有关活动方案范文集合五篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、指导思想
贯彻教育部《中小学教师职业道德规范》,落实局有关通知精神,切实加强我校师德师风建设,以实现“把学校办成师生自助、互动、发展的乐园”的目标。
二、活动主题
走近学生的身边,走进学生的心灵,用真情,真爱感染学生,建立和谐的师生关系。
三、活动时间
四、活动内容
1、走进家庭。在爱生月活动中,每位教师开展家访活动,了解每个学生的家庭生活情况。家访要求有记录,有家长意见反馈。
2、走进心灵。开展谈心活动,与自己任教的班级学生做一次心灵的沟通,倾听学生的心声,了解学生学习、生活等情况,确立“了解-理解-关爱”的育人理念,让学生感受到教师的平等、诚信。掌握学生心理活动,认真排摸学校里存在心理障碍,有针对性地开展多种形式的心理健康辅导活动和心理咨询活动。
3、倾力帮扶。积极主动地了解残障严重、家庭贫困学生的情况,开展“一对一”结对帮扶活动,给予这些学生更多的关爱,让这部分弱势群体健康成长。
4、师生互动。以趣味运动会为载体,师生共同参与,“亲近学生、师生同乐”,在活动中,增进师生感情及学生的爱校情感。
5、网上论坛。通过网上论坛,开展师德师风建设大讨论。
6、师德承诺。向全体老师们发起倡议,开展教师承诺签名活动,思考教师的爱心与责任,用自己的实际行动展示为人师表的精神风貌,用爱和责任来诠释人民教师的高尚师德。
7、主题班会。召开一次主题班队会,邀请所有的任课教师参加,与学生进行学习、生活、思想等方面的沟通交流,帮助学生解决一些困惑与问题。
8、献言献策。针对当前师德师风建设中存在的热点、难点问题,组织全体教职工进行反思和献言献策,听取意见和建议。
9、评选活动。以“学生心目中的好老师”评选活动为载体,组织师生、家长通过测评方式,了解学生心目中“好老师”的标准,大力弘扬高尚师德,增强事业心和责任感,鼓励先进,激发全体教师的爱生工作热情和积极性。
五、活动要求
1、加强领导,精心组织。成立以书记为组长,各部门共同参与的活动领导小组,并制定学校活动方案。在爱生月活动期间,设立校长信箱,予以反馈学生家长在“活动月”中提出的意见和建议。
2、加强学习,营造氛围。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过广播站、宣传栏、黑板报等,大力宣传本校的师德典型,营造“爱生月”活动氛围。
3、认真总结,务求实效。抓好“爱生月”各项活动,确保活动收到实实在在的效果。活动结束后,认真总结本次爱生月中活动的主要做法、具体成效、存在的问题和今后的打算,提升师德师风建设水平,推进教育健康发展。
活动方案 篇2
一、活动时间
二、活动地点
项目营销中心
三、邀约对象
项目意向客户、业主
四、活动内容
1、趣味钓螃蟹——到访客户可参与现场钓螃蟹活动,每人限钓2只,可带走。
2、绑螃蟹比赛——举行5人组的绑螃蟹比赛,5分钟限时内绑的`最多最好的获胜,送黄酒1瓶和螃蟹两只,参与者送饮料一听。
3、品蟹大餐——客户可现场品尝螃蟹,每人限品尝2只。
4、趣味吃蟹比赛——品蟹期间,客户可参加吃蟹比赛,半小时内2只螃蟹,吃的速度最快、蟹壳最完整的获胜,送黄酒1瓶和螃蟹两只,参与者送饮料一听。
5、抽奖——开发商可自行选择是否加入抽奖环节,奖品由开发商提供。 五、活动流程
10:00 活动开始 10:00—16:00 趣味钓螃蟹 11:00 绑螃蟹比赛 12:00—14:00 品蟹大餐 12:30 趣味吃螃蟹比赛 14:00 绑螃蟹比赛 15:00 绑螃蟹比赛 16:00 活动结束
六、活动物料
活动方案 篇3
一、组织机构
主办单位:县教育体育局
组织部门:体育科、计生办、工会
二、参赛事项
(一)参赛对象:县教体局机关干部及全县各校教师
(二)参赛项目:广场舞
(三)参赛要求:
(1)每支参赛代表队的选手人数不少于16人,要求每队有2名以上男教师参赛。
(2)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称,时长限5—7分钟,超过7分钟的适当扣分。
(3)每支参赛代表队表演时需统一服装。
(4)比赛分两部分,第一部分必选曲目:《舞动中国》。第二部分自选曲目:自选舞蹈。
(5)各县直学校以学校为单位组队,各乡镇学校以乡镇为单位组队。
(四)参赛要求
1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作。
2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。
4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
三、活动时间及地点
(一)报名时间:20xx年9月10日之前。
1、报名方式:各参赛队直接到局计生办报名。
2、报名要求:各参赛队领队于9月10日前将报名表填写完整并盖章,连同音乐U盘或光盘交到局计生办。
3、各参赛领队于9月20日上午9:00到会议室参加会议,抽签决定出场次序。
(二)比赛时间:20xx年9月28日
(三)比赛地点:奥林球场
四、队列要求
(1)队形变化不得少于4次;
(2)队形变化自然、流畅、美观、清晰;
(3)整套动作要求充分利用场地;
(4)上下场整齐划一、干净利落。
五、评分标准:总分10分
(1)化妆0.5分
(2)服装0.5分
(3)队型编排3分
(4)整体表现4分
(5)上下场整体性3分
六、奖项设置
一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名;优秀组织奖若干名。
七、注意事项:
1、请各单位认真做好组织工作,并填写好报名表,9月10日前,交表至教育局计生办,逾期作自动弃权处理。
2、比赛具体出场顺序由参赛单位到计生办抽签决定。
3、为确保活动安全,各单位代表队领队、教练员要高度重视队员集训、参赛的安全工作,落实安全防范措施,确保队员集训参赛的安全。
4、未尽事宜另行通知。
活动方案 篇4
一、指导思想
在市区教育行政部门的指导下,根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动,使学生正确认识网络虚拟世界,合理使用互联网,增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。
二、活动组织
组长:汤正和
副组长:徐庆华、段 韬
组员:黎鹏程、皮庆军、彭 超、陈太平、黄生林、滕宇宙、龚 敏
周 群、钟 鸣、徐 科、周邓龙、邓发利、杨 啸、彭 博
刘宇民、陆 文、胡 烨
三、活动安排
(一)宣传发动阶段(20xx年3月28日—20xx年5月15日)
1、各部德育办根据本部实际制定网络道德教育活动方案;确定本部开展网络道德教育的内容、措施、方法等;
2、各部、各班利用思品课、黑板报、橱窗、校园广播站、校园电视台、班会、团队活动等形式广泛进行宣传、发动;
3、团委、技术中心、心理咨询室、电视台、广播站根据部门实际,结合网络道德教育内容,采取有效的教育活动;
4、各部利用家校联系网平台,发布致家长一封信,宣传网络道德教育的重要性;
5、举行网络道德教育讲座。
(二)实施阶段(20xx年5月16日—20xx年11月30日)
1、加强网络法制教育。
(1)各班利用班队会,组织学习《中小学法制教育指导纲要》、《全国青少年网络文明公约》,树立网络责任意识和道德意识,自觉抵制网络不法行为;并结合班级实际举行网络道德教育主题班队会;
(2)学校电视台、校园广播站制作网络法制教育专题片,团委、德育办组织专题座谈会、撰写观后感等;
(3)组织学生观看网络道德教育系列影片《网络妈妈》、《网络少年》等。让学生深刻认识沉迷网络的危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的用网行为;
2、加强绿色网络建设。
(1)学校技术中心进一步加强对校园网络的监管,及时发现并处理网络不良信息;
(2)团委可利用学生社团的优势,组织开展各种有意义的网络教育活动;
(3)信息技术老师可以组织开展相关的竞赛活动,引导学生正确使用互联网;
3、加强重点关注。
(1)各班主任通过信息老师、家长、学生,了解学生上网的情况,确定重点对象;
(2)心理咨询室的老师根据各班学生的情况,有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导;
(三)总结提高阶段。(20xx年12月1日—20xx年12月31日)
1、各部定期收集网络道德教育活动信息及资料,对每个阶段活动进行小结。总结成绩,找出存在的不足;
2、学校、各部定期召开会议,研究布置网络道德教育活动的具体工作;
3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人(教师)、活动中的优秀学生、进步学生。(按10%比例评奖)
4、开展网络道德教育征文活动,并评奖。
5、根据活动情况,制定后续教育的活动计划。
四、活动准备
1、制作宣传横幅“加强网络道德教育,构建文明和谐校园”;
2、制作《青少年网络文明公约》宣传画;
3、购买奖状、奖品(笔记本)约600份;
活动方案 篇5
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、视频展示,让学生明白珍惜生命的意义。
视频:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个视频,你想说什么?
生:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。
那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解校园内应注意的安全。
1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。
1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2、防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
3、防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。
4、 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
5、像这种情况,我们班发生过吗?
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
6、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、 体育运动安全 :
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
五、 发生火灾怎么办?
1、 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。