观看的同学对毕业生照片征集活动的看法和感想,总结活动中的不足与优点,努力在下届活动中弥补不足,发扬优点。

(2)活动结束后,打扫场地并由宣语部成员将活动相关材料存档备案。

六、征集要求:

1、照片对象要突出我校毕业生的特殊群体照片,照片内容积极向上,体现当代大学生的精神风貌,立意独特,视角新颖有创意。照片要求清晰原创,拒绝后期处理。

2、照片尽量注明院系、专业、姓名、联系电话,并附带对作品内容的简单叙述。

七、注意事项:

所有作品以及相关的信息和背后的故事需打包发至邮箱:。

毕业活动策划14

一、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

 二、活动时间:x年6月30日晚6:30――8:00

三、活动地点:

幼儿园操场

四、活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师

五、活动准备:

存钱罐荧光棒幼儿手册

六、活动流程:

1、主持人讲话(教师:x)(幼儿:x)

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的`期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班x妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班x妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班x小朋友)

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班x

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、小朋友代表:大一班x

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小朋友想说些什么吧!

10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

11、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!

12、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

13、毕业典礼结束

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业活动策划15

一、活动名称

学校20xx届毕业典礼

二、活动主题

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

三、活动背景

时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20xx届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的'学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间

20xx年x月x日晚19点

五、活动地点

学校大礼堂

六、参加人员

1、晋宁安全管理学校全体学生。

2、金程保安培训学校全体学员。

3、全体在校工作人员。

七、组织单位

xx省xx安全管理学校

八、节目安排

忆往昔——憧憬未来

九、前期准备及组织人员名单

1、确认参加典礼人数(xx、xx)

2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)

3、布置礼堂(xx、xxx、xx、xx、xx、xx)

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

准备“签名板”(写给现在,写给未来)

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(xxx)

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(xxx)

7、节目单(xxx)

8、拍照(xx)

9、优秀毕业生证书准备(xxx)

10、横幅(后勤)

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(xxx、xx)

12、主持人服装租借(xx、xxx)

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(xxx)

14、纸杯、水(后勤)

15、化妆(xxx)

16、礼堂桌凳摆放(xx)

十、流程

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(x校长、x校长、x主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开始。

9、晚会按节目单顺序进行。

10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。