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活动方案6篇(热门)

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为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案6篇(热门)

活动方案 篇1

一、主要内容和要求

(一)道德实践活动

1、开展向祖国母亲拜大年活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。用图片和文字形式向中国文明网、央视网等媒体提供吉祥物、春联、拜年短信、民俗等方面的好创意,并通过鞠躬、寄语等各种形式向祖国母亲拜大年,祝福伟大祖国、感恩祖国母亲,以凝聚爱国报国情,共创祖国美好未来。

2、开展小手拉大手,文明一起走、珍爱生命,遵守交通法规、垃圾不落地、从我做起等道德实践活动,在家庭、社区(村组)开展文明礼仪、交通法规、环境保护等宣传活动。

3、利用放假时间,在家庭中开展孝敬父母、体验亲情活动。倡导向父母道一声辛苦;为父母洗一次脚(头);陪父母参加一次有意义的活动;和父母参加一次劳动;为父母自制一次(节日或生日)礼物;承担一次力所能及的家务劳动;与家长进行一次交心活动;给出门在外的父母写一封爸爸/妈妈辛苦了为主题的书信。

4、开展自我服务和家庭服务活动。鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯,不睡懒觉,不吃零食,自己的事情自己做等。家长还应支持孩子做好家庭服务,完成自己力所能及的家务劳动,如洗衣服,打扫卫生、做饭等,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

(二)好书伴我成长活动

假期阅读名著2-3部,并准备一本摘抄本,每天摘抄好的词句(不少于200字)。

(三)社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)

1、洛川春节民情风俗调查

2、关于生活垃圾分类处理的可行性研究

3、洛川名胜古迹、历史人物和历史故事搜集整理。

4、初中生的.消费观念与行为研究;家庭收入与个人消费调查;压岁钱数量及用途调查

5、洛川苹果产业发展的调查与研究。

6、初中生学习习惯的调查与研究

(四)社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动、社区流感防控和禁毒教育宣传活动等。

(五)社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、现代化建设成果、市政工程、高新技术产业运作情况),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以物业管理、商业网点、文化娱乐、交通路线等为研究方向。

以上(一)、(二)项为必完成内容;(三)至(五)项中,根据实际选择1至2项内容。每生必须写出调查报告或社会实践感受、认识等一篇,并上传到学校网页。

二、活动总结和表彰

开学后,开展以下总结、表彰活动:

1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。

2、组织社会实践活动成果展示会(包括图片展览、搜集资料、调查报告、手抄报制作展等)。

3、评选社会实践优秀作品、读后感或调查报告,表彰社会实践先进集体、先进个人。

活动方案 篇2

各中小学,有关幼儿园:

为进一步加强学校教师队伍建设,建立师德工作长效机制,实践党的群众路线,根据《关于开展“敬岗守责点亮心灯”师德师风专项教育活动的通知》(浦教人〔20xx〕2号)的有关要求,决定开展20xx年度第一学期师德师风专项检查工作。本次检查以“学生、家长评师德议师能”活动为主要内容,现将有关事项通知如下:

一、活动对象

各中小学、有关幼儿园全体专任教师。

二、参加评议人员

被评议对象任教班级的全体学生及其家长(高中学校可结合学校实际采取学生代表评议等做法予以代替)。

三、评议程序

本次评议对象为全体专任教师,学校要以促进全体教师进步为目的,设计活动载体,制定评议方案和程序,以下评议方案供学校参考。

1印制师德师能评议表(附供参考,各校可自行设计印制)。

2宣讲测评方法。安排中层以上行政干部或非本班教师利用放学前20分钟,将评议表分发到每个学生,并安排专人通过广播等方式宣讲评议的要求和方法。评议表不需要署名,也不与任教师见面,由学生带回家中和家长一起根据任教师情况实事求是、客观公正填写。宣讲中要特别注意解释清楚变相体罚、违规家教等专用词语的含义,并提醒学生必须和家长一起填写,以防止学生误解误填。

评议表回收。次日在校门口显著位置设置投票箱,由学生或家长直接将评议表投入,不得由班主任或任教师代收评议表(为方便回收统计,不同学段、班级可以分区域分时间回收或将测评表印制成不同颜色)。

4分组统计汇总结果。学校组织全体行政人员和部分教师代表,分组进行统计汇总(统计人员都要避开自己所任教的年级和班级),统计出每位教师各项评议项目的得票比例。

反馈信息。学校要以恰当的形式及时向教师反馈评议结果,对评议中发现的'正面典型要给予肯定表彰,对评议结果较差的教师,逐个谈话反馈,听取其意见说明,同时提出改进建议。

四、有关要求

1提高认识。组织本次学生、家长评师德议师能活动旨在改变学校师德教育和师德考核低效无力、对多数教师实际触动作用不大的被动状况。各学校应高度重视,认真组织,力求通过活动的开展,让优秀、负责的教师得到肯定鼓励、少数做得不够的教师得到鞭策、多数普通教师得到激励,让活动取得实效,改变学校师德教育被动无力的状况。同时要做好教师的思想工作,引导教师正确认识本次评议活动,树立学生是教育主体的观念,真正做到关注学生、服务学生,在此基础上不断改进工作,自我提升。

2关注细节。学校要精心设计,认真组织好评议活动,总结经验并在细节上不断完善。学校可以根据本校实际对活动名称、实施程序、参与家长范围等方面进行修改,但在重要环节和细节上必须注意:①评议对象应为全体教师或绝大部分教师;②为了确保客观公正,评议全过程各环节本班任教师应当回避;③以短信等方式告知家长,确保全体家长知情和参与,防止学生随意填写、评议信息失真。

评议结果使用。本次评议结果是否作为考核评价教师的依据由学校根据实际决定。

4本次评师德议师能活动原则上要求于11月10日前完成,各校评议活动简要小结请于11月1日前通过办公平台报县教育局人事科张晓欢。

活动方案 篇3

活动主题:

浪漫携手共度七夕

活动背景:

农历七月初七,俗称“七夕节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她??

昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。

在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。 活动目的:

1.通过本次的七夕活动提高公司的知名度,让更多的消费者认识广西生日缘

2.提高公司知名度的同时,吸纳更多商家入驻我们的商城

3.拉近人与人彼此间的距离,浪漫携手七夕

活动时间:

七夕夜(19:00—21:20)

活动宣传时间:

20xx年8月17——20xx年8月22日(公司网站上宣传) 1、8月17日---8月18日:寻找你心目中的牛郎(织女) 2、8月19日---8月20日:爱要大声说出来

3、8月21日:微情书

4、8月22日:晒幸福

报名时间:8月17日-----8月22日12:00止

报名形式:1、网上报名,登陆,填写报名表格

2、电话报名0771-2501XXX 0771-2XXX08

报名要求:1、能够准时参加活动者

2、参加活动中能够配合好工作人员

3、参与活动中要注意安全

4、报名参加拼接生日缘的活动者必须是当天生日的人

5、报名中要准确说明所要参加的环节

活动地点:南湖公园

活动对象:公司员工 消费者群体

活动前期准备工作:

1.物色2名晚会主持人一男一女或公司内部人员担当

2.物品购置:鲜花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、剪刀、双面胶、小礼品(情侣用品,如:杯子或者是刻有本公司标志的情侣钥匙扣) 、方布块、背景布

3.准备所需器材:麦克风、音响、灯光、座椅

4.收集浪漫情歌以及生日歌

5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸

6.宣传单页、海报

7.公司的员工的服装统一带有公司标志。

活动场地布置:

1.场地布置要以温馨浪漫为主,可适当增加公司宣传的标志。

2.全场色调以紫色、粉色为主。

3.场地的门口要设计成一个心形的门,门框以气球作为装设。

4.场内分成两个方块:淡蓝色方块,粉色方块

5.每个桌面上放置蜡烛

6.根据场地环境,摆放一定鲜花(以玫瑰花为主)

活动流程

1、进场派号 男生奇数(1、3、5??)女生偶数(2、4、6??)

2、19:00--19:10 主持人为此次活动致开场白

3、19:10--19:15公司代表致辞

4、19:15--19:25 代表深情演唱浪漫爱情歌曲

5、19:25 --20:25 活动时间:两项活动,每项大约半小时(背景音乐:甜蜜蜜)

(1)牛郎织女为爱翻天覆地

由主持人从男生方块中抽取10个号数,女生方块中同样抽取10个号数。(或者自由报名参加的方式)给予3分钟的讨论配合时间。让这两个方块的人分别站入两块布(可容纳15个人的布)中,然后这两个方块中那个方块的人最先把布翻到另一边为胜利者,失败者要接受惩罚(才艺展示或屁股写字母)本次活动分两关,第一关是所有的参与人员不可以说话,脚不可以离开布块情况下把布翻到另一面;胜出者可以参加第二关挑战赛。第二关是所有参与人员既不可以说话并且把眼睛蒙上的情况下,脚不离开布块把布块翻到布的另一边,看牛郎和织女谁最先为爱把天翻把地覆。

(2)搭鹊桥

本次活动分三轮,每轮三队,共九队,每队由一男一女组合。男女分别在相隔5米得距离线对站相望,由主持人念出一些物品的名称,牛郎和织女要在一分钟之内找到该物品沿着距离线摆放,之后主持人继续念出一些物品的名称,同样在一分钟内找到接着摆放,直至有牛郎和织女搭通鹊桥为胜利者,每轮的.胜利者可以接受终极PK(10米距离)决出最后胜利的队伍,成为最幸福得牛郎织女。 6、20:25--20:30有奖竞猜环节

预先设定5个有关公司简介宣传单页上有关的问题,主持人然后逐个问题进行提问,回答正确者给予小礼品。

7、20:40--21:10七夕之特别生日夜(背景音乐:生日快乐)

活动当天生日的人可参加此项活动,参加此项活动的人每人可获两份道具 ,每份道具中都有7个7,和1个1。参加活动者利用这两袋工具和加上自己的一个动作在指定的位置(最好是背景是白板)拼成“生日缘”这三个字,最快拼出者胜出并赢取终极大奖。最后一起欢唱生日歌,切蛋糕仪式。

8、21:10--22:15爱的礼物颁发

9、21:15--21:20主持人宣布活动结束

奖项设置:参与活动的人员每人可得小礼品一份;活动胜出队伍奖励XXX; 活动当天生日并在七夕特别生日夜活动中胜出者获终极大奖XX 预期效果:

1、让更多人认识到生日缘,同时达到为商家的一个宣传效果。

2、通过活动让大家可以留住生活中的美好,可以见证爱情。

3、让更多的人看到生日缘的员工更加热情的一面,拉近与消费者之间的关系。 活动合作意向: 鲜花店 礼品店 蛋糕店

开场白

各位尊敬的来宾,亲爱的现场朋友:

大家晚上好!又到七夕夜,古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她??

昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。

相会七夕,守候一世的情缘。在“七夕”之夜,用我们的行动来传承千年的爱情经典,今夜广西公司与你共度浪漫七夕之夜。现在开始! 结束语

今夜,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;今夜,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个广西公司与你共度浪漫七夕之夜活动,和我们共同度过这个快乐、而又特别的夜晚。让我们用歌声和祝福,愿明天更加美好!伴着我们的欢声笑语,伴着那欢快的歌声,我们的活动接近了尾声,让我们再次感谢广西公司的大力支持,我宣布广西生日缘网络科技有限公司与你浪漫携手共度七夕活动到此结束。

活动方案 篇4

一、指导思想

为提高幼儿园早操质量,对一个月以来各班幼儿早操训练情况进行考核评估,特举行本次幼儿早操比赛活动。

二、比赛事项

1.比赛时间:20xx年10月22日,

2.比赛地点:幼儿园操场。

3.参赛顺序:各班按抽签顺序出场。

4、比赛形式 为了能很好地展示班级早操训练情况,又可以缩短时间,本次比

赛每个班比赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动,完整熟练地完成比赛。

三、比赛要求

1、队列队形变换(环节衔接)

要求:保持标准地踏步姿势,跟随教师进行队形队列变换,做到队伍不脱节,

行动迅速,纪律常规良好。准备充分,进场、退场有秩序。

2、操节

要求:动作熟练协调,规范到位,富有节奏感。情绪愉快,精神饱满。

3、器械操

要求:以正确优雅地姿势取、放器械,不扔、不抢器械,动作节奏感强,夸张

到位,能发挥器械的特点。

四、评委组成:全体教师

山区创慧幼儿园

活动方案 篇5

各高等学校:

我省高校连续六年开展“感恩季”系列活动,在推进资助化建设,强化资助育人功能等方面取得了较好成效,已经形成全省高校学生资助工作的品牌载体。为更好地培养受助学生诚信感恩意识和自强自立精神,促进家庭经济困难学生健康成长成才,经研究,决定继续组织全省高校20xx年“感恩季”系列活动。具体事项通知如下:

一、活动主题

励志、感恩、成才

二、活动内容

1.国家助学贷款暨征信知识网络竞赛;

2.资助微电影征集活动;

艺术作品征集展卖活动;

4.“感恩·奉献”征比赛活动;

其他相关活动。

三、活动实施

1、4月至6月,组织国家助学贷款暨征信知识网络竞赛。4月至月,各高校开展国家助学贷款暨征信知识宣传活动;6月,在浙江学生资助网举行国家助学贷款暨征信知识网络竞赛。竞赛分别设个人一二三等奖若干名,组织奖若干名。

2、4月至6月,组织资助微电影征集活动。微电影包括资助公益广告和资助宣传、故事片。6月1日前,各高校组织学生开展资助微电影创作活动,并选报优秀的微电影;6月0日前,组织专家进行评选,从中选取部分优秀作品在浙江学生资助网和相关媒体展播。

3、4月至7月,组织学生艺术作品征集展卖活动。6月20日前,各高校选送家庭经济困难学生创作的书画、陶瓷、雕塑等艺术作品;7月10日前,组织专家对作品进行评选,并组织所有入围作品的展卖活动。展卖所得80%用于资助原作者,20%集中统筹用于资助其他困难学生。

4、4月至7月,组织“感恩·奉献”征活动。7月10日前,各高校组织征活动,并选送优秀征;7月底前,组织专家对征进行评选,评出一、二、三等奖若干篇,获奖征将编印成册。

5、4月至7月,各高校在积极发动、组织学生参加全省统一安排的活动同时,结合各校实际情况,创新活动方式,多层面、多形式开展以“励志感恩成才”为主题的'教育活动。

请各高校更加重视“感恩季”系列活动的谋划、统筹和组织,增强活动的吸引力,扩大活动的参与面,充分发挥活动在“资助育人”中的化功能,提高活动的有效性。各高校要特别注意总结本校感恩季活动成果,并注意收集活动图片,在9月底前以电子稿形式将相关材料报送省学生资助管理中心。联系人:孙立,联系电话:xx

活动方案 篇6

为提高我校教师多媒体课件制作水平,交流和推广多媒体课件制作和使用经验,学校决定举办“拓新杯”教师多媒体课件制作大赛。现将有关事宜安排如下:

一、指导思想

充分挖掘我校的优秀课件成果,提高教师应用信息技术与学科课程整合的能力,进一步推动现代教育技术在课堂教学中的运用,为提高教学质量服务。

二、领导机构

为保障此次评选活动顺利实施,特成立工作领导小组:

顾问:

组长:

副组长:

活动负责人:

各教研组长:

三、参赛作品

全校各学科教师制作的优秀课件。(信息技术教师除外)

四、参赛课件的制作要求

1、课件应具有良好的交互性,要充分体现人机对话的特点,界面亲切友好,方便用户使用。

2、课件有清晰的导航,内容按模块的方式组织,结构层次清晰明确,符合内容本身的逻辑和人的认知规律。

3、能随机选择学习的入口和出口,适应不同学生学习的需要和不同教师教学的需要。

4、合理设计菜单、按钮、窗口、开关等,用户可以自主选择学习和教学内容。

5、填写《多媒体课件创作说明》表一份,并将电子文档放入课件目录中。

五、参赛规则

1、参赛作品必须保证符合国家相关法律法规和作品的原创性。

2、课件的片头应出现规范的`课程或知识点名称,样式不限。

3、本次竞赛每个课件的作者只能是1人。

4、本着公正、严谨的态度,参赛作品上交后不能再更改,上交的即为最终作品,请各位教师认真对待。

六、时间安排

制作时间:通知发布之日起

征集时间:20xx年4月12日—4月16日

七、评审办法

由学校教研室、教务处组织各学科骨干教师组成的评审团从中评出特等奖和一、二、三等奖。

八、奖励办法

1、个人奖

特等奖:1名,奖品为移动硬盘一块和获奖证书;

一等奖:3名,奖品为无线键鼠一套和获奖证书;

二等奖:6名,奖品为激光电子教鞭一支和获奖证书;

三等奖:10名,奖品为4G闪盘一块和获奖证书;

优秀奖:若干名,高级鼠标垫一块和获奖证书。

2、组织奖

按各教研组中青年教师的参与率与课件获奖率综合评出一、二、三等奖各一个,获奖教研组本期的教研组评价将根据奖励等级给予加分。

九、其它

1、本次大赛所有作品均放在兴永一中“课件大赛”专栏,届时欢迎广大教师下载使用,发表评论。

2、凡获二等奖以上的教师按教学比武的标准年终考核享受加分;获得特等奖和一、二等奖的作品将择机推荐参加省、市组织的相关大赛。

3、参赛课件上传方法及《多媒体课件创作说明》表请到学校网站查看或下载。

十、赞助单位

zz电脑网络公司

特别鸣谢z总经理为本次活动奖品提供赞助!