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文明有礼演讲稿(通用6篇)

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演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的文明有礼演讲稿(通用6篇),欢迎大家分享。

文明有礼演讲稿(通用6篇)

文明有礼演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。

文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子将“仁”和“礼”视为我们中华文化的两大基石。“仁”代表内在的美德,“礼”是关于外在的礼仪和文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容。文明行为只有有了内在的美德才能真正发光。

今天,文明和美德不仅是绅士的期望,也是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,只有由内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。

作为新世纪的小学生,作为祖国的花朵,世界的未来,如何才能做一个文明的小学生?

遇到老师和客人,主动打招呼;上下楼梯,人挤人,注意谦让;注意卫生,不乱扔垃圾,一看到纸屑就捡;爱护公物,不乱涂乱画;在与同学的交流中,他们可以和睦相处,友好合作。讲道理,道歉,尊重,信任对方。一句“你好”给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”拉近人与人之间的距离,一句“对不起”“没关系”化解矛盾。还需要让十字礼貌词“请、你好、谢谢、对不起、再见”经常说话。

在家里,要孝敬父母,体谅父母,尊重长辈。面对父母长辈的批评,我能认真倾听,不发脾气,不顶撞。客人到家后,受到热情、慷慨和礼貌的接待。在室外,遵守交通法规,不乱扔垃圾,保护环境卫生。尊老爱幼,助人为乐,时时处处为他人着想,做到“善待他人,心中有他人”。

青少年聪明、富有、坚强、独立、自由、进步。作为今天的中国青少年,我们应该继续写圣贤的诗:青少年有德,中国就有德,青少年文明,中国就文明。建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此美丽绽放,让我们的社会生成文明火花,让我们拥抱文明,用文明为我们的祖国增添色彩!

谢谢老师和同学们!

文明有礼演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xxx,今天演讲的题目是《校园礼仪》。

当灿烂的阳光照在你的笑脸上,当微风拂在你的脸颊上,同学们,你们是否感觉春天到了?春天很美。在这个美丽的春天校园里我们应该做什么?

当你迈着轻快的步伐走进学校,你会想起那些经常拿着扫帚埋头扫地的学生吗?当你走在干净整洁的校园里,你是否感受到那些拖拉机的老人和奶奶的艰辛?我们知道春天是美好的,但你要知道春天的校园是纯洁文明的!

在这样一个美丽的校园里,同学们,你们怎么能无视那些尽情舞动的果皮纸屑而不伸出双手呢?你怎么忍心让干净的墙壁留下各种字迹和一串串脚印,笑得幸灾乐祸?怎么能当着老朋友的面玩刀剑,插队抢?没有老师的知识,完全无视老师的感受,怎么能走出校门,走出家门?你不觉得吗?

察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的.使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

我的演讲完毕。

谢谢大家。

文明有礼演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……

同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明有礼演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一九班的程奕菲,今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。作为中学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。做文明人就要文明用语,文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一名合格的中学生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。

亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的点点滴滴做起,让文明之花开满校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

文明有礼演讲稿5

亲爱的老师们、同学们,

大家早上好!

我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。在十九中的校园里,我们随处可见,“弯腰的彩虹随处捡起身边的垃圾”;上学、放学时,校门口文明监督岗的同学们整齐有序地流动着一道亮丽的风景;操场上点线面整齐划一的大课间体育锻炼,楼道里,同学们面带微笑向老师同学不断问好的温馨场面,都尽显了十九中学子文明、有礼,积极、向上的青春风采。

但是,与此同时,走在校园里,只要稍微留意,便能听见有个别同学直呼老师名讳,甚至与老师正面相遇时还视若路人。饮水须思源,知恩应图报,我们在不断成长的过程中,有多少老师为我们付出了辛勤的汗水?而如今我们却如此回报老师吗?

学习生活中,仍然存在着个别同学上课迟到,课堂上说话、睡觉、作业抄袭、校园内乱扔乱抛、追逐打闹、口出脏话等等不文明的行为。

今天,在蓝天白云下,让我们大家携起手来,一起“告别不文明”的行为,让我们每一位十九中学子用实际行动来实现十九中人文明懂礼的新篇章。

同学们,我提议:用你挺拔的站姿装点学校的每一次集会,把你会心的微笑传递给身边的每一个人,让你的鞠躬礼、点头礼永远成为学校亮丽的风景线,让弯腰的彩虹刻在我们的脑海与心田。

同学们,让我们在国旗下共同宣誓,请同学们举起右拳,拳眼对着太阳穴,我宣誓:从我做起,从小事做起,从现在做起,学习礼貌、懂得礼让,学会礼仪,做一个文明高雅的十九中人!宣誓人……宣誓完毕。

文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬的行为。愿我们的校园处处开满文明之花!让我们做一个文明有礼的十九中人,让我们做一个文明有礼的中国人!

文明有礼演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高二(2)班的王柯倩,今天我讲话的题目是“遵规守纪,做一名文明有礼的湖滨人”。

“人乃一撇一捺,写易做难,我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是首先要做一个文明有礼的人。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼仪。同时,举例讲了一位老奶奶经过马路,路上虽然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”那么作为湖滨人,我们应该如何去做呢?

首先,要注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:

①谦虚礼让;

②谈吐文明;

③举止端庄;

④讲究卫生。

这就要求我们讲文明语言,做文明学生,不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,仪容整洁大方,时刻为他人着想;当师长迎面走来的时候,送上一句问好,一个尊敬的笑容;上课时精神饱满、积极发言;自习课时,安静作业不影响他人;当每天早操铃响的时候,迅速整队,为了锻炼自己的身体,为了自己的健康而努力做好每一个动作;看到别人随手扔在地上的餐巾纸、包装袋等等,都会主动走上前,弯下腰,捡起来,然后稳稳地扔进垃圾桶;爱护学校一花一草,不在桌椅上乱涂乱画;节约每一张纸、每一度电、每一滴水、每一粒米;文明上网,科学上网等等。

同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明讲礼貌的湖滨人!让文明之花,礼仪之花开满校园!

我的讲话完了,谢谢大家!