活动策划[汇总8篇]

活动策划 篇1

随着全球工农业的快速发展，环境污染问题日益严重，对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今，众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。改善社区的环境问题，提高社区的环境质量是迫在眉睫。

一、 活动主题

弘扬雷锋志愿精神，共创绿色和谐社区

二、 活动目的

当前社区居民的环保意识有待提高，不仅对环境造成影响，也是自身素质较低的表现。该志愿活动主要在社区组织、开展绿色画展并动手制作以环保为主题的海报、标识，通过这一系列的趣味性活动,让社区群众，尤其是孩子，提高环保意识，增强社区群众对环保的重视，同时为社区环境保护做出一份微薄贡献。此外，结合雷锋纪念日，志愿者学习雷锋精神，同步开展帮助社区清除牛皮癣，关爱空巢老人等服务社区的活动。

三、 活动时间

20xx年3月上旬

四、 活动地点

金华市祝丰亭社区

五、 活动单位

主办单位：

浙江师范大学地理与环境科学学院团委

承办单位：

浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者大队

协办单位：

金华市祝丰亭社区、金华市雷锋文化馆

六、 活动对象

金华祝丰亭社区群众

七、 活动参与人员

浙江师范大学地理与环境科学学院学生会志愿者大队成员

浙江师范大学地理与环境科学学院学生会广告部成员

浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者

金华祝丰亭社区工作人员

环保老人兼金华雷锋馆馆长曹荣安

八、 活动前期准备

1. 联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容

2. 准备活动绿色环保图画

3. 准备活动所需的桌椅等设备

4. 做好社区前期宣传工作，鼓动社区群众前来参加

5. 制作活动海报、宣传单、横幅等宣传资料，制作纪念小礼物若干份

6. 购买活动所需物品：白纸、剪刀、双面胶，彩笔儿童自带

7. 收集相关环保资料，并制作环保小贴士

8. 联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导

9. 招募志愿者，分配工作，并对其做好培训，确保活动有序进行

10.关注天气预报，了解活动当天天气情况

11.提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置，并在社区内做好宣传工作

九、 活动内容

1、社区群众横幅签名

2、绿色环保画展，宣传环保理念

3、环保老人曹荣安宣讲

4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴

5、志愿者除牛皮癣、出黑板报

6、学习雷锋，关爱社区空巢老人

注：多项活动可在同一时间，多组志愿者同时分工开展进行。

十、 活动流程

早上7：30志愿者到达祝丰亭社区指定位置，各设备运达。在半小时内将所

有设备，包括桌椅、海报、绘画材料，按指定位置安置完毕。拉好横幅，布置画展，活动于8:30正式开始。

宣传环保知识，社区群众横幅签名: 于8:30开始，止于9:30。本服务点拥有一张长桌，四张凳子。活动进行时，社区群众可向服务点志愿者询问活动具体内容或环保相关内容。同时，志愿者带领前来观看的儿童、家长及其他社区群众介绍绿色画展和环境保护相关的知识。引导并组织社区群众在横幅上签字留念。 绿色环保画展，宣传环保理念：于8:30开始，止于11:00。志愿者将事前精心绘制的有关于“绿色环保，低碳节能”的海报进行展览，供社区群众参观，并发放宣传单，大力宣传环保理念。

环保老人曹荣安宣讲：于9:00开始，止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋，保护环境”的宣讲。在曹老生动有力的讲解下，更直接地鼓励社区群众加入到学习雷锋，保护环境的`行列，促进构建和谐社区。

组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴：于9：30开始，止于11:00。志愿者组织孩子们在祝丰亭社区预先设置的活动点，进行有关环境保护主题的海报、标识的绘画与制作，以增强其环保理念。活动期间，孩子可充分发挥想象力和绘画动手能力，志愿者也可与孩子进行互动。孩子们的海报、标识等作品在志愿者的带领下，在社区的宣传栏、垃圾箱、楼道等处进行张贴，提醒过往社区群众注意环境保护，共创卫生小区。活动后，孩子们可领取活动纪念小礼物，并拍集体照留念。

组织志愿者社区常规服务活动：慰问空巢老人并帮助老人打扫房间卫生，帮助社区除牛皮癣、出黑板报等。

志愿者除牛皮癣、出黑板报：于8：30开始，止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动，为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。志愿者负责社区黑板报或宣传栏的绘制，主要内容为纪念雷锋日，歌颂雷锋精神。

学习雷锋，关爱社区空巢老人：志愿者学习继承雷锋精神，慰问社区空巢老人，与之交谈家常，送去阳光与欢笑，并为老人打扫房间卫生。

十一、 活动后期工作

1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助；

2、整理整场活动资料，并做好总结；

3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照，签名横幅进行收藏；

4、活动成果展；

5、做到及时反馈。

十二、 经费预算

宣传单 100张 0.1*100=10元

横幅 1张 50*1=50元

海报 4张 2.5*4=10元

白纸 若干 50元

双面胶 4支 2*4=8元

不可预见开支 30元

共计 158元

十三、 注意事项

1．此次活动为制造较大影响力，须做好前期宣传工作。同时应该对活动现场进

行拍摄，做好后期宣传。

2. 绿色的“logo”尽量分布于各处，以加大宣传力度。

3.由于对象为儿童，志愿者须特别注意安全和做好维纪工作。

4.参加活动的志愿者必须戴志愿者帽，佩带证件。

5.活动后期工作包括活动总结、照片整理。

活动策划 篇2

一。活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的`英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。

二。策划主办单位 外国语学院学生会学习部

三。活动具体事项 活动时间

报名时间：3月9日—3月13日

比赛时间：3月14日下午2：00

活动地点：五教三楼视听室

活动对象：外国语学院全体学生

活动流程：赛前：3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

赛时：1。主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则

2。比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。

（1）现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

（2）即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3。5分钟。

（3）评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问（评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问），然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。

（4）文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

（5）评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

（6）主持人宣布比赛结果，比赛结束

四。奖项设置 一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名

五。具体工作安排 赛前准备工作

1。宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知

2。准备 （1）认真组织各班报名

（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作

（3）邀请评委老师

（4）邀请主持人，安排统分、计时及送分人员。

（5）后勤工作（评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔）

（6）参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

赛时 现场布置

现场纪律的维护（邀请院纪检部的协助）

照片拍摄人员（邀请宣传部的合作）

赛后 总结活动

以上策划书若无误，望领导批准。

外国语学院学生会学习部

20xx年2月17日

活动策划 篇3

活动背景：为保障某某某学院工程管理系团总支学生会工作的连续性，培养一批高素质、高水平的学生会干部，更好的贯彻落实学院的指示精神，充分发挥工程管理系团总支学生会的自主职能，大力促进校园文化建设。本着“公平、公正、公开”的原则，院决定进行新一届工程管理系团总支学生会换届选举工作。

一、活动名称：工程管理系团总支学生会09届学生会换届选举

二、竞选目的

1、通过这次选举广大部员能够了解工程管理系团总支学生会的选举程序，关注我院团委学生会。

2、能够更好的提高部员组织的团结力、凝聚力及影响力，增强组织的相互协调与合作能力。为广大部员走

出校园与社会接轨奠定良好的基石。

3、选举培养一批新的领导班子，为以后她们能更好的管理工程管理系团总支学生会、发展工程管理系团总支学生会。

三、确定竞选职位

主席团：团总副书记1名、主席1名、副主席2名、

学生会各部门：

组织部 部长一名 副部长一名

社团部 部长一名 副部长一名

办公室 部长一名 副部长一名

策划部 部长一名 副部长一名

宣传部 部长一名 副部长一名

体育部 部长一名 副部长二名

学习部 部长一名 副部长一名

通讯部 部长一名 副部长一名

爱心部 部长一名 副部长一名

文娱部（艺术团） 部长一名 副部长一名

创业实践部 部长一名 副部长一名

心理互助部 部长一名 副部长一名

四、竞选候选人条件

学生会主席团（学生会主席、副主席）候选人的资格条件：

1、 我院注册在校生。

2、 身体健康，有坚定的政治立场，良好的道德品质，突出的工作能力，有实干苦干的精神。.

3、 思想端正，作风正派，没有受过校纪处分。

4、 学习成绩优秀。

学生会部长副部长候选人的资格条件：

1、 在本部任职一年，由上一届部长副部长推荐。

2、 身体健康，有坚定的政治立场，良好的道德品质，突出的'工作能力，有实干苦干的精神。

3、 思想端正，作风正派，没有受过校纪处分。

4、 学习成绩优秀。

非学生会成员参与竞选的资格条件：

1、符合部长、副部长候选人的资格条件。

2、得到我院负责老师的推荐。

3、竞选时各部门只允许接收一个非学生会候选人，若出现多个学生会人员报名选举该部门，则由主席团进行筛眩

五、主办单位：工程管理系团总支学生

六、活动时间：xx年9月20日

七、活动地点：小礼堂（学术报告厅）

八、参与人员：主席团各部长、副部长、各候选人、管院09级学生代表

第一阶段：

a：竞选人报名。

b：报名表格回收（由各部门部长回收）交到办公室。

c：完成部门内部候选人选拔。

d：候选人准备演讲稿。

候选人各自备演讲稿，并准备一份书面稿上交。

e：选举大会工作准备

宣传部负责会场的布置。

秘书部负责教室的申请和人员的签到。

主席团负责对大会中的老师和嘉宾的邀请。

主席团负责通知学生代表准时到场参加投票。

第二阶段：

a：工作人员到场并由学习部负责签到。

b：主持人开幕。

c：老师致词、主席致词。

d：候选人发表演说。

e：主席总结。

f：现场投票。由现场评委及学生代表无记名投票。发表结果并公布票数。

g：主持人谢幕。

第三阶段：

竞选结果公布：

海报公示：宣传板放置在堂门口。

现场事项：

时间：6月20日

地点：小礼堂（学术报告厅）

出场人员：年级负责老师、评委、主席团各部长、副部长、各候选人、管院09级学生代表

现场演讲布置：

1、主持人一名，现场时间

提示员一名（剩一分钟

提示）评委坐前排，参赛者做评委后面，观赛者做后排，各评委一瓶水。

2、黑板文字，讲台布置花篮，

提示板一块，投票单（志愿者8名，负责收发投票单）现场拍摄员一名，现场秩序维持着20名。

强调注意：

演讲每人3分钟，所有竞选选手演讲完毕后由评委进行点评，并由年级负责老师做最后的总结发言，最后学生会工作人员清理现场，换届选举结束。

后期工作：整理活动过程资料、海报，竞选结果由网上公布并贴出公示3天，宣告离职人员。

竞选流程表

步骤

内容

1

嘉宾、竞选者、观众入座

2

主体活动开始

主持人致开场白、介绍流程并说明在竞选过程中的相关规则与要求

工作人员散发投票单

3

主持人宣布竞选工作开始

4

竞选者按部门顺序进行演讲，每人3分钟

5

竞选者演讲完毕后，由学生会主席作上学期工作总结报告

6

在学生会主席作演讲的同时收取投票单，并抓紧时间计票

7

工作汇报完毕后，投票统计相应完毕并现场公布，主持人宣布活动结果，嘉宾、观众等可以离场

8

主持人宣布选举结束

九、注意事项

1、选举工作必须慎重，到会人员进行签到（本人签到的方才有效）。

2、一律遵循“公平、公正、公开”的原则，不得进行私下拉票等行为，一经发现必严肃处理。

3、选举用的投票表不得自带，到时由工作人员统一发放，选票具有一定的规格，防止多投票的事故发生。

4、各个部门之间妥善安排，相互协助、配合。

选举后的工作：

1、考察任用制度：由院内负责老师对学生会干部进行指导监督，本着“公平、公正、公开”的原则对学生会所有成员进行考察任用，期限为一个月，如合格则正式录用，如不合格则另行安排。

2、完成新老委员的工作交接：上届干部把工作中的经验教训、好制度、工作方法告诉新干事并在实际工作中给予支持与帮助。

3、搞好学生会干部的工作，明确各干事的工作职能，制定学生会年度工作计划。

工程管理系团总支 学生会

xx年9月

活动策划 篇4

为更好地体现活动策划部风采，使本部会员都有份参与到每次活动中来，特在部内制度和部内活动两方面进行改善。

一、 部内制度

为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状，我部决定实行以下制度：

1. 干事、会员记分制（细则后详）

2. 小组制度

将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担任小组长，干事起到承上启下的作用，及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分（加分细则附注），这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。

3. 纪录监察制度

（1）实行部内积分制，年底评选优秀干事、优秀会员，细则后详。

（2）由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤情况，若会员无故缺席一次，扣一分；无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格；无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。

二、部内活动

1. 10.28 干事纳新（6-8人）

2. 10.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名

3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员

4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致

第一环节 会员多元化 多形式展示自己

第二环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的'竞赛

两轮下来，根据相应排名给予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。

会员风采大展 初定时间 11.13、11.27、12.11

5. 11.19shy;shy;—11.21 继续开展“瓶换花”活动

6. 11.28、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用 “会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。

7. 12.16—12.23 年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学校往届赛事，大致环节已成型，具体方案后定。

另与长春华益志愿者协会建立长久联系，多争取参加其组织的到福利院做义工以及社会志愿服务活动。时间根据华益志愿者协会活动再安排。

以上便是我部XX年度工作计划，各活动期间穿插协会固定活动：血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院等。

协会集体活动初步计划

除血压计培训、摆桌椅、按摩技能培训，走进敬老院、孤儿院固定活动外，下附XX年度（下）国际公益节日：

10月28日 世界“男性健康日”

10月31日 世界勤俭日

11月 9日消防宣传日

11月10日 世界青年节

11月14日 世界糖尿病日

11月17日 国际大学生节

11月第四个星期四感恩节

12月 1日世界艾滋病日

12月 3日世界残疾人日

12月 5日国际志愿人员日

12月10日 世界人权日

12月11日 世界防治哮喘日

12月15日 世界强化免疫日

12月24日 平安夜

12月25日 圣诞节

可适当根据时间举办各样活动，其中

1、 11月10日 世界青年节、11月17日 国际大学生节 、12月 5日 国际志愿人员日 举办相应活动，具体方案后定。

2、 11月第四个星期四感恩节 在校园举办“抱抱”活动，让大家以善意、和谐感恩生活。同时举行大型签名活动，让师生写下要感恩的人或事。

3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣传、签名方式

4、 世界残疾人日 12月 3日举办以“残疾人的社会现状与帮助他们”为主题的情景剧，可以是话剧、小品、相声等。可以看到我校有很多身体行动不方便的同学，身边的同学看到了，每个人对待的态度都不同，怎样才能优化校园这种情况？力求以此次活动起到改变这以现状的目的。

活动策划 篇5

一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神；

2、宣传爱心互助的.精神；

三、活动时间：3月15日

四、活动地点：株洲市中心广场及火车站天桥

五、活动主办方：湖南工业大学外国语学院

六、活动流程：

1、前期准备

2）3月14日之前由宣传部做两张海报并张贴宣传；

5）3月14日之前由各部门负责后勤物品的准备。

2）后期

15日下午由负责人一起清点所有物品和人员

七、经费预算：

扫把10×4=40

车费……10

总计…50

八、注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作；

2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好雨伞；

活动策划 篇6

为充分利用中华优秀传统文化对学生进行思想道德教育、传统美德教育，不断提高全体学生的道德素质和文化品味，有效发挥学校教育引领社会教育的功能，**小学将从本学期开始开展国学经典诵读活动，现根据学校实际特制定本实施方案：

一、开展经典诵读活动的重要意义

古代经典名著是中华民族文化的精华，是对学生进行人文教育和思想道德教育的最好教材。开展国学经典诵读活动，有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典，感受到民族文化渊远流长；在亲近中热爱经典，从经典中去吸取民族精神的源头活水。开展国学经典诵读活动，有利于提高师生文化素质。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶，在潜移默化中提升境界，丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧，为终生发展奠定基础。

二、开展经典诵读活动的基本原则

1、坚持以德为本、德智兼修。

开展国学经典诵读，不仅要提升全体学生的语文素养，而且要使广大学生懂得为人做事的基本道德，形成文明生活的基本素养，教他们学会正确处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系，学会互相尊重、互相关怀、互相照顾、互相合作。

2、坚持贴近生活、身体力行。

开展国学经典诵读，既要体现优良传统，又要贴近现实、贴近生活、贴近心灵。要针对不同年龄对象的特点及接受能力，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，循序渐进，长期坚持。要注意实践教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导广大学生在读经典的同时，自觉遵循传统道德规范，自觉在生活中运用。

3、坚持合力推进、典型引路。

正确处理好学校教育、家庭教育、社会教育三者关系，充分发挥学校教育引领社会教育的功能，鼓励和组织广大学生在家庭和社区组织开展诵读活动。

三、经典诵读活动的对象和内容

每学期诵读一本经典。本学期诵读内容为《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》等。

四、诵读活动的具体措施

诵读经典的时间：每节课前一两分钟、每天放学的路队上、每天中午快上课时间十分钟等。每个周末和寒暑假进行诵读，提倡学生和家长一起诵读，有条件的可做到把读经典与看讲座和家庭讨论结合起来。

在校期间诵读要做到以下四点：

（1）诵读：每天上完早操会进行10分钟集体诵读《三字经》原文。有班主任老师负责讲解其中的大概意思。

（2）课前：每天每节课前可以利用课前一分钟进行检查学生诵读内容，可以个人抽查和全班集体抽查等形式进行诵读练习。

（3）班主任可以利用每周班会课上抽出一点时间进行诵读。还可以利用班会课每月开展一次学用国学经典讨论会。以小组为单位，组织学生对照经典要求，反思自身言行。亦可组织学生把学用经典给自己和家人带来的变化写出来，在讨论会上交流。

（4）课前放学一吟，熟读成诵。为减轻学生背诵负担，倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，号召各班充分利用每天课前一两分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，“学而时习之”。要求每班选一名班级诵读长，每周将一首诗抄在小黑板上，原则上每周更新一个内容，如果背诵的快，也可以加快更新，诵读长带领大家课前诵读，直到上课铃响；每天中午放学的路队，让孩子们背着古诗出校园。无论是课前还是课后吟诵古诗都有一个很大的`好处，在纪律上，可以减少学生的吵闹。回家后还有家长带领孩子的亲子诵读.

（5）展示与检查：每学期组织一次学生经典诵读成果（体会）竞赛展演或经典诵读演讲；每学期开展一次“经典诵读大家谈”征文竞赛。还可通过音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段，组织演出，突出国学经典的文化韵味和教育内涵。

五、切实加强领导，确保经典诵读活动取得实效

1、建立机构，强化领导。

组长：

副组长：

成 员： 学校全体教师

班级成立国学经典诵读活动指导小组。由班主任、语文教师，班委、各小组长组成。要精心组织，和常规工作一道统筹安排，一并检查。

2、明确责任，全面展开。组长负责全校经典诵读的全面工作；副组长负责诵读活动的开展与日常管理、检查；组员负责协调经典诵读工作的开展和本班学生的诵读活动，以及活动安排与实落。

国学经典诵读活动是一项长期的工作。要结合本班实际，结合相关老师开展经典教学与研究；要建立相关制度。班主任和各任课教师天天抓、共同抓、所有学生都参与的活动格局。

3、深入推进，逐步延伸。

在诵读过程中，要做到“三个统一”，即统一诵读内容、统一诵读时间、统一诵读考核标准。鼓励开展多种形式的诵读活动，注重活动由校内向校外延伸，利用假期与家长共读经典，在不增加学生负担的同时达到学生带动家长，教师带动家人，学校带动社会的教育效果。

4、班主任要组织好诵读活动。要开展好经典诵读活动，必须注意培养学生的阅读兴趣，让读书成为学生的生活习惯，变学校规范引导为学生自觉行动，持之以恒，才能取得实效。首先，激发学生主动性，是确保经典诵读活动发挥效益的核心。为了进一步激发学生诵读古诗的积极性，我们把诵读活动与雏鹰争章活动结合起来，谁背得多就奖谁“诵读章”；在班级设擂台赛，谁背得多谁就是“擂主”。还争取家长配合，让学生逢节日和家人生日时背几首古诗作为礼物献给亲人。针对学生背诵《三字经》初觉新鲜，但不得要领的问题，我们从实际出发，摸索出由浅入深、由易到难、循序渐进指导学生背诵的方法。针对学生背诵一段时间感到枯燥、兴趣不浓的现象，教师们从背诵中找规律，先从简单的开始，从琅琅上口的开始。先领诵，然后齐诵，再全班反复诵读，在诵读的基础上背诵，

“少壮不努力，老大徒伤悲”成为提醒学生珍惜时间的警句。其次，建立制度、注重长效，是确保诵读活动发挥效益的关键。开展经典名著诵读，贵在坚持。每月由学校领导、教导处、少先队负责人分头到各年级进行检查，把诵读活动纳入期末学生班级考核内容。

总之，“国学经典诵读”是一种资源教育，流传千载的中华古诗文经典就是德育教育的源头活水。学校将通过此项活动让学生们受到道德教化、思想熏陶、艺术感染、语言能力的训练，使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚人格。实践证明，学生只有多读、乐读、善读，学生的精神家园才能生机盎然。

活动策划 篇7

一、 策划书的名称：

要清楚具体写出活动的要点

二、 活动目的及意义：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

三、 活动的时间、地点：

时间、地点都要明确，具体，使人一目了然。

四、 活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名及嘉宾。

五、 活动安排（流程、工作安排）：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入图表等说明；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列。人员的'组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、 经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、 活动中应注意的问题及细节：

每举行一项活动都会有一些值得注意但又容易疏忽的问题及细节，因此在写完策划时要提醒各参与人员要注意的问题。

完整的策划案制作流程：

1、收集各方面的策划方案；

2、负责组讨论完善策划的方案；

3、发放拟定策划方案；

4、分配负责工作；

5、完善策划案；

6、提交上级审批。

活动策划 篇8

一、活动目的：

1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指，单个的作用是很微小的，但紧握在一起，拳头的力量是不可忽视的。为此，我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动，通过此次活动，我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来，以此来增强同学们的自信心和责任感，使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人，狼一样的'集体”。

2、本班同学与来宾进行沟通和交流，特别是在学生会“就职”的同学，在一定程度上方便他们了解“民意”，以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策，使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我，为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

二、活动主题：真我的风采

三、活动时间：20xx年11月7日晚19：40——21：20

四、活动地点：综合实训楼B区304

五、活动策划：高分子07-3-3团支部

六、特邀嘉宾：“青马班”全体同学，化学工程系团总支学生会主席团同学，高分子大一各班班长及团支书

七、活动前期工作准备：

1、召开班委会议，商量具体事宜；

2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标；

3、安排各项工作的负责人；

4、通过海报、展板等进行宣传。

八、真我风采特色团日活动时间安排：

时间活动项目负责人20xx.10.23班委会议班长、团支书20xx.10.30班级全体同学会议班长20xx.10.31展板宣传委员20xx.11.5海报宣传委员20xx.11.6嘉宾邀请班长、团支书20xx.11.7物品购买生活委员、游戏委员活动前2小时场地布置全体同学活动前1小时各项设备检查班长

九、具体安排：

前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举 办成功的目标下各行其是，保质保量完成各项工作。

1、通知本班同学此次活动的详细情况，充分调动班级同学的积极性，促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书

2、嘉宾的邀请——班长、团支书

3、策划、教室的申请——团支书

4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员

5、此次活动所需的物品的购买——游戏、生活委员

6、所需游戏的下载，音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员

7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员

8、活动场地的布置——全体同学

十、活动流程：

1、自我展示平台（真我的风采）：（50分钟）

a、带领来宾随意参观现场，本班同学向来宾介绍照片（风采展），用一种不同的待客方式来展示我班的风格。（20分钟）b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。（5分钟）

C、中英文并用的诗歌朗诵。（5分钟）

d、街舞秀，调节现场气氛。（5分钟）

e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀，课余爱好的才艺展示，突显本班同学生活情趣的多元化。（15分钟）

2、互动平台（50分钟）：

a、“歌曲大pk”，调动大家的参与性，在比赛中享受快乐。（10分钟）

b、“滴水传情”游戏，考验两个人之间的默契与合作能力。（10分钟）

c、“舞动快乐”，教来宾跳交谊舞，进一步增进彼此的友谊。（20分钟）

d、“幸福由你签”，来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。（10分钟）

十一、活动后期工作：

1、活动现场的清理，搞好清洁卫生。

2、总结此次活动的优点和不足（附于总结报告）。

十二、经费预算：

注：以上经费预算均为草拟计划，具体实施方案由商议后确定。