当前位置

首页 > 教育范文 > 活动策划 > 主题活动策划[集合8篇]

主题活动策划[集合8篇]

推荐人: 来源: 阅读: 7.22K 次

主题活动策划 篇1

一、促销目的:

主题活动策划[集合8篇]

通过“浪漫七夕夜”这一主题,紧紧抓住围绕“有情人”这一心理,展开商品促销和活动促销,以吸引客流,提高知名度,达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动,让消费者感到真正的降价优惠。

二、促销时间:

20X年8月16日——8月20日。

三、宣传档期:

20X年8月15日——8月20日。

四、促销主题:

1、示爱有道降价有理。

2、备足礼物让爱情公告全世界。

五、商品促销:

“七夕情人节”是一个特殊的节日,是有情人赠送礼品的节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

各商场应做好商品的创意陈列和突出重点陈列,以保证节日商品达到销售。

1、商品特价。

情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

2、主题陈列:8月16日——8月20日。

各店于正门口显眼位置做七夕情人节系列商品主题陈列,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的'店面可陈列醒目位置。

要求:

a、七夕情人节主题陈列,以店内精美饰品为主要陈列对象。

b、各店必须包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈列。

六、“浓情头饰花束”:

1、以头饰为主,现价按原有价位6—7折出售,美术笔手写醒目价签,凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。

2、制作“浓情头饰花束”售价表提前准备包装盒,包装纸,做好包装工作。

3、免费送货服务,要求饰品超过100元,送货范围不超过2公里。

七、活动促销:

1、情人气球对对碰。

制作100—20xx,气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行安排)。

费用0、155元/套。

2、会员卡赠送。

凡购买情人节系列商品(不限金额),即可赠送会员卡一张(时间:8月16—20日)。

注意做好会员卡资料登记工作。

八、宣传:

为加强活动的影响力,要做好相关宣传,以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来。各商场可在当地自由选择媒体。例:晚报、电视台字幕、DM投递等等。

主题活动策划 篇2

一、 活动主题:聆听心声 诉说感恩

 二、 活动目的与意义

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在第三十个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的'敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、 活动时间:20xx年9月6日——9月12日

四、 活动内容:

(一)表感谢

1、声音表恩情:

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……(1——6年级)

2、 卡片表心意:

要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室工具箱上面的墙上)

心意卡的设计时间为9月7日至9月10日,请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张,于9月10日早上交于少先队办公室,由校美术组进行评比。(评比完,归还班级)

(二)诉心声

1、短信送祝福:

让我们拿起手中的手机,一起感谢,一起祝福,为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日,开展“老师,祝福您”为主题的发短信祝福活动,要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师,也可以是以前教过的老师),以短信的方式发到相应老师的手机上。

2、班会表心声:召开一次以感恩为主题的班会 。

(三)教师节庆典 :9月10日大课间 感恩教师活动

主题活动策划 篇3

一 、组队:

比赛以班级为单位组队,各班级以一队报名。每队由 26人组成:初一、二 级部不限男女;初三、四级部15 男 10 女,各队领队一名。

二 、比赛安排:

1、比赛采用分级部循环赛进行。一共 12 个队,每级部三个队,对阵形式见附表。

2、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再抽签决定场地。比赛局间的休息时间为 2~3 分钟。

3、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的`比赛前向主裁判报告。

三、比赛时间:

12.31 下午 1 : 30 。

四、比赛步骤及胜负判定:

1、比赛步骤 :举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始(主裁判吹哨)。

2、胜负判定 :将绳子中心的红色标志拉过己方的 2 米终止线为胜方。

五、比赛名次:

按胜负成绩计算名次,若形成循环,看每局成绩,若再相同,进行重赛。

六、奖励办法:

奖励各级部第一名。

七、比赛场地和用绳:

场地中央画一条长中轴线,两队队员站在中轴线上,再画一条中心线垂直中轴线,其交点作为绳子中心起点。在中心线两侧各画间距 2

米的终止线,作为判定胜负的标志。绳子的中心做中心记号区,有红色丝带标志。

主题活动策划 篇4

一、指导思想

为隆重庆祝第31个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、主题:

“金秋九月颂恩师”

三、活动时间:

9月2日——9月11日

四、活动安排

1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛。

本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福。

本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛。

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”。

本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的`“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏。

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会。

具体安排:

1)横幅:主横幅——隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会。

副横幅——金秋九月颂恩师。

师恩深如海,桃李满天下!

老师,祝您生日快乐!

2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)。

3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像。

具体程序:

1)颁奖

2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束。

3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)。

4)9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)。

主题活动策划 篇5

一.活动背景

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容,活动策划。学习交流活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校工作的重点。经过多届同学的努力,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,为全面提高素质教育,丰富校园文化,陶冶学生情操,培养学生发现美、创造美德能力,全面检阅我校几年来的艺术教育成果。决定组织此次有意义的参观学习机会。

二.活动目的

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以充分展现大学生青春风貌这一思想,在深刻挖掘同学们思想内涵的.同时赋予了它更为广阔的外延。

2、要坚持思想性和艺术性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高自己,从此次参观活动中获取实践经验,为以后更好的适应社会工作打下基础。

三.活动意义

1.弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

2.立足校区,鼓励学生全面发展,提高综合素质,丰富校园生活。

3.积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园文化外延。

四.活动主题

调动学生学习、科研和参加社会活动的积极性,促进我院学生综合素质的全面提高。

主办单位:西安工程大学福州服装学院

协办单位:福建省劲霸集团

五.活动地点

福建省劲霸集团

六.活动内容

组织全校预备党员及学生党员参观劲霸公司,对公司内部各方面进行有见地的调查,从中学习总结社会实践经验。

七、 活动要求:

1对活动及时以海报和条幅的形式宣传。

2 在院广播站和网站对活动进行宣传。

3记者团及时跟踪报道。

4活动安排具体负责人,负责人要及时到位。对活动对象要及时通知。

5活动所有参与人员必须及时到位,确保活动人员的安全和秩序等问题。

八、 活动流程:

1 在学校出发。

2 到福建省劲霸集团

3请负责人按顺序组织参观。

4在活动学为过程中,将邀请记者团的同参观团拍照。

5在参观过程中同学们要认真聆听讲解,遵守秩序。

6 离开公司,所有人员安全到校开个简短的会议,并要求每位参观同学写下自己的有感。会后解散。

主题活动策划 篇6

今年3月28日是第十六个“全国中小学安全教育日”,为深入贯彻落实教育部、省教育厅有关文件精神,决定在全校开展XX年“小学生安全教育日”暨安全教育周主题教育活动。现制定方案如下:

一、活动目的

进一步强化学校安全管理,通过开展宣传教育和应急演练,增强小学生安全意识,掌握应急避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少校园安全事故的发生。

二、活动时间

3月28日至4月1日

三、活动主题

强化安全意识,提高避险能力

四、活动内容

1、开展疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月28日当天利用班会、升旗、课间操等时间开展应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2、加强安全教育。在3月28至4月1日开展好“四个一”活动,通过教育切实增强广大小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

开展一次以安全教育为主题的'国旗下讲话;

出一期安全教育手抄报;

举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

3、高度重视灾害天气防范工作。加强森林防火教育,注意安全用火,切忌烧荒取乐。春季冷暖空气交替频繁,天气多变,雨水较多,易发生灾害事故,也是传染性疾病多发季节。要结合本地实际落实防范措施,切实保障师生安全和校园稳定。加强学生交通安全教育和管理,教育学生遵守交通规则,并积极协调和配合相关部门,严防涉教交通事故。加强健康卫生教育和管理,落实晨检制度,加强饮水管理,搞好校园环境卫生,强化春季传染病的监测和防控,防止传染病疫情的发生。深入开展隐患排查治理,确保校舍、设施安全。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织,周密安排,明确专人负责,制定完善的活动方案,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。

2、做好主题活动的影像或文字资料的收集存档,及时总结,查找不足,改进工作,不断丰富活动的内容。

主题活动策划 篇7

授课时间:20xx年11月7日

授课班级:209班

活动目的:

以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,更深的了解老师的了解,从而自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

活动形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

活动过程

1、课前准备:

(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

(3)邀请任课老师参加

2、活动过程:

(1)说说你对咱们的老师了解多少

(2)诗歌朗诵

(3)任课老师表演节目

(4)和老师一起做游戏

(5)赠送小礼物

(用自己制作的'小礼物传达对老师情谊))

(6)合唱歌曲

3:活动效果

通过班会,让同学们对任课老师有了新的认识,相信通过和老师做游戏增进师生之间的情谊。特别是同学们用自己制作的小礼物来表达对老师的祝福与感谢,非常有意义。

主题活动策划 篇8

一、活动主题:

人生之梦,从青春起航

二、活动口号:

行管,我的未来我做主

三、活动背景:

从小学到现在,我们一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里认识自己,认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践,人生的美好未来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础。

四、活动的目的及意义:

通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,明确人生理想与目标,进一步提高我们大学生的素质拓展和创新能力,加强团支部间的'凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友谊,让行管的我们在活动中体验不一样的快乐。

五、活动时间:

活动地点:仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小

六、活动参加人员:行政管理班全体同学

七、活动内容:

Part1:情景表演:《五年后的我们》

Part2:游越秀公园并采访

Part3:到滨江一小

(一)、活动前期准备:

1、20xx年4月7日,召开学生委员第一次会议。

会议时间:7日晚上9:30

会议地点:课室303

出席人员:全体班委及部分学生

会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。

2、4月15日,召开班委第二次会议

会议时间:15日早上10:30

会议地点:课室

出席人员:全体班委

会议内容:1、决定活动流程。2、分配工作。

(二)、活动流程:

Part1、情景表演:《五年后的我们》

1、在4月22日之前就安排好角色

2、4月22日早上9:00,全体成员在何香凝像前集合。

3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄

Part2、游越秀公园并采访

1、4月24日早上8点,何香凝像集合并出发

2、8:30分,到达越秀公园

①集体合照留念

②分成3个小组分别参观并采访:A组主要参观景点为“镇海楼”;B组主要参观景点为“五羊石雕”;C组主要参观景点为“中山纪念碑”。

Part3、到滨江一小

1、4月29日下午4:00:全体成员在何香凝像前集合,分配好任务后,出发前往滨江一小

②将自己的梦想写在纸上,折成飞机,放飞

③送上小礼物

八、活动思想:

人生之梦,从青春起航。大学,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的理想抱负等待实现。情景表演:《五年后的我们》,我们规划我们的人生,我的未来我做主;游越秀公园并采访,在游玩中体会团结合作的快乐,了解人们对我们行政管理专业的理解;到滨江一小,希望在与小朋友的交流中,体会与回味童年的快乐,寻求最初的梦想。

九、活动预算:卡纸:5元

水笔:20元