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学生主题活动策划(汇编15篇)

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学生主题活动策划1

一、班会主题:

学生主题活动策划(汇编15篇)

心存感恩,快乐成长

二、活动目的:

感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的'一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。

为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,本班特以感恩为主题举行此次班会。

三、活动对象分析:

目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,所以说“感恩”是学生必须要有的素质。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任王瑜瑜老师的寄语声中和歌声中,让学生的精神再一次升华。

四、主题班会流程:

(一)引入话题,心存感恩

1、引入班会主题(背景音乐)

(二)体验亲情,分享感悟

2、欣赏小品(有关对父母感恩)

3、观看视频《邝丹的秘密》

4、学生谈看了《邝丹的秘密》后的感受或与父母的感情的故事

5、现场调查学生对父母的了解程度

(三)心存感恩,重在行动

6、让学生谈谈如何对父母感恩

7、小游戏

(四)总结班会,唱出感恩之心

8、全班同学合唱歌曲《感恩的心》(3位同学手语表演)

八、效果

1、希望通过此次班会,使同学们常怀一颗感恩之心,学会感恩父母,感恩朋友,感恩生活。在日常生活中少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,以积极健康的心态对待生活,能够善待他人的误解与错误,能够理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸。

2、针对目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,希望此次班会可以让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,,学会尊重自己,尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学生主题活动策划2

为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作,增加专业合作与交流,增强学院的整体凝聚力,丰富大学的文化生活,延伸高校间的合作前景。我们本着真诚友好的原则,与怀医医学检验系办一次联谊活动。

一. 活动主题:

“怀院与怀医同辉,青春与梦想比翼”为主题的'联谊活动

二. 活动目的:

1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作

2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;

4、交流工作,相互学习,通过交流让大家的工作能力得以提升。

三、活动时间

20xx年3月29日(周六)上午10点

四、活动地点

怀化学院

五、活动对象

怀院生命科学系12级、13级部分系干

怀医医学检验系12级、13级系干

六、活动内容策划

(一)基本流程

1、迎接并引导参观校园;

准备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗

2、参观实验室,并动手制作烘焙食品;

准备:实验室钥匙。制作烘焙食品的材料,实验服

3、就餐,休息并进行交流;

4、素拓活动;

准备:素拓活动道具

5、友谊篮球赛;

准备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品

7、两系部负责人做总结;

8、打扫场地。

(二)具体安排

1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴光杰

2、宣传工作:薛锐,胡文俐,李震寰

3、实验室负责人员:刘慧年,李利红

4、就餐:王恋,文颖

5、素拓活动:许丹

6、篮球赛:李继军

7、收尾工作;李继军,邓文

七、注意事项

1、在实验内和实验室外都要保持安静。遵守实验室的规章制度;

2、语言文明,举止得体;

2、活动期间听从安排,不单独行动;

4、工作人员佩戴校徽;

5、请妥善保管好自己的贵重物品;

6、联谊会结束后及时打扫整理会场;

7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

学生主题活动策划3

10月15日是全球洗手日,11月19日是"世界厕所日"。按照肥西县教育局的工作部署,为了迎接义务教育均衡发展验收,全面整治校园卫生环境,广泛推动全球洗手日、厕所日活动开展,特制定如下实施方案。

一、基本概念

(一)什么是全球洗手日

1、每年10月15日是全球洗手日。

2、目标在世界范围和各个文化中培养使用肥皂洗手的习惯,并提供支持;帮助公众了解各个国家洗手卫生习惯的现状;帮助公众提高"用肥皂洗手的益处"的知识。

(二)什么是世界厕所日

1、每年11月19日是世界厕所日。

2、希望鼓励各国政府展开行动,改善环境卫生及建立卫生习惯。这些行动对于减少霍乱、肠道寄生虫、痢疾、肺炎、腹泻及皮肤感染等令人衰弱不振,甚至死亡的恶疾将有很大助益,同时也将协助学童(尤其是女学童)持续接受教育。

(三)我校根据县局精神确定20xx年活动主题:崇尚文明从洗手开始,发展教育从均衡抓起。

(四)20xx年全球洗手日、厕所日活动目标宣传环境卫生、个人卫生及行为对健康的影响;促进儿童并影响家长和社区居民学习正确的洗手方法,养成洗手习惯,改善环境卫生及建立卫生习惯。

二、活动组织机构

组长:

副组长:

成员:

三、活动内容

(一)全球洗手日活动安排:

1、时间:10月15日

2、地点:学区各学校和幼儿园。

3、活动内容:

张贴全球洗手日公益宣传画、倡议书;儿童绘画展出、洗手歌、老师开展洗手集中示范活动;知识问答等。

4、宣传报道:有关媒体、教育网进行报道。

(二)20xx年洗手健康教育系列活动

1、时间:20xx年10月13日-18日(洗手活动周)。

2、地点:学区各学校和幼儿园。

3、洗手健康教育活动主要内容:

组织召开主题班会;开展"正确洗手预防疾病"专题讲座;学校组织正确洗手实践活动、学唱洗手歌等;组织书画比赛、文艺节目创作、有奖知识问答等活动。

(三)20xx年洗手健康教育总结

主要进行下列资料收集,并进行总结:各学校活动开展的实施方案和活动总结;在活动周评选出来的优秀作品和照片的电子版资料;活动周和洗手日活动照片;监测和评估资料等。

(四)世界厕所日活动安排

集中开展各种形式的`洗手及使用卫生厕所的宣传活动,引导学生在日常生活中保持用肥皂洗手,保持个人卫生和环境卫生。同时,对厕所进行彻底清除和消毒,保持干净清洁,建立良好的卫生清扫和使用习惯。

要求:10月20日前将活动时间、活动内容、参加人数、材料发放使用情况等,附上相关资料报中心校。

学生主题活动策划4

一、活动名称:

20xx年XX活动——第二期

二、活动主题:

热点议案,大家争议。

 三、活动内容简介:

邀请学校各大名师,组成强大的阵容,以美式议苑为蓝本,由学生提议人提出议案,附议人补充议案,开展对社会热点议题的讨论,最后由代表各院的民意团投票决定出议案是否通过。

 四、活动目的:

从名师们的不同角度的分析,讨论热点议题,让同学学会多角度看待和分析问题,增强同学们的大局观,提高对社会的关心度,扩大视野,为以后的学习、生活获得更多的'帮助。

 五、活动时间:

10月下旬(具体时间待定)

 六、活动地点:

图书馆学术报告厅

 七、活动对象:

XX大学全体师生

八、活动前期内容:

1、以宣传海报的方式开展议题、提议人和附议人的征集活动;

2、邀请一名老师当任活动当晚的主席角色;

3、邀请5名嘉宾参加活动当晚讨论;

4、发邀请函给各个院出人组成民意团代表;

5、活动前的宣传。

 九、XX活动活动流程:

1放轻音乐(观众入场)(6点30开始到6点55结束);

2播放校会视频(6点55分时候学生主持提示大家保持安静,7点开始放);

3播放议案征集相关PPT;

4播放XX活动四字的视频;

5学生支持人出场:由学生主持推出主席、评议人(同时播放介绍PPT),并把现场交给主席;

第一环节:提议和评议

1主席请出提议人;

2播放提议事件视频;

3提议人提议;

4播放人肉搜索相关视频;

5评议人轮流评议(每人5分钟到8分钟);

第二环节:提议人、附议人与评议人的议论

1提议人邀请附议人上场;

2提议人、附议人对老师发表观点和提出问题(每人3分钟);

3相关评议人回答;

 第三环节:民意团第一次投票

1民意团第一次表决;

2主席向民意团代表提问(5分钟到8分钟);

第四环节:自由议论;

1提议人、附议人发言

2评议人自由议论(主席在其中协调)

3主席邀请体验者上场

4自由议论

5轮流一句话总结

 第五环节:民意团第二次投票

1民意团第二次表决;

2主席再次提问民意团和观众(最好提改变想法的)(15分钟到20分钟);

3主席宣布结果;

第六环节:结束

学生主持出场,宣布结束,组织拍照。

十、宣传方案:

(一)征集议题宣传:在司法鉴定中心门口的路上立两个钢架。

(二)活动宣传:

1、三教橱窗海报一张;

2、宿舍楼下A3海报;

3、图书馆门口桁架;

4、司法鉴定中心门口两个钢架;

5、横幅一条。

(三)场内布置:

1、大背景写真;

2、钢架两个。

十一、物资清单:

宣传:

共钢架6份,横幅一条,桁架大写真一张,A3写真海报23张,三教橱窗海报一张,背景大海报一张

其他物资:

吧台椅子1张、透明胶5份、A4红纸100张、A4白纸100张、双面胶5份

尼龙绳5份、中性笔30支、矿泉水24瓶、尼龙卡带2包

十二、活动预算:

宣传预算:

活动其他物品预算:

  XX大学学生会学术部

  二〇XX年X月X日

学生主题活动策划5

一、班会目的:

明确学习方向,增强前行动力

二、活动时间:

20xx年2月23日

三、活动地点:

东多媒体教室

四、参与者:

报关与国际货运专业辅导员及学生

五、策划人:

苏娜

六、班会流程

(一)辅导员苏娜开场白:

高考的日子渐行渐远,今天,我们坐在了大学的课堂,体味着另一段的精彩人生,我们现在要考虑的是怎么样来渡过最为宝贵的三年时光?这也是今天的班会主题:青春与梦想意义所在。

首先在这里让我们用热烈的掌声欢迎报关与国际货运一、二班的辅导员:李敬合老师,以及邮轮乘务专业的辅导员丁万成老师,感谢他们的光临。

(二)开场音乐:

《光阴的故事》——罗大佑

(三)主持人参与环节:

A:有人说青春是一首美妙的歌谣,青春是一条奔流不息的河流。

B:也有人说:青春是一本读不厌的书籍,一杯品不尽的香茶。

A:当我们怀揣着梦想,进入到美好的大学时代,青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。

B:从军训的那一天起,我们知道了坚韧的意义,从整齐划一的'队列里体会着军人的'使命,从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。

A:不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子,自那以后,在遇到任何困难时,我们变得更加从容、淡定。

B:是的,那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行,奔向美好前程。

A:那么自军训过后,同学们对大学生活又有了哪些体会呢,让我们一同来分享一下:

1、现场采访环节:

问题主旨:在近一段的学习生活中,感到大学与以往中学时代的校园生活有什么不同?有什么样的梦想期待在这里达成?

A:是的,结束了高考,我们依然有梦,有的同学想拿到大学奖学金,有的同学想拿到报关员资格证,这些都是我们前行的动力。

B:那么我们在学习的时候也会积极参加各种社团活动,学生会、广播站,这些都见证了我们的成长,我们的大学生活是如此的丰富多彩。(主持人体态语示意)节目开始

2、表演节目

A:让我们用热烈的掌声感谢同学们的精彩演出。

B:大学生活是丰富多彩的也是绚丽多姿的,让我们珍惜这段美好的青春岁月,明确方向,为到达理想的彼岸不断拼搏。

A:因为我们年轻,而青春如金,闪亮而夺目,当我们携梦想同行时,青春也将谱写出华彩的乐章。下面有请我们的辅导员李老师为本次班会总结。

3、李敬合老师总结

B:最后让我们携手共进,共度美好的大学时光,期待明天会更好!

全体起立鼓掌

(四)音乐响起:全体起立播放《我相信》乐曲。

学生主题活动策划6

一、活动背景:

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。

二、活动目的:

1、丰富老人的'生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

2、提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

3、通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去

三、活动名称:

“情系老人”

四、活动时间:

20xx年11月22日

五、活动地点:

xxx小区

六、活动单位:

xxx小区

七、活动参与人员:

小区若干成员

八、活动流程:

(一)活动前期:

1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

(二)活动中期:

1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工

4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

九、活动注意事项:

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

学生主题活动策划7

活动目的:

1、主要考虑到本学院同学暑期要搬去延长,为了减少大量的书本带来的麻烦,我们组织这次活动将我们没用的'书本通过二手书买卖的方式卖给需要它们的学弟学妹们;

2、促进各院、系、班级的沟通、交流;

3、增强各参与者的口语交际能力;

4、在活动过程中可以增强各相关负责人的组织、管理能力。

活动时间:

xx-4-29(第七周周二)9:30am~3:30pm

活动地点:

上海大学新世纪大学生公寓

活动对象:

上海大学新世纪同学

活动形式:

主要以售卖教科书为主(各班也可按班级情况售卖其他物品),未售出书籍团总支统一处理,收入以各班书籍提供情况相应分配,活动后总收入平分给提供同学。

主办:

上海大学06自动化1~5班团支部

协办:

上大南区11楼楼管会

工作人员安排:

文体部、学习部:现场场地安排、布置主负责:余定轩,副手:黄立达,李晨曦宣传部:a4传单发放,倡议书张贴,板报,活动影像纪录主负责:雷静,副手:颜世杰,陈斐生活部:活动所得款统计、管理总负责:刘凌燕,刘基威楼管会:租借三轮车,协助各班级书本等物品的运送总负责:顾赛华

各班工作

前期准备:动员本班同学的参与;收集物品,登记姓名、物品名等;现场负责:营销、记账、收账、班级创新活动后期总结:活动参与度、工作人员积极性统计总负责:各班班长、团支书

活动流程:

9:30am前:现场准备工作就绪9:30am:

学生主题活动策划8

一、主题主题活动目的:

拓展我院大学生素质,丰富校园文化生活。为11级新生提供一个实现梦想,展示自我,秀

出自我的平台;也为11级新生创造更多相互认识,相互交流,相互学习的机会,同时也为

了增加各班级的.凝聚力。

二、主题主题活动性质:

只要你敢show,就站出来!可以个人参加,也可以组合参加,每个班级至少出两个节目。可以

是歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、乐器演奏等,参赛节目内容必须是健康、积极、向上,体现大学生风貌的。

三、主题主题活动口号:

Show yourself

四、主题主题活动时间:

待定

五、主题主题活动地点:

待定

六、负责单位:

主办单位:化工学院学生会文艺部

协办单位:宣传部、外联部、体育部、学习部

七、面向对象:

化工学院各班级

八、主题主题活动细则:

比赛大约两个小时左右。大赛总共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名及优秀奖若干,对获奖选手或集体颁发相关证书和奖品。

九、主题主题活动具体安排:

(一)宣传准备

1、宣传时间:20xx.11

2、宣传方式:学生会通知各班级文艺委员,让文艺委员把本班级的节目负责好。及时把节目单

交到学生会文艺部 。

(二)外联准备

1.外联部负责拉一些赞助,作为本次主题主题活动的开销.

(三)人员准备

1.主持人两名。礼仪两名。 保安两名。调音台两名。签到两名。递话筒一名。灯光一名。递分员一名。维持秩序若干,其他工作人员若干。

当天比赛流程

1.宣传部提前到场把比赛会场布置好。

2学生会文艺部把调音台准备好,弄好麦克风和支架。

3参加比赛的个人或团体进行彩排,同时各部工作稳步进行。

4观众入场,保安礼仪到位,工作人员安排观众有序的就位。

5比赛开始前准备。签到人员负责签到,安排好各班级出场顺序。

6主持人宣布比赛开始,评委打分,递分员递分,工作人员统计分数。7比赛结束,主持人宣布成绩,颁奖。

8收拾会场,合影留念。

注意事项:

学生主题活动策划9

一、 活动宗旨

六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

 二、 活动目的.

1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

 三、 活动安排

1. 报名时间:1月15日——1月19日

2. 初赛时间:1月2日19: 地点:(待定)

3. 复赛时间:1月21日19: 地点:(待定)

4. 决赛时间:1月22日19: 地点:行政楼四楼

四、 活动细则

(一)要求

1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2. 邀请其他系部直接进入复赛。

3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

4. 自备服装与道具。

5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)

1.仪表形象:

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

2.演讲内容:

3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

3.语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算

1.横幅:6元

2.请柬:11*3=元

3.证书:8*3=24元

合计:117元

学生主题活动策划10

一、活动背景及目的

为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。

二、活动主题

320心理健康周

三、活动对象

12级气科三班全体同学

四、活动形式

以班级为单位召开主题班会进行探讨

五、活动内容

1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患

2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题

3.班内同学之间互相分析心理问题的`解决方法

4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法

5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里

6、播放关于父母老师同学的视频

7.心理委员总结

六、活动地点

明德楼S201

八、活动时间

XX年3月26日

九、活动负责

1.由班长发言宣布主题班会开始

2.由组织委员进行拍照进行照相

3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人

十、活动宣传:

1.以海报进行宣传

2.在班级QQ群进行资料宣传

十一、经费预算

海报:20元

宣传单:5元

总计:25元

学生主题活动策划11

一、活动宗旨

为了增强青少年网络文明意识,营造有利于青少年健康成长的网络环境,深入推进网络文明建设,弘扬网络文明,引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的'号召,我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。

二、活动对象

机械工程系xx级、xx级、xx级全体同学

三、活动时间

20xx年11月6日—11月25日

四、活动安排

(1)前期宣传

向各班级发放《网络文明》相关通知,开班长团支书会议进行动员。

(2)活动要求:

① 各班开展的活动必须紧扣“网络文明”主题,活动形式自定。

②各班在11月23前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。

③每份上交成果包括:1篇活动总结,1篇报道,10张照片。

④上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。

学生主题活动策划12

一、活动前言:

近年来,灾难不断。地震、海啸、武装冲突……这些都危及到我们的生命安全。同时,随着经济的发展和外来文化的融入,不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑。而此刻,发生最近的、受关注度最高的就是日本的地震、核辐射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,这让我们想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句话“韶华易逝,人生短促,需珍惜时间,爱惜生命,有所作为”。这引起我们思考生命的意义是什么?正如,随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降临人间一样,思考生命的存在意味着什么。每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在。娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼唱歌,活泼的孩子在草地上翻滚——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了快乐和悲伤;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不热爱、不珍惜,就将失去自我,如同行尸走肉。因此,对生命问题的探讨势在必行。

整个活动以生命的脆弱和珍贵性为切入点,从对生命的敬畏、生命意义的探讨以及积极的人生观、价值观等方面,将珍爱生命的主题由远及近、由大到小,逐渐聚焦到同学们个体身上,让大家切身体会到生命的脆弱和可贵,将对生命的珍爱当做一种责任。

二、主题班会策划方案:

活动目标:

1、引导大家认识到生命的可贵,敬畏大自然、珍爱生命。

2、树立积极向上的人生态度,活在当下。

3、提升耐挫力,胸怀感恩心。

活动准备

1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路;

2、活动策划书的撰写、修改;

3、安排台前与幕后人员,各环节确定负责人,保证活动高效、有序、连贯地进行。

4、准备活动材料。

5、进一步制定活动现场管理方案,以保证活动有序、热烈地进行。

6、借用教室、活动彩排、现场布置。

活动过程:

1、开场:心电图

以一个大约十五秒钟的心电图视频引入本次主题班会的主题。然后再放十五秒静默的心电图,紧接着前场开灯,主持人用简短精炼的字语点明此次班会珍爱生命的中心主题并介绍到场嘉宾及老师。

2、主体内容:

环节一:从一个大的范围来诠释对生命的敬畏——视频片段

1) 视频观赏:

视频采用剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景,如地震引发的海啸向海岸线的居民铺天盖地盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的拯救和对他人的帮助的感人视频,通过这些来表现:人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠视,一种与生俱来的对生命的敬畏再次浮现。

2) 生命的探讨:

通过上一个环节对视频的观赏,在这个环节我们准备了对上个环节视频中表现出来的对大灾难降临时生命的脆弱的思考。有的人在自我放弃;有人为了他人的生命而牺牲自我;有人在极力拯救他人的生命,给予帮助,从这些现象来与全场同学分析、探讨生命的意义。在探讨的过程中通过主持人,将同学们向一个正确的人生观和积极向上的人生态度上引导。

环节二:从个人层面解读生命的意义

1) 生命之歌:

在经过一场对生命深刻的探讨之后,紧接着由一位女同学和一位男同学共同唱响《明天会更好》。用这首歌来传达对未来寄予的美好期盼,让同学们从地震的悲痛中走出来,重新激起对明天的美好憧憬。

2) 品生命:

本环节通过一个小品来表现当我们在生命中面对很多选择但生命却只有一次的情况下,我们要做的也是我们必须做的就是要抛开一切、生命为大。整个小品从对生命的态度和生命的意义何在这两个方面严肃认真的诠释着,提炼出对生命的珍爱是每一个人神圣而又伟大的责任,我们应该担负起这个责任。

环节三:从同学自身的角度理解生命的可贵

1) 生命展示:

用ppt图片对比展示的形式。一方面描述在那些突如其来的各种灾难面前,人们是怎样自救和相濡以沫的,以此来呈现出即使再脆弱的生命也会因为自我和他人的关爱而变得坚强;另一方面描述的是那些自我践踏生命和对他人生命的蔑视的人。用两者的强烈反差,更能使同学们了解到生命的意义是因为每个人对待生命的态度不同而不同。

2) 生命守护:

人的生命是渺小的,对于整个宇宙就如那沧海中的一粟,渺小而脆弱。而在这个环节我们用同学们拍的VCR演示了在生命受到威胁时,如同遇到火灾和地震等灾难时同学们应当采用什么样的方式去自救和互救,来维系我们珍贵的生命。

3 结束:用一个十几秒的.婴儿出生视频来最终结束演绎本次班会的意义.

1) 老师总结

2) 主持人总结并宣布班会结束。

三、活动反思

1、同学反馈:

“此次班会给我留下深刻印象之一的是,在班会开始的时候那一声声心电图的声音。这个声音一直萦绕在我耳边,久久不能散去。她的响起让人喜也让人忧,喜的是这个声音让无数以为没有希望的人重新看到了希望,忧的是这个声音预示着一个生命的完结。与此次班会不同的是,我们的班会可以彩排很多次,但是我们的生命却仅有一次,我们的生命里没有排练,一切历史都是当代史。”

“在我看来,生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不单是活着就可以了,还要活得热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变得充实起来,坚强起来。”

“这次班会带给我们的不仅仅只是一次教育,而且还是一次让我们真正深思自己的过失,真正回想在生命的旅途中那些做得不够的地方,从而作出改变、进行挽回的机会。这次班会也不只是一次盛满感动的心灵震撼,它带给我们的是对生命意义的长久思考,思考我们的大学时光以及今后的人生中,应该怎样好好珍惜时间、敬畏生命、珍爱生命,如何用理性的价值观来引导以后的学习生活。”

最后想要告诉大家,我认为“珍爱生命”有三个层次:

一是审慎对待生命。每个人都应怀着谦恭与敬畏之心善待自己的生命,在遇到挫折磨难的时候,及时进行自我的危机干预,选择积极地应对问题,而非放任,更非放弃,要相信,活着就是希望。

二是提高生命质量。每个人都要尽力做到用积极的心态经营自己的生活,做一个快乐的、幸福、过的充实的人。

三是提升生命价值。人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去流逝和伤感了,把该属于自己的生命好好活完吧!在拥有幸福生活的同时,也不忘了贡献社会、惠及他人,将你的生命能量辐射开去,创造更大的生命价值。

最后,祝愿各位同学都能葆有对生命的敬畏与热爱,拥有属于自己的精彩人生。

学生主题活动策划13

一、活动背景

以开展宣传DIY自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计新颖,独特的服饰和作品宣传,掀起一股DIY旋风以增强学生对DIY的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

二、主题

以爱为名,张扬个性,炫舞青春

三、活动目的

1、弘扬红十字会人道、博爱、奉献的精神,增强青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。

2、激发我们对手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进高校间的文化交流,将设计和制作相结合。

3、推广布艺的用自己的双手创造美丽的奇迹的DIY理念。在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。

四、活动要素

1、主办单位:重庆能源职业学院青年创业社

3、协办单位:团委社会实践部

4、支持单位:重庆能源职业学院

5、活动时间

6、活动地点:重庆能源职业学院

7、活动对象:全体师生。

8、活动方式:服装设计比赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖,拍卖所得全部捐给红十字协会。

7、活动主体内容:

1、服装作品征集及评选。

2、服装秀及义卖捐赠活动。

9、征集服装作品

1)作品主题:环保、创意

2)作品材料:选手自选(以T恤有环保理念的即可)

3)征集范围:全体学生

5)和方式:4月20、21号在图书馆报名或者电话联系社团

6)奖项设置:

二等奖1名奖金为100元;

三等奖1名奖金为80元;

最具创意奖1名价值50元的精美礼品一份;

最佳人气奖1名价值50元的精美礼品一份;

优秀奖若干名奖品由赞助商提供;

以上奖项均颁发荣誉证书,

(注释:各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整)

五、活动流程安排

2、5月10日之前选手上交设计初稿;

3、月日,评委针对设计稿评出入围作品稿;

4、邀请服装设计师给选手做简单的培训;

5、月日月日,入围选手各自按设计稿进行服装制作;期间,协会给没有带模特的选手提供模特,并将所有模特集合起来由指导老师指导训练。协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度,并拍摄VCR用于晚会展示;

6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;

7、月日第二次彩排,评出奖项,安排晚会节目。

8、月日,颁奖晚会以及捐赠活动

颁奖晚会计划:

时间:

地点:

道具:多媒体(播放背景音乐及VCR),背景幕布(可打赞助商信息),现场装饰(装饰艺术系布置)灯光

注:服装单秀的时候,播放制作过程短片VCR,同时设计者解释设计含义。

六、前期准备

1、前期宣传(宣传部负责)

A宣传地点:生活区、校区、寝室楼下宣传栏

B宣传方式:横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项

C宣传内容:服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动

D宣传用品的`制作及购买

2、赞助:(外联部具体负责)

3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)

4、晚会前期工作安排

A背景音乐选择、购买,请柬、荣誉证书、奖品购买:财务部

B联系评委及协办单位(包括邀请影视媒体(社长负责)):外联部

C选择模特:自愿报名,形象气质佳,身高165左右

D评选主持人:

E舞台设计及布置,特色礼品制作:装饰艺术部

F组织交际舞的培训为最后的舞会做准备:

5、彩排:全体理事、协办单位

6、晚会

A场务

演员席:观众席:宣传部多媒体:广播台

嘉宾席:外联部后台:财办部

B矿泉水:

C礼仪:

D活动安全:请校卫队进行安全保卫工作。

E场地卫生:各理事

七、支持单位的宣传方式

1、海报:在校内同时粘贴海报

2、横幅:舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅

3、冠名:详见补助方案

4、舞台大背景:标明赞助商

5、奖品:由赞助商提供待商议后由我方自行决定

6、工作服:赞助商提供,晚会上成为流动宣传

7、现场鸣谢:主持人现场鸣谢赞助商

注:本次活动为多家赞助,赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的结果,我们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还可以实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。

八、活动后期工作

1、要整理和清扫好活动场所。

2、做好活动总结吸收经验和教训。

3、活动结束后给某某。等媒体发通讯稿做后期媒体宣传(可附赞助商信息)。将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。

4、将现场节目录成DV刻成光盘保存档案。

5、在社团博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。

6、做好财务工作(秘书部)

九、经费预算

学生主题活动策划14

(一)活动背景

为积极响应校团委关于开展“我们的团支部,我们的家”主题团日活动的号召,按照校团委的相关部署和要求,加强我团支部组织建设,引领我支部成员紧跟时代变化和党团先进思想变化,结合今年是广东“十二五”规划的开局之年,也是建党90周年,10月9日同时也是辛亥革命100周年,我团支部决定开展“铭记革命历史,珍爱幸福家园”系列活动,带领支部成员站在新的历史起点上,以“新起点,新风貌,新作为,新任务”为宗旨,缅怀革命先烈,学习他们的爱国精神以激励自己追随先人足迹,珍惜现在来之不易的幸福生活,继续奋发图强,共创美好家园。

(二)活动目的

(1)缅怀革命先烈,学习革命历史,提高支部成员的学习奋斗热情和对现在幸福生活的珍惜。

(2)提高我支部成员对党热情,激发我支部成员对党的忠诚。

(3)吸取建党的经验教训,学习党的路线方针政策,坚持党的领导。

(三)活动主题

铭记革命历史,珍爱幸福家园

(四)活动形式

(1)烧烤体会野外生活,牢记艰辛岁月

(2)回顾历史,缅怀先烈——烈士陵园扫墓

(3)红歌唱响校园,体会红色岁月

(五)活动时间

10月4日—10月28日

(六)活动地点

校园,晓港公园、烈士陵园

(七)参加对象及预期效果

活动名称

参加对象

活动预期效果

野外烧烤,体会艰辛岁月

本支部所有成员

团结合作,体会艰辛岁月

重温历史,缅怀先烈——烈士陵园扫墓

本支部所有成员

学习党史,激发爱党爱国之情

红歌K赛,体会红色岁月

本支部所有成员

珍惜生活,艰苦奋斗

(八)活动内容及流程

活动系列之一:野外烧烤,体会艰辛岁月

活动系列之二:重温历史,缅怀先烈——烈士陵园扫墓

活动系列之三:红歌K赛,体会红色岁月

(九)经费预算

(1)野外烧烤,体会艰辛岁月共930

(2)重温党史,缅怀先烈——清明扫墓共55元

(3)红歌K赛,体会红色岁月共71元

总共1056元

(十)结束语

经过本次“我们的团支部,我们的家”主题团日活动,增强了我支部成员团结奋斗精神,以及对现在幸福生活的珍惜和热爱,同学们懂得了如何去珍惜现有的美好生活;在回顾革命峥嵘岁月的`同时,明确了自身肩负的革命事业!先烈的爱国精神在同学们心中已高高矗立起一座永不磨灭的丰碑。我们高分子092团支部永远铭记革命先烈的奋斗历史,珍爱现在的幸福生活,团结奋进,为党为人民作出应有的贡献。

学生主题活动策划15

一、活动主题

感恩他人,快乐自我。

二、活动目的

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点

xx。

四、活动用具

气球,音箱,麦克风,照相机。

五、活动时间

xx月xx日,星期六,xx点——xx点。

六、活动负责人

xx等。

七、参加人员

xx全体学生。

八、活动形式

晚会。

九、活动内容及流程

(一)、前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段

1、开展班会

班会正式开始,由团支书xx主持会议,首先由班长xx发言,班长提出了此次班会活动的.目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表xx发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,xx同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,xx的感恩手语,xx的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测

xx。

总计:xx元。

十二、安全预案

由生活委员xx同学负责整个活动的安全工作。