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拾金不昧演讲稿模板汇编6篇

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演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的拾金不昧演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

拾金不昧演讲稿模板汇编6篇

拾金不昧演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他——高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠异常引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。

那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的`同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。

我看唐呈澳他拉开钱包看了看,里面好像有许多的钱。我想:他是我们班的“三好学生”,此刻既然没有人来认领钱包,他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们走过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,我的脸立刻就变红了!只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼,敲开了教师的办公室……

当翟教师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自我姓名的同学,他今日拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名品学兼优的“三好学生”!

拾金不昧演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上起床,拉开窗帘,阳光撒进屋里,又是阳光灿烂完美的一天,我吃过早饭后背上书包来到了学校。

上午课外活动,教师带我们到操场上自由活动,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在玩沙包,操场上一片欢声笑语!

我和几个同学在来回的奔跑着,玩着各种五花八门的游戏,玩的正高兴呢,突然,一个足球朝我射了过来,旁边的同学瞪大了眼睛看我,说时迟,那时快,我迅速的往后面一闪,躲过了那球,呼,好险啊!踢球的的同学赶忙过来跟我道歉,我也连声的说着没关系,其实真的没关系啊,他们也不是故意的`,再说我不也没事嘛,嘿嘿,我们都是一个学校的学生更应当团结互助了,我跟他们说了我没事,他们才放心的去玩了。我们也继续我们的游戏。

玩着玩着,我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币,我想:有了这十块钱我不就正好能够买我一向想要的漫画书了嘛,可是有转念一想,万一丢钱的同学是拿着十块钱去买学习资料的,那他这会儿该有多着急啊,我到底应当怎样办呢?脑海张仿佛有两个小人在争吵,一个说“反正是捡的钱,那就是你的了,能够想买什么就买什么”,另一个小人说“不行!不行!那钱不是你的就不能拿,你怎样不为丢钱的同学想想呢?他万一要是着急买学习资料,那怎样办啊?”对啊,爸爸妈妈原先就教导过我,不是自我的东西不能拿,教师也说过,要做拾金不昧的好学生!我怎样能够为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢?

经过了一番思想斗争,我决定了,要把钱坏给丢钱的同学,做一个拾金不昧的好学生!这样想着,心里的包袱也就放下了,于是我就在原地等着,不大一会儿,果然有同学来了,他问我有没有见地上有十块钱,我就把钱拿出来给了他,他很高兴的说:“多谢你!多谢你!我都走到书店了才发现钱没了,才想起来刚才在这玩了,是不是掉这了?没想到还能找到!

太多谢你了!同学你是哪个班的?我要告诉你们教师,让教师表扬一下你的行为!”我笑着挠挠头,并说不用了,这是我应当做的。然后就回教室了。

今日,我发现不是自我的东西是不能拿的,做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的!今后,如果再次发生今日的事,我还会这么做的,因为这样,我觉得很高兴!

拾金不昧演讲稿 篇3

尊敬的校领导、各位老师、各位同学们大家好:

每当我从电视上、报纸上看到有人拾到东西后物归原主,我深深为他们这种拾金不昧的精神所感动。

我默默地想:他们岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德。

说起这个话题,我是深有体会的,因为我有亲身经历。

上个月三十一日中午下学,我像往常一样高高兴兴和朋友一同回家。

当走到城建局宿舍时,一个黑色的钱夹映入我的眼帘。

我和朋友随即捡了起来,环顾了一下四周,打开一看,里面有五张百元大钞,还有几张卡。

我们想:失主一定很着急,于是,我们加快了步伐,小跑回家,和朋友告了别。

一到家,我就告诉妈妈这个消息。

妈妈也着急地说:“看看里面有没有手机号码,如果有,赶紧给失主打电话。

”我虽然想,谁家往钱包里放电话号码呀!但我还是抱着一丝希望翻看了钱包。

很失望,没有。

里面除了钱,还有四张银行卡、身份证!还有今天下午六点多的动车票!我和妈妈更着急了,看了看身份证,名字叫:畅晋鹏,太原人。

我和妈妈商量,下午借助张老师的帮助,一定要尽快找到失主。

下午张老师经过电话联系警察,在六点之前,终于找到了失主。

我心里悬着的大石头终于放了下来。

同学们,古人云:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。

拾到别人的钱物,我们首先应该想到的是别人的损失和心情,而不是自己的利益。

拿不属于自己的东西,是一种羞耻。

所以,同学们,拾到钱物而据为己有,看似一件小事,其实是一件大事。

而后,张老师在班上表扬了我们,其实我明白,这是我应该做的.,物归原主本来就是恒古不变的道理。

而且我相信,我们161班的同学都会这样做。

什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱贵重的东西,“昧”就是不据为己有。

拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。

我们中华民族有许多优良的传统美德:拾金不昧、尊老爱幼、见义勇为、关心弱势群体、节约用水……我们完全有理由相信这个世界是美好的,这个世界充满着爱。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

拾金不昧演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

近期,我们班出现了一件感人的事,此刻回想起来,还真的很感人,那么,这是个怎样感人的事呢?不急,就听我慢慢道来:

在一个风和日丽的星期天,湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云,还不时拂来一阵阵凉爽的轻风,又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时,我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍,忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西,赶忙跑过去一看,原先是一条金项链,她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想:这么贵重的东西谁丢了不着急呀,再说一个人也不能随便拿别人的`东西,少先队员拾到财物必须要及时归还失主。于是,她就在银行门口等失主前来领取。

等啊等,盼啊盼,过了好长时间,才见到有一个人低着头急匆匆地走来,一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么,这时候邓思婕忙跑了过去问:“叔叔,您在找什么呀?”叔叔一脸紧张没好气地回答说:“走走走,小孩子,烦什么烦?和你说了也没有用,我丢了个项链,你看见了?”“叔叔,请问您丢的是什么样的项链?”叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么,忙把丢失的项链形容了一下,邓思婕见这位叔叔说的和自我拾到的差不多,忙拿出来给他看了一下,那位叔叔两眼放光看了看,流下了眼泪,长舒一口气摸摸她的头激动地说:“就是这个,就是这个!找到了,哎,最终找到了!多谢你小朋友,多谢你小朋友!要不是你,我还真不知被谁捡去了呢!”邓思婕赶紧说:“不用谢,应当的。”说完连忙跑开了,这个时候路边人群中传来了阵阵掌声,更多的是投来了赞许的目光。

过后这位叔叔打听了好长时间,才明白那天拾金不眛的小女孩原先是我们班的邓思婕,给她发来了表扬信,由衷感激昭阳实验小学培养了如此好的学生,看了表扬信,我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕!你有如此的公德心,你为我们学校赢得了荣誉,你是我们的骄傲,我们四(一)班全体同学都为你自豪!

拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神,拾金不昧要从我做起,从此刻做起,只要人人都有一份公德心,世界将变成完美的人间。

拾金不昧演讲稿 篇5

尊敬的老师、各位同学们:

大家好!世上的事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顾名思义:“拾”就是捡到,“金”就是类似与金钱、贵重的东西,“昧”就是不据为己有。拾金不昧便为捡到贵重的东西不据为己有。前不久,我就经历过这样的事。

在一个星期六的`上午,我正从外面慢悠悠地往家里走。突然,有一个陌生的人远远叫我,闻声是位叔叔。或许是因为老师和家长的叮嘱太多了,使我不由地想起这人可能是拐骗小孩的坏人,种种不详的预感在大脑里闪过,腿也不由地加快了速度。叔叔以为我没听见,也加快了速度,一会儿,就追上可我。于是,我心跳加快,自言自语道“完了,完了,这下可彻底完了。”这时,叔叔气喘吁吁地对我说:“小朋友,你是不是丢钱了?”我一摸兜,果然,妈妈给我的20元不见了。叔叔把钱递了过来,就走了,望着叔叔冤屈的背影,我十分羞愧,还没来得及说声“谢谢”呢!

每当回想起这件事,那情景就在我脑海里浮现,不只是因为我得到了丢失的钱,更重要的是体会到了叔叔那种拾金不昧的可贵精神。是啊,当别人遇到类似的情况时,是不是都能像那位叔叔一样呢?每个人都拥有财富,尽管我得到的是20元钱,可更让我钦佩的是叔叔那种助人为乐,拾金不昧的高尚行为。

拾金不昧演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手机的事就能够证明。

那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的.骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不明白,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就明白了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。

第二天,那家给我们送来了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并说手机里有十分重要的东西,必须要收下,因为如果落到坏人手里,后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵可是那一家的豪言壮语,所以无法推辞,只好

收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?