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远程教育活动策划5篇

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远程教育活动策划1

一、活动目的

远程教育活动策划5篇

联合县科技、农业、林业、水产畜牧、金融机构及监管部门开展“百万农民实用技能远程培训月”活动并结合远教系统,对广大群众进行实用种养科技培训、小额贷款知识等培训,送科技知识、金融知识下乡,及时解决群众生产、生活中的问题,努力在学用结合和老百姓认可上下功夫,同时,从根本上解决部分远程教育终端接收点存在但不起作用的状况。

二、活动内容

1.集体活动

(1)活动时间:8月12—8月20日

(2)活动地点:三石镇大同乡长江乡等

(3)人员安排:县城志愿者以小组为单位,4-5人一组,培训地所在乡镇所有志愿者全部参与。

(4)活动方式:志愿者协助水产渔牧、科技、林业等部门做好培训工作,技术宣传工作;根据条件,利用当地远教系统播放与培训相关视频,传授远教知识,并发放远程教育宣传单。

(5)活动培训的技术项目:生猪标准化养殖技术、舍饲圈养山羊技术、动物疫病防控知识及免疫技术、池塘、水库及网箱养鱼等技术

(6)志愿者现场宣传远教知识,有条件的培训地,安排1-2志愿者,介绍远教系统相关知识(特色节目内容等),并向广大群众征求发展远教工作的良策及意见。

2.个人活动

(1)活动时间:7月25日—8月20日

(2)活动地点:志愿者所在的.服务终端站点

(3)人员安排:当地志愿者

(4)活动方式:志愿者调查农民真正所需求的技术,并根据需求组织当地农民,观看远教系统播放的相关技术培训节目。:

三、活动保障

1.与本活动相关的横幅、海报、调查问卷、远教宣传资料(远程办、志愿者骨干黄萍负责)

2.集体活动所需人员安排(韦婧、黄萍负责)

3.视频、图片、文字资料收集及宣传报道工作(县远程办方磊、韦克蓊负责)

远程教育活动策划2

一、活动目的

通过东兰县大学生联谊会和各乡镇分会,把本地大学生组织起来,服务农村党员干部现代远程教育工作,参与社会实践活动。组织大学生志愿者,在暑期开展服务期间,有针对性的向部分村(社区)征求发展远教工作的良策,调查农民群众在生产生活中遇到的困难,从而更好地推动我县远程教育工作的开展,更好的为广大农村党员干部群众服务。

二、活动内容

1、活动时间:8月10日—8月20日

2、活动地点:县文化广尝大同乡、三石镇、东兰镇等

3、活动方式:

(1)志愿者根据相关单位对各乡镇的培训项目,有针对性的对群众进行调查,了解其在种植养殖等方面遇到的问题以及对远教系统的了解、使用情况,收集群众意见和建议;

(2)志愿者到县文化广场显示屏附近,调查群众关于“广场课堂”、远教发展等意见及建议,并做好统计总结;

(3)志愿者通过集中开会,就如何搭建本县大学生联谊会与自己所在学校、学校团委以及学生社团沟通的.平台展开讨论,为架起高校与东兰人民沟通的桥梁、把外部先进思想传递到我县而努力;

(4)联系部分单位、部门,争取提供更多社会实践平台,让同学们有更多提升自我能力的空间,同时能够为家乡建设贡献力量。

三、活动保障

1、宣传材料准备:

远程教育相关宣传材料、各种调查问卷、活动相关的横幅、海报等(远程办、志愿者骨干负责)。

2、人员安排:

每次活动安排5-6县城名志愿者和当地所有志愿者参与(每次下乡人员安排通知由志愿者骨干黄萍负责)。

3.资料收集:

收集好活动的图片、影像资料,做好宣传工作(远程办负责)。

远程教育活动策划3

一、基本情况

我校现有教师12人,学生100余人。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室。

二、指导思想

按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源。

卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的`记录和表册,工作计划《远教工作计划》。

重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

五、具体措施

本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于12节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,

本学期组织教师收看视频节目,每周组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案有反思。

积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

六、主要工作安排

三月:

教师远程教育操作基本知识培训.

对学生进行电脑教学的常规教育。

四月:

教师计算机基础知识培训.

五月:

组织教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

远程教育活动策划4

一、指导思想

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

二、工作目标

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

三、具体措施

1、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的'记录和使用情况。

3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

4、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

7、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

8、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

远程教育活动策划5

目前,我乡小学现代远程教育工程建设已顺利完成,现已转向全面应用阶段,为切实发挥项目工程的使用效益,大力推进远程教育资源在学校管理和教学中的应用工作,大力推进现代教育资源应用活动,使优质资源共享,确保活动顺序有序开展,特制定奋斗乡中心校远程教育活动方案

一、组织领导

为了确保远程教育资源应用活动扎实有序地开展,特成立活动领导小组

奋斗乡远程教育活动领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

委员:xxx

二、活动安排

本应用活动从20xx年9月至20xx年7月份为宣传动员、组织实施、总结评估三个阶段。

1、宣传动员阶段

全乡小学召开动员大会,全面安排布暑此项工作,层层落实,各分校制定方案。

2、组织实施阶段

重点落实远程教育资源应用的基本要求,健全应用工作制度,开展远程教育资源应用技能培训、实现教育教学管理现代化,结合远程教育资源管理和应用现场会的经验,推进教学实践应用,提高小学教师信息技术与学科整合的能力。

3、总结评估阶段

领导小组对全乡各分校活动开展情况进行综合考评检查。总结经验,评选先进,上报活动总结材料,对应用效果显著的分校和个人予以表彰。

三、活动内容

1、扎实抓好宣传动员,各分校召开远程教育资源管理和应用活动动员大会,全面安排布署各项工作,为组织实施工作营造良好的环境和氛围。

2、及时维修设备,加大对项目学校设备检查力度,发现故障及时维修,确保所有项目设备面向学生、进入课堂、用于教学。

3、落实应用工作的基本要求,重点落实设备每周教学不少于20节,每周开展一次德育活动,每月开展一次教研活动。学科教师利用资源服务每周不少于2次。

4、突出“三个加强”一要加强全员培训,

5、加强督促检查,乡中心校对各分校的应用活动加强指挥,对活动开展情况经常检查。及时帮助解决应用工作中出现的.困难和问题。

6、重视工作创新和经验总结,各分校在开展应用活动中,要围绕应用目标,大胆创新,

充分发挥远程教育设备资源的多方面功能和优势,及时总结经验。

四、活动要求

1、各分校要高度重视应用工作,把远程教育资源应用工作作为加强学校管理,提高教育教学质量的重要途径,进一步明确任务,落实责任,确保工作取得实效。

2、各分校的应用活动方案于20xx年10月15日前上报乡中心校。

3、建立应用活动月报制度,按月上报本校制定的活动方案进展情况,以便乡中心校能够及时准确掌握基层应用活动的情况,各分校要有专人负责应用活动月报工作,每月23日上报乡中心校。

4、做好应用活动材料的整理归档工作,将活动所涉及的文字、照片、视频材料等进行分类存档。