【实用】四年级周记模板汇编十篇

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候仔细地写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编收集整理的四年级周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级周记 篇1

学校的运动会马上就要开始了，运动员们列着整齐的'队形来到了运动场上。

九点整，运动会正式开始，运动场上立刻欢腾起来，欢呼声，加油声，喝彩声喇叭声响成一片。整个校园一派热气腾腾的景象。

我参赛的项目是接力赛，轮到我接棒了，我的心情即紧张又兴奋。我迅速的接过学生递过来的棒，飞快的跑过去递给下一位运动员。

当老师宣布我们班这个项目得了第一名时，全班学生都欢呼了起来，我的心里别提有多高兴了。

四年级周记 篇2

清晨，我还在做着香甜的美梦，手机发出滴滴滴的提示音，原来是同学们在QQ里发图片呢！她们是在完成老师布置的作业《神奇的水球》。伙伴们把水球放在耳朵下，一边敲打桌子一边倾听水球中传来的声音，橙子皱着眉头、王紫妍笑眯眯的、白乐宇把大眼睛瞪的溜圆……同学们的`认真劲让我的血一点一点热了起来。我一骨碌爬了起来，迫不及待地想去完成自己的实验。

我从箱子里翻出一个红气球和一个黄气球。在卫生间里我给黄气球灌满了水，用一根细线把它的嘴扎住，喝饱了水的黄气球在阳光下晶莹剔透，像一个漂亮的水晶球。然后又三两下把红气球吹好，先把轻飘飘的红气球放在桌子上，然后耳朵紧贴气球，手指在旁边敲打桌子，红气球中发出了模糊的咚咚声。紧接着我又把沉甸甸的黄气球放在耳朵下面听，水球中传来了嗡嗡的震动声，听到的击打声比刚才的更响亮。然后我又把两个气球同时放在左右两个耳朵边听，奇怪！为什么空气球和水球传出的声音不一样呢？

看了老师的提示我才有点明白，原来空气中含有很多微细的分子，分子与分子之间相隔着一定的距离。由于水分子之间相隔的距离要小得多，因此，它们传送声波的振动要容易得多。所以，水球听到的声音更清晰。这段话有些词语我还不太明白，以后我会好好学习，认真发现生活中隐藏的科学奥秘。

四年级周记 篇3

发明，谁都会。这不，在近几天，我们班的同学都在发明自创的益智小游戏，已出版了好几类。我想，自己也应该发明点什么了吧！经过我一中午的冥思苦想，功夫不负有心人，我终于想出来了 。这个游戏的名字叫“比力气”。原料：废了的粉笔头。工具：牙签。制作程序：把废粉笔头前端用牙签刻一圈儿，不要太深也不可太浅。比赛规则：用一只手在刻的那一圈儿上把粉笔头儿弄断，不能 用指甲，也不能用两只手。

我在家里先玩了几次，总结出一个经验：粉笔头越短的费的`力气越大，越长的费的力气越小。

其实，这个东西还可以做成一件艺术品，只要把粉笔头儿的其中一端磨尖了，就可以做成一颗子弹，十分的小巧精致，讨人喜欢。

这就是我的新发明，需要心灵手巧的人来做，在体力上大小都能玩儿，谁也不会占便宜，谁也不会吃亏，这样的好事竟被我想到了，哦！我是天才。

四年级周记 篇4

今天，我们一年级段去阳光中心活动。

我的兴趣是漫画。我们的漫画老师很厉害，以前还教大人学漫画呢。他很聪明，如果你给他一张椭圆型的脸，他会把脸变成各种各样的脸。课堂的气氛很活跃，他教了我们许多不同表情的脸。我 画了一个名侦探柯南，可酷了。同学们也画的`很好。

我觉得这次漫画课使我有很深刻的印象。

四年级周记 篇5

今天吃完晚饭后，我和外婆去到阳台看天空。我看到天空中有四种颜色，有橙色、白色、浅蓝色、浅灰色，非常漂亮。天上的云奇形怪状、一直不断变化，有的像鳄鱼、有的像一只很大的`凤 凰、有的像一只巨大的恐龙、有的像一架小小的战斗机、还有的像一条长长的河流，河流上有一艘帆船，帆船停在一 座小岛上，天空真美丽啊，我喜欢天空。

四年级周记 篇6

植物园是一个如诗如画的地方，它的四季更是令人流连忘返。

植物园的春天是那样美丽！那粉红的花儿在朝我们微笑；那苍翠的大树在向我们招手；那刚刚探出小脸蛋的小草在对我们微笑；那刚刚吐绿的柳树正舞动着枝条为我们跳了一支美丽的舞蹈；就连那可爱的小鸟也在为我们唱出美妙的歌儿。

植物园的夏天是那样的清凉！当你走进植物园，走在绿荫小道上，时常感到一丝丝清爽的风儿迎面而来，又轻轻地从你身旁走过。当你躺在树枝繁密的树林下时，阳光从树叶的缝隙中照射下来，照射在你身上，那是清凉中带了一丝温暖，那种感觉是十分不错的。

植物园的秋天是金色的！一片片金黄的落叶随风飘落，纷纷扬扬，零零散散，把整个植物园装点成一个“金色的海洋”。在秋风中树叶发出“沙沙”的响声，就像是一首美妙的曲子，继续走着，我们来到银杏林，树叶纷纷落着，从远处看就像是在下一场“金色的雨”。植物园的秋天多美丽啊！

植物园的'冬天却是安静的！梅花静静地散发着迷人的香味儿，走到哪儿，香味就跟着到哪儿。植物园里的松树依然是那样苍翠，那样挺拔，就像是一个个强壮的守卫着我们美丽的植物园！

植物园的四季是那样美丽、迷人，我爱这个美丽的植物园！

四年级周记 篇7

今天是个阴凉的星期天，我和爸爸、妈妈、小弟弟、姑姑等15人在“湖边农家乐”玩儿。

湖边农家乐位于东湖岸边。吃过午饭，我和妈妈、小弟弟到湖边玩儿。哎呀，湖边可真热闹啊！有打牌的、打麻将的、钓鱼的……于是，我们也去凑热闹。小弟弟说：“我想去捉蜻蜓。”于是，我们就去湖边捉蜻蜓。哇！好多蜻蜓啊！我以为捉蜻蜓很容易，结果发现它们飞得太快了，我们简直追不上。我说：“我们这样跟着蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的，不如去做个网来网蜻蜓吧。”就在这时，小雨哥来了，他听到了我们的说话，就带着我和小弟弟一起去做网。我们首先找了一根桃树枝和一根柳树枝，把它们做成像羽毛球拍一样的圈，我们又扯了一根草根，把圈和树枝固定在一起，就做成了羽毛球拍似的网。最后，我把蜘蛛网铺在拍上，一个蜻蜓“捕捉器”就做成了。我们便拿着它开开心心地去捕蜻蜓了。

小雨哥先用“捕捉器”网到了一只蜻蜓，他把那只蜻蜓送给了小弟弟。

该我网了，我拿着网拍追赶着蜻蜓。蜻蜓飞得快，我也跑得快，可怎么也捉不到它们。我开始有点灰心了，不过我还是在坚持捉。过了好一会儿，我终于捉到了一只蜻蜓！我仔细欣赏着这只蜻蜓，它的.身子是蓝色的，眼睛是黑色的，翅膀是灰色的，真漂亮！我很喜欢我捉到的这只蜻蜓，但我看它可怜的样子，就把它放回了大自然。

今天真是个快乐的星期天。

四年级周记 篇8

星期天，我来到田间地头，亲身感受田园风光。

我走到房前的池塘，看！水面平静，宛如一面镜子，池水清澈见底。小鸭在自由自在地游泳，不时传来一阵嘎嘎嘎、嘎嘎嘎……看！乡村美在池塘。

走到庭院，小公鸡在打鸣儿。母鸡呢，则在下蛋，咯咯哒、咯咯哒……公鸡穿着锦衣在屋子前踱来踱去，威风凛凛。小狗汪汪汪……忠心耿耿地守候着主人的家园。看！乡村美在庭院。

到了屋后，走进菜园。看，红辣椒在藤上摇着头，像个小红灯笼。村民把丝瓜架上竹竿，底下剩着空，很阴凉，他们就把一棵棵小菜心种下去，这就是特色；村民把一棵棵花菜种成一大片，在中间种上了一棵与众不同的苞菜，像在中心点上了一颗翡翠，这就是特色。看！乡村美在菜园。

走到菜园的尽头就到了果园，果园里一个个小草莓红扑扑的，像一位位漂亮的.小姑娘。香蕉一串串的，好像一只只弯弯的月牙儿。石榴成熟了，咧开了嘴，露出了一口洁白的牙齿。芒果你挨着我，我挨着你，仿佛在说着悄悄话。看！乡村美在果园。

乡村生活，多美的一首歌！啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的乡村美景！

四年级周记 篇9

终于盼到了星期五，我们坐了两个多小时的车，才来到我们向往已久的——珠海神秘岛。

那儿真是神奇，有很多游玩的项目，但我觉得最好玩的是带眼镜的互动剧场游戏，带上眼镜就能看到里面的探险动画，动画里面的人说什么我们就跟着做，大家拼命的跺脚、撕声力竭的喊，过关斩将，最后我赢了，好开心！接着我们又去玩青蛙跳，没跳的'时候我还笑嘻嘻的，青蛙一上一下的跳，我的心也随之跳动，好疼！下来时，终于忍不住哭了！坐海盗船的时候，慢的变成了快的，哇！越来越快了，我闭上了眼睛，感觉像从天而降，妈妈在旁边说：“悦悦，我们飞……”经过鬼屋时，大家都想去鬼屋玩，可老师不让我们去，唉！都怪我们还没长到1.4米呀！

快乐的时光总是过得飞快，我们要返校了。神秘岛，再见了！

四年级周记 篇10

无论在什么时候，我都会记住这件事情，因为它使我懂得了今后不管做什么事，都不能马虎，不让就会后悔莫及。

第一单元的考试卷到了我的手中，瞄了一眼，这么简单。“唰唰”试卷做得很快，我看了一下表，离下课还有20分钟呢。嘿嘿，这次我第一个交卷哩！我拿着试卷信心满满地走向讲台，同学们向我投来惊羡的目光，仿佛在说：“哇！她好厉害哦！真棒！”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算，我不以为然地嘟囔了一句：“切！假正经！”

第二天，老师拿着一叠试卷，遗憾地对大家说：“这次总体考得还算不错，可有个别几个同学，做题的时候太马虎了。”呵，是哪个马大哈这么地不争气呀！

试卷一张张地发了下来，“丽丽100分，分，大家表扬他！”老师的声音渐渐地低了下来，“这位同学太可惜了。某某某，69分。”我艰难地迈动着双腿，脸上火辣辣的`烫，眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷，我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑，肯定会骂我一顿，我已经做好了心理准备。

放学后，我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上，对我说：“马虎是学习的大忌，戒了它吧！该说的都说完了，回家吧！”

是啊，这件小事给予我的启示就是做事不马虎！