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关于正能量的演讲稿模板锦集六篇

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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的正能量的演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于正能量的演讲稿模板锦集六篇

正能量的演讲稿 篇1

安全责任重于泰山大于天,安全工作只有起点,没有终点;安全工作没有及格,只有满分。人的生命只有一条,时刻敬畏生命,珍爱生命,享受生命,才是煤矿人最大的幸福。

我们银煤人生活于生机勃勃的矿区,虽然背井离乡,远离喧嚣,这便使矿区成为我们每位银煤人的温馨家园,时刻以牢记安全在心中为永恒主题,时刻以遵章守纪,履行安全为职责,践行安全承诺为基础来保护我们的人生安全。安全对每个银煤人来说,其重要性不言而喻。从小去论,安全直接关系我们每位矿工的宝贵生命和切身利益,从大来说,安全则关系到整个银星煤业乃至集团的社会形象、效益和生存发展。在市场竞争愈发激烈的时下,在煤炭产业行业持续低迷和不景气的今天,我们时刻要以促安全生产为基础,更要紧抓安全,确保安全,不断提高个人安全意识,来为家庭谋幸福,为企业谋发展。

我们是普天底下一群最美的劳动者,也是改变贫苦生活的煤矿工 ,更是创造富裕生活的“掘金者”。站在地下几百米的深处,为人类采掘光明的源头与奉献温暖,建设幸福“主力军”。家庭的幸福,企业的发展,都离不开我们这帮虽身躯黝黑,但无怨无悔的劳动者。面对父母的殷切盼望和孩子的热切期待。美满的家庭和幸福的生活不允许我们有丝毫马虎大意和差错,更不能有一丝懈怠。肩的责任担在肩上,这是我们不能推卸的。所以在日常工作环境中定要制定和营造浓厚的`“我要安全,我会安全,我很安全”的安全宣传和安全教育氛围。坚持井上井下一个样。不管身在何处,在何方工作,都要时刻照亮安全的长明灯,因为这不仅仅是对我们既脆弱又宝贵的生命负责着想,更是对企业的持续长足和跨越发展尽责。

正能量的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

正如保尔所说:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度光阴让老师而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”在我看来,初中三年在我们的有生之年亦是如此。

初一时对着校门前的大镜子拿下头上的花发夹,对着宽松校服下的脑袋装出一副成熟,稳重的样子,心里却还想着放学后要穿的花裙。如今的我已经告别了初一的懵懂,成为一名初二学生,每天都在父母的唠叨和老师的叮咛中度过,活在日复一日的阴影下,然后做着循规蹈矩的.事,用并不出色的成绩抵挡老师透心的目光,然后让自己的活力,想象力昏昏沉沉的睡去……

尽管如此,可我依然会在早自习中抽闲和同桌聊会儿新出的电视剧,然后在收到同桌的警报信号后揉揉惺忪的双眼做出努力地样子。会在宿舍里和舍友“稀里哗啦”的谈论上午发生的事,然后再老师的敲门声中静下来,然后闭上眼,似睡非睡,会在上课时努力使自己不分心,然后专心的记下老师说的每一句话。下课后在别人因为上课没有注意听而下课翻参考书补课的时间里做个美梦,会在……

初中,正值锦年,我们充满青春的正能量,又何必把自己变成一台应试的机器,让老师与父母的话像一根无形的线操纵着我们,学习固然重要,可劳逸结合又怎能够据于千里之外?

如果我们真的能把每一节课,每一个自习的时间都充分利用的话,又怎么会在人生的这个十字路口“迷茫”?

我的初中我做主,要挣脱父母“万般皆下品,唯有读书高。”“劳心者治人,劳力者治于人”的思想枷锁,认真听老师的讲课并按时完成作业却也会注重劳逸结合,慢慢改变“父母老师的话就是对的”这一畸形心理。我深知,我的初中,应该由我自己做主。

正能量的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三年级(4)班的王啸坤。今天我演讲的题目是:从小事做起,做正能量的传递使者。

电视上、书本上经常出现“正能量”这个词,好奇的我总想弄明白这个词语的意思。问过爸爸很多次,也查阅了很多资料,我还是丈二和尚——摸不着头脑。

记得在一天傍晚,我和爸爸漫步在我们美丽的城市客厅——三岔河。河畔微风习习,两岸柳枝飘扬,空中燕子欢歌,水中鱼儿畅游。站在长生桥上,城市客厅的美景尽收眼底。

“儿子,你看我们这美丽的‘客厅’,还有哪些地方不够漂亮呢?”

“爸爸,河面上有很多垃圾,步道上也有……”

“儿子的眼睛非常敏锐嘛!今天我们来让我们的‘客厅’变得漂亮一些,如何?”

“Yes,老爸。”

说干就干,我和爸爸沿着亲水步道,开始了我们的“拾荒之旅”。果皮、纸屑、塑料袋、零食袋、吃剩的食物……让我们这个客厅变得丑陋的东西可真不少啊!一开始,我见着有些垃圾怕弄脏了手迟迟不肯捡起,爸爸走到我的面前,不管三七二十一,就捡了起来。渐渐地,我也放开了身手,不再害怕,不再犹豫,把垃圾一一拾起,让他们回到属于自己的“家”。

一路上,许多异样的'眼神投向我们。或许,在有些人看来,我们是把环卫工人的职责给剥夺了,如果没有大家的乱扔垃圾,环卫工人就面临失业。

在我们的影响下,有一个小妹妹和她的妈妈也加入了我们的“拾荒之旅”,那些向我们投来异样眼神的人们也主动让垃圾“回家”。

十多分钟过去了,我们走到了西沙桥头,虽然额头有些汗水,但回头看看我们刚走过的这一段路程,我们四人会心地笑了。

回到家,爸爸说:“儿子,你知道吗?你今天就做了一回正能量的传递使者。”

我再次问爸爸,“正能量到底是什么?”

“正能量就是积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。今天,我们主动捡垃圾的行为就代表正能量,我们的行为影响了周围的人,我们就是正能量的传递使者。”

Oh Year!我终于弄明白了正能量的意思。

今天,我向在座的各位同学郑重发出邀请:让我们从身边的小事做起,一起做一名正能量的传递使者。

如果你觉得我讲得不错,现在就请您伸出双手为我鼓掌,用掌声传递正能量吧!

我的演讲完毕。谢谢大家!

正能量的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春,是一个美丽且极富诱惑性的词语。有关青春的名言警句、诗词歌赋数不胜数,现在,他甚至活跃在各大影视荧屏上,如《老男孩》,以及前段时间异常火爆的《致我们终将失去的青春》,由此可见,青春是多么地令人疯狂和着迷。值得庆幸的是,我们大学生正值青春,那么,我们要怎样诠释自己的青春呢?在我看来,只有内心的真善美才会让青春无悔。

首先,请允许我在这里分享一个真人真事。

去年寒假,我在电视上看到这样一个故事,至今令我感动不已。一位女士下班回家,在街上与一名男子擦肩而过,竟引来这名男子的一阵狂砍,女子满身鲜血,就在众人的猜疑和惶恐之时,一名男子从身后将凶徒制止,女子最终获救。当这名见义勇为被邀请到电视节目录制现场时,我震惊了。他是一个右脚残疾的人,走起路来一瘸一拐,但他却凭着自己的机智勇敢,冒着生命危险从一个精神病患者的手中拯救了一个无辜的'生命。

面对残疾人的义举,正值青春的我们还有什么理由去质疑这个社会?还要找什么借口来冷漠地旁观这个世界?

青春是明媚的阳光,我们要让自己在阳光下成长。当两岁女童被车碾压而被路人漠视致死;当地震来临首个跑出教室的“范跑跑”还在振振有词;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……

我们根本不用感到困惑和迷茫,只须对和谐假恶丑现象嗤之以鼻。因为我们正值青春,正能量需要我们去传递,真善美需要我们去发扬光大。其实,我们身边也在不断涌现人间真善美的感动事迹和感动人物,向奋不顾身用手臂接住坠落女孩的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工妹无惧危险救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像生死关头舍生救学生的“最美女教师张丽莉”。不论是“最美爸爸”黄小荣奋不顾身的“惊人一跃”,还是“最美司机”吴斌强忍剧痛的“完美一刹”,都是一道道人性光辉的闪耀。

青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,我们每个人都要用一颗真诚的心去对待生活、对待工作、对待社会。一个人有了追求真善美的思想,才能充实自己的人生。这种追求真善美的力量就像一块块铺路的基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们的青春才会无怨无悔。

正能量的演讲稿 篇5

各位评委,各位老师:

大家好!我演讲的题目是《做一个弘扬正能量的老师》。

打开记忆的阀门,回顾自己的成长经历,蓦然发现总有一些人不能忘怀。他们总在我孤立无援的时候为我雪中送炭,在我困惑彷徨的时候为我指明方向,在我踌躇不前的时候给我勇气与力量。他们就是曾经教育过我,引领过我的老师。他们的容貌或许会随着时间的流逝而变得模糊,但他们饱含哲理的话语却在我的心头留下了不可磨灭的烙印。不知从什么时候开始,我的心里就萌生了当一名人民教师的理念,现在看来或许说是受到老师们身上所蕴含的正能量的影响,昔日追梦的少年,如今已经在教育岗位上工作了十五年,历经生活的风风雨雨,饱尝教书育人的酸甜苦辣,但是心中的一个呐喊却愈发强烈:我要做一个弘扬正能量的老师。

教师队伍是一个优秀的群体,是智慧的化身,是美德的代表。所有的美好品质都应该在我们的身上有所体现。在工作中我始终保持一份坦诚,真诚地对待身边的每个朋友,每个学生。我用我的真诚表达我的友善,用真诚沟通你我他。我希望我们每个人都能把真诚做为我们的立身之本,这样我们就一定能构建出和谐的校园,进而构建和谐的教育。让我们的生活充满欢声笑语。

我们生活的`社会是一个日新月异的世界,我们正处在一个知识爆炸的年代,而作为一个立德育人,传承文明的教育工作者,终身学习就显得犹为重要。面对孩子们一双双求知若渴的眼睛,背负千家万户的殷切希望,我们有什么理由能无动于衷。每每想到这些,我的内心总是十分忐忑,担心学生的质疑,害怕家长的轻视,为了成为了一个深受学生喜爱,家长信任,人民满意的老师,我立志做一个终身学习的教师,不断学习充电,更新教育教学理念,提高自身业务能力,为素质教育的发展贡献自己的绵薄之力,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力而奋斗,只有这样才能无愧于园丁这一光荣的称号。

“业精于勤,荒于嬉”这句至理名言,充分诠释了勤奋的重要性,我记得有一句话说的很好“如果你有智慧,请拿出你的智慧,如果你没有智慧,请拿出你的汗水”,我扪心自问,我只是一个资质平凡的普通老师,我没有专家学者渊博的知识,更没有他们过人的智慧,那么我只有贡献自己的汗水。教师的职业有别于其它的行业。身教重于言教就是他区别于其它职业的特点之一。在教育教学中我不断鞭策自己,要为学生树立一个勤奋务实的师表形象,我要让勤奋的种子在他们的心田生根发芽,蓬勃壮大,我坚信只要学生们能学会勤奋,他们就一定能从容地面对人生道路上的各种挑战,成为祖国的栋梁之材。

面对繁华喧腾的世界,我选择了内心的宁静淡泊,也许生活中有许多挫折失败,有许多不尽人意的地方,但这些都不能影响我快乐幸福的生活,只要我们心中充满阳光,我们的生活就会充满阳光。我会常怀感恩之心,常念相助之人,珍惜今天所拥有的一切,愉快工作,愉快生活,做一个幸福的老师,也衷心希望各位领导各位老师在工作付出中获得快乐,收获幸福。

谢谢大家!

正能量的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是怎样传播正能量。

正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。。紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。

每一次项目的合作,大家都能碰撞出激烈的'火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团不正是我们将这种正能量发挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“HOLD住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们10班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在10班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中……传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?

我的演讲完毕,谢谢大家。