活动策划【经典7篇】

活动策划 篇1

一、活动主题

读书改变人生

学习成就未来

二、组织机构

活动指导单位：校党委宣传部、教务处、学生处、图书馆、新闻信息中心

活动主办单位：校团委、校国家大学生文化素质教育基地管理办公室

三、活动内容

1、开幕式

活动内容：启动学校第四届“大学生读书节”，开展读书签名活动，举办图书漂流捐书活动，成立“图书馆读者协会” ， 推广“名师荐读”书目。

活动时间：20xx年4月11日下午

活动地点：青年文化广场

2、好书漂流——图书漂流阅读活动

活动口号：让好书流动起来

活动形式：面向师生征集书籍活动，为“博雅图书漂流社”补充新书;开展漂流图书促漂活动,提高漂流图书的利用效率。

活动时间：4月11日下午

承办单位：理电学院团委、大学生读书协会

3、大学时代——大学生读书规划电子报设计

活动形式：

（1）开展读书规划设计，引导学生围绕大学生涯，设计自己大学生涯的读书计划，倡导，养成良好的读书习惯。

（2）以读书规划为主题,开展电子报设计评比.

活动时间：4月中旬—5月中旬

承办单位：美术学院团委

4、读书视野——当代大学生阅读状况调查

活动形式：

（1）开展大学生保有书籍情况调查。

（2）进行形式多样、针对性强的'大学生阅读状况调查。

活动时间：4月底—5月中旬

承办单位：政法学院团委

5、含英咀华——大学生阅读经典体会征文

活动形式：以大学生推荐书目为阅读书目,开展大学生读书体会征文评比。

活动时间：4月底—5月下旬

承办单位：教育学院团委

6、家有好书——寝室藏书展评暨学习型寝室评选

活动形式：通过对寝室全体成员各类藏书（专业书、辅导书、文学名著、励志书、休闲书等）的统计以及阅读情况、学习情况的综合调研，评选出“读书之星”和“书香寝室”。以各学院推荐、承办单位进行综合考评后提出预选名单公示，举办入围寝室学习交流会后，请专家老师、学生代表综合打分。

活动时间：5月上旬—6月上旬

承办单位：校学生会

7、好书盛宴——精品图书展销

活动形式：联系出版社、新华书店等来校开展精品图书展销，并与他们合作开展购书优惠活动，方便广大同学们购书。

活动时间：4月下旬—5月下旬

承办单位：校学生会

8、名师导读——大学生文化素质专家讲坛

活动形式：校内外专家学者就阅读、文化市场等方面开设讲座，增强学生文化素养，拓宽学生知识面，分享阅读体会，介绍阅读方法，赏析优秀作品。讲座日程安排另附。

活动时间：4月中旬——6月中旬

承办单位：校团委、文化素质基地管理办公室

9、书话人生——师生读书沙龙

活动形式：针对大学生关注的社会阅读热点，选定若干专题，邀请老师与同学开展几次讨论，通过讨论交流提升认识，加深感悟。

活动时间：4月中旬-6月中旬

承办学院：学生社团联合会

10、“感悟成长”——“影响我人生的一本书”主题活动设计

活动形式：主题班会，就某一本书（可结合作家、某一句读书格言、某一个读书故事等），针对本班同学的专业特点和兴趣爱好，结合“成长”话题，有针对性设计并开展主题活动。根据活动开展、活动效果等进行评比。

活动时间：5月上旬—5月下旬

承办单位：商学院团委

11、经典时空——中外电影名著原声模仿大赛

活动形式：选取中外电影名著名篇名段，用对白原声模仿形式演绎和再现大师笔下的“经典时空”。

活动时间：4月上旬——5月下旬

承办单位：国教学院团委、外语学院团委

12、第二届中华传统文化知识竞赛

活动形式：针对经典作品中的传统文化知识，选定今年活动主题，通过组织学院方阵知识抢答来进行竞赛。要求学院进行班级间比赛的基础上报名参赛。

活动时间：5月上旬—6月中旬

承办单位：校团委、文学院团委

13、第二届中华经典诵读会

活动形式：在上届读书节推出“如歌行板”——第一届中华传统诗文名篇朗诵比赛基础上，完善方案，举办“江西师范大学第二届中华经典诵读会”，激发广大学生学习古代诗词歌赋的热情，强化学生的中国传统文化底蕴。各学院举行选拔赛，由承办单位组织预赛，在预赛基础上，举办决赛暨“第二届中华经典诵读会中华经典诵读会”。

活动时间：4月上旬—5月下旬

承办单位：校团委、音乐学院团委

14、颁奖晚会

活动形式：“中华传统文化知识况赛”决赛；对“读书节”活动进行总结；为各主题活动优秀个人、集体进行颁奖。

活动时间：6月中旬

承办单位：校团委

活动策划 篇2

活动目标

1、培养幼儿不怕困难，互相协作的品质。

2、学习多人合作运动走的.技能，发展身体的平衡潜力。

活动准备

1、长松紧带垫子，拱形门，椅子。

2、音乐：一齐走

活动过程

一、听音乐做韵律操。

二、学习多人合作向前走的动作。

1、小蜈蚣学走路

两人为一只小蜈蚣，练习向前走，并能配上口令：

“左右左”、“一二一”。

2、幼儿连在一齐，沿场地走一圈，并配上儿歌

小蜈蚣，学走路，

许多只脚不打架，

喊声口令齐步走，

一二一，向前走”。

3、蜈蚣长大

练习三人、四人、五人走，要求动作协调，步伐一致。

告诉他们，小蜈蚣能够站着走，还能够蹲着走，大家试一试。

三、练习脚受向前走的动作。

1、幼儿五人一组，戴上脚环，练习走路。要求步伐一致，注意安全。

2、出示脚环，讲解戴法。

四、蜈蚣练本领

1、幼儿依次练习，教师给予指导。

2、设计三个情景：草地（软垫）、山洞（拱形门）、树林（椅子）。

五、做放松动作。

坐在垫上，解下脚环。

六、蜈蚣走路比赛

五人一组，分成四组，过草地，钻山洞，绕树林，

比赛哪组走得最快，最稳。

七、活动评价

活动策划 篇3

在我们金融学院进行党务工作全面改革之际，各支部工作也逐渐完善起来，每月一次的党组织生活更是必不可少的。党组织生活可以更好的加强支部成员之间的沟通与交流，在提高党性修养的`同时，使每位党员对支部各阶段的工作进展情况都能有个整体的了解。本次党组织生活以观看中国历史电影及交流观后感的方式，直观的介绍了中国历史，活动形式丰富多样。

一、活动主题

观看爱国电影，交流爱国心得

二、活动目的

观看爱国电影，交流爱国心得，提高思想觉悟。提供一个支部党员共同交流学习的机会，增强组织内部党员的凝聚力与团结意识。

三、活动地点

教2--205

四、活动时间

xx年12月27日（周四）下午14：00

五、活动对象

金融学院第三学生党支部的党员、预备党员

六、活动形式看教育电影及交流观后感及心得

七、活动流程

1、介绍中国历史背景，回顾党史；

2、观看电影《》和《1942》；

3、党员、预备党员分小组讨论，派代表上台发言，交流观后感；

xx年12月22日

活动策划 篇4

活动主题：激扬青春，梦想飞扬。

活动原因：各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强，为加强团队之间的合作力度，使一个团队在工作中能够很好的配合，并使团队中充满友谊的气息。

活动目的：使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高，部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门，都把所有人当成一家，去和谐相处，去互帮互助。

活动时间：二零XX年十二月至一月

活动场所：学院足球常（教室安排待定）

活动对象：武汉语言文化职业学院全体部门

活动主办方：武汉语言文化职业学院院团委

活动步骤：一、前期准备 二、正式活动 三、活动后期处理

活动的成果：元旦晚会的节目到位

活动预计时间：预计最多一个月

活动前期准备：1、进行活动地点的`申请，每次会场物资的准备。

2、进行活动演员名单的上交（演员组合可以由演员跨部门去挑选） 。 3、制作活动中的规章制度（各部门部长规定，由所有部长总结几条大纲出来，规范所有成员）。

4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。

5、对正式活动时的时间安排做一个详细的计划表。

正式活动：1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每天安排。

2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报，播音，传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。

3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册，经行节目统计上交上一工作单位。

4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间安排。

5、时间统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点，人员到场时间及节目最后彩排的时间。

6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。

7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。

8、宣布活动结束。

活动后期处理：一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理，轻活由宣传部及办公室女生处理。二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比，给予奖励。（奖项：团体优秀奖，节目最佳奖，个人优秀奖，最佳策划将。以上奖项授予锦旗及物资奖励。） 三、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予积极者称号。

活动经费：动感地带赞助及组织物资。

活动要求：

活动制度处理：

活动特殊情况处理：

活动后勤组安排情况：

活动具体安排时间表：

活动预期成果：

活动策划 篇5

活动前言：科技是时代发展的加速器，是改善人们生活质量的金钥匙，科技力量带给人类生活实质的改观，也带给人类带来了无限的畅想，结合中国科技的`发展状况，坚持不懈，奋斗拼搏，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

活动主题：科技引领时代 文化浸润心灵

活动意义：提高在校大学生对科技创新的兴趣，并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状，进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

主办单位：机电工程学院分团委学生会

承办单位：机电工程学院分团委学生会学科部

参与对象：机电工程学院13级学生

活动时间： 3月13日18：00

活动地点： 翔宇楼教室

活动内容： 科技知识竞答

活动形式： 本次活动为回合积分制，以小组为单位进行比赛，每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

前期准备：

1、本部门干事搜集活动所需的问题（至少80道不重复问题）并制作PPT。

2、确定活动时间和地点，确定一名干事提前借教室。

3、请宣传部设计海报以及横幅，确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

4、确定本次活动的主持人和嘉宾

5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

6、制定明确的分工计划（包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…）

活动流程策划：

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演，二、三回合间穿插观众互动环节

【注：文艺表演者： 待定（可在院十佳歌手中挑选）

观众互动：为有奖答题，设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

5.主持人做结束语

6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则：

1.单刀赴会：PPT中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。

2.团队竞技：PPT中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

3.抢得天下：PPT中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。

4.鹿死谁手：PPT中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题，每位选手必须且只能独立答一题，每组共计答四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

奖项设置：

一等奖：1组

二等奖：2组

三等奖：3组

优胜奖：2组

经费预算：

1.奖品 350

2.观众奖品（挂件） 20

3.横幅 100

4.装饰品（彩带、气球...） 50

共计： 520

活动策划 篇6

一、 活动背景

20xx年，青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春，共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我，永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。

二 、活动目的和意义

通过这次活动让小学生参与南京青奥会，让世界更多了解南京，最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化，弘扬中华灿烂文明，体现当代大学生的精神风貌，为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神，普及青奥会知识，激发青奥会热情，提高全市市民的迎奥意识，使青奥会精神深入人心，在全市兴起迎青奥会的文明之风。

三：活动时间：20xx年6月1日

活动地点：南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

青奥知识竞赛：以小学二年级学生为对象，在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛，通过竞赛形式让大家关注青奥，支持青奥。

活动分两部分同时进行，第一部分是分会场比赛，比赛在八个班进行；第二部分是主会场比赛，在二年级10个班级中挑选两个班级，分成六组，作为主会场活动对象。

四、活动流程（以下设计主要针对活动主场，活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持，同时每班委派1名研究生担任技术支持） 1、前期准备 （1）道具准备

①制作青奥知识宣传册：通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道，以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题；（已下发至学生手中） ②制作一份现场竞赛的PPT，包括背景音乐等； ③制作展板，横幅，背景喷绘；

④制作每个小组及每个方阵的logo，每个方阵参赛队员的胸牌；

⑤制作奖状，礼品；

⑥方阵拉拉队用的'小旗子、充气棒，气球等；

⑦活动所需用品：24张大小一样的卡纸（写好A B C D）；乒乓球拍6个；乒

乓球6个、马克笔数枝，胶布两卷；

六：需要支持的设备

（1） 音响、同时配8个话筒；

（2） 灯光

（3） 悬挂喷绘的架子（喷绘是5米×3米，原计划是在墙上钉钉子悬挂，遮黑板的，现在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就应该比3米高

活动策划 篇7

为了丰富校园文化生活，加强学校人文建设，提高学生综合素质，引导和帮助新世纪的女大学生在深入社会的同时谋求对自我更体贴、更温馨的呵护和关怀，更好地与时代接轨，同时也为我校男女生提供更多交流的机会，尊重女生，维护女生权益，为女生服务，工商学院特此将举办一年一度的“女生节”。同时，通过我们的活动,最终使女生们不仅能感受到他人的关怀，同时也能更关爱自己，丰富自己，并不断提高自己，成为一个德才兼备、秀外慧中的优秀女大学生。展示自己的才华，释放自己的活力，梦想起飞！“阳光女生，多彩青春”，工商学院女生节愿成为一道亮丽的风景线。

如今，女生节已成为大学校园中的一种独特的文化形态，它的意义深远，本次女生节旨在引领校园女生时尚、宣扬校园女生文化、展现当代女生“个性之美”、“微笑之美”、“河蟹之美”！

一．活动主题：美丽由你来SHOW

二．活动时间：3月

三．主办单位：广西工商职业技术学院委员会

四．策划承办单位：院学生会女生部

五．参与人员；全院在校生

六．具体活动安排：

（一）、于文体中心举行女生节开幕式（3月5号）要求每个班级至少10名女生参与，由领导致词

（二）、由学生会安排委员向老师送祝福贺卡及礼品

（三）、“齐心协力”女生拔河比赛（3月6号）、由各系女生部选拔本系两队女生参与比赛（每队15人）。

（四）、女生知识讲座（3月7号），并让男委员给学院女生发贺卡

（五）、女生节征文比赛（3月5号——3月9号）

（六）、“星语心愿”幸运大抽奖

细则：1、给现场的每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字。

2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖，她们将得到事先准备好的小礼物。

3、本项活动只限工商学院的所有女生。

（七）、女生珍藏品交换

1、自愿原则，女生将自己的物品拿出来交换，实物为主（图片亦可）。

2、每个物品赋予它故事。并可以写出想要交换的东西，留下电话号码和姓名，便于交换。

3、利用校园论坛（网页）进行此计划。

（八）、女生知识猜谜

活动目的：给男女生们了解女生知识的机会，创造一个良好的.学习平台

活动时间；3月9号

活动地点：文体中心

活动形式：以灯谜的形式进行猜谜活动，同学们猜出谜底后到兑奖处兑奖，答案正确可获得精美的奖品，工作人员将猜出的谜底写在字条上，可作为健康知识的宣传。

（九）、心愿帖纸

活动目的：给予女生们放飞心愿，男生们送出祝福的平台，让全校女生感受到节日的温馨

活动时间：20xx年3月6日——3月9日

活动地点：学院榕树下

活动形式：提前制作许愿板，3月5日放置在榕树下。男生女生将自己的心愿、祝福写在心愿卡片上并将帖纸粘到许愿板上。