中学生作文评语集锦
导语:作文评语是老师对学生的鼓励,包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,以下是小编收集的中学生作文评语集锦,欢迎查看!
中学生作文评语 篇1
一、指导式:
对作业中存在的问题,进行针对性指导。
1、详略不得当!
2、你应该概括得更片面些!加油!
3、言语可以更活泼些!
4、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!
5、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!
6、字要写正,不出格。
7、我想,你作业的时间调配可能需要调整,我们可以商量一下。
8、眼到,心到,手到。你能做到!
9、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!
10、大小一致,行款整齐。
二、导行式:
直接指导学生行为,帮助其学习进步!
1、看看你同桌的作业,他的格势更美观!
2、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!
3、再加把劲!
4、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!
5、要结合自己生活实际谈感受。
6、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!
7、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!
8、选择一些文学类读物,对你的言语表达会有好处!
9、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!
10、没有规矩,不成方圆,对吧?
三、说理式:
通过说明道理,帮助其占败困难,转变学习状态。
1、失败乃成功之母,别泄气!
2、一份耕耘,一份收获!
3、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!
4、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!
5、别人能做到的,你也能!
6、不要辜负老师和家长对你的希望啊!
7、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?
8、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!
9、从容面对失败,就有超越自己的底气!
10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!
四、互动式:
让学生感受到老师在和他们共同努力,共同生长。
1、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。
2、你的文章给我很大启发,谢谢你!
3、向你学习!
4、看你的作业,总能给我的教学带来启发。
5、共同努力,共同进步!
6、你的努力给我力量!
7、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!
8、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!
9、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!
10 富有童趣的言语,让我变得年老!
五、总结式:
针对学生的作业内容、形势,进行总结。
1、你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。
2、读史可以明智,你写得好!
3、世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
4、写得多好呀,一颗“花生心”,一颗谦恭的心!
5、驳论,有助思维,你做得好!
6、勤奋地学习,汇っ成功,你做到了,我很高兴!
7、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!
8、人性的真善美!
9、写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!
10、“马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!
六、谈心式:
与学生交流思想,增进情感,促进学习的内驱力。
1、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。
2、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!
3、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!
4、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!
5、字里行间流露出的真情,让我感动!
6、太喜欢你的言语,细腻,柔软又富有韧性!
7、你让我送给他一个浅笑,对吗?孩子。
8、鼓沥,对你很重要,我记住了!谢谢你!
9、你能感觉到老师对你的期待吗?
10、用你的努力,给我一个鼓沥,让我们一起冲!
七、激励式:
激发和激励学生,使其奋发。
1、加油!超过别人!
2、放飞梦想,突破渴望!
3、让大伙儿看到更出色的`你!
4、相信你能做得更好!
5、加油!加油!!加油!!!
6、对,希望你更专注些,再把目的定得高些!
7、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!
10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!
八、批评式:
直接点明作业中存在的问题,促其改正。
1、学习退步,我会注意你!
2、你没有认真完成!
3、放松要求了吧……
4、为什么总有错字?我等待你的回答!
5、这不是你的水平!
6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
7、骄兵必败!
8、你的朋友们快超过你啦,还不努力!
9、后面没有前面认真,“持之以恒”!
10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
九、确定式:
对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确定。
1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!
2、孩子,你在努力!我能感觉到!
3、这就是耕耘后的收获!
4、这段时间学习状态很好!
5、有进步啦!
6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!
7、字迹美观,页面整洁!
8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!
9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!
10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!
十、赞赏式:
对学生表示由衷地赞美和赏识。
1、我忍不住要多看两遍,真好!
2、你真棒!最近学得真棒!
3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!
4、祝贺你每次都考一百分!
5、就这样做下去,孩子!
6、喜欢你的认真劲儿!
7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
8、我发现你的成绩又提高了!
9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!
10 、喜欢你的言语,朴素而富含哲理。推荐给大家!
中学生作文评语 篇2
1、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
2、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
3、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
4、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
5、文章前后连贯,形成完整的形象。
6、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
7、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
8、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
9、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
10、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
11、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
12、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
13、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
14、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
15、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
16、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
17、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
18、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
19、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
20、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
21、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
22、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
23、全文通俗易懂,趣味性强。
24、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
25、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。