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做到这八点想不成为领导都难啊

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如果你想要成为真正的领导,不要只期待好的头衔和角落的办公室。在晋升之前很长时间,你就要像个领导一样行动、思考和交流。即使你的资质还差很多并且听别人发号施令,仍然有很多事情可以证明你的潜力并且为你想要的职务铺路。

做到这八点想不成为领导都难啊

做到这八点,想不成为领导都难啊

“绩效面谈”为什么谈不下去?

《办公室之主》合著作家缪丽尔·威尔金斯说,“不管你处在职业生涯的什么阶段或者离领导岗位还有多少年的距离,开始准备这场转变也绝不显愚蠢。”迈克尔·沃特金斯也同意这个观点。计划不单帮助你获得所需的技能和领导气概,并且因为别人已经认可你是领导而增加了你获得晋升的可能性。关键是,不管你是什么角色、任职多久,现在就抓住机会。《办公室之主》合著作家埃米·苏认为:无论你的岗位是什么,你都可以证明自己的领导力。这里有几个奠定基础的方法:

1、做好眼前工作。

无论你的目标多野心勃勃,不要让它成为学生扮演当下社会角色的绊脚石。更多地着眼于企业当下而不是我们未来的工作。埃米·苏认为:“你还是要汇报你每天进行工作的完成学习情况。”缪丽尔·威尔金斯也补充道:“你要确保你做的一些事情自己不被你的同僚、直接通过汇报研究对象问题或者对于那些在你之上的领导提出质疑。”这是中国向前进发的第一步。

2、助你的老板成功。

“急老板之所急”,迈克尔·沃特金斯认为:“让她知道你愿意接手重要项目。”而缪丽尔·威尔金斯也建议:“当老板就新的事情寻求你的帮助时,回答好比不好要来得好。找出领导加班的原因并且提议解决的办法。”

3、抓住一切机会。

确保你和老板相处的关系建立在“让我做吧”这种态度之上。对新的事情采取主动性,特别是那些明显不在你职责范围内的。缪丽尔·威尔金斯认为:“这会让别人感觉到你担任更高职位是什么样的。这些事情不一定需要高强度、长周期的项目。可以像推进一次会议、助推招聘项目或者介入调节争论的同事纠纷。其实,在工作之外也可以有这样的机会,可以去当地非盈利组织或者参加志愿活动,这些工作可以激发你的领导潜力。”

4、寻找空白处。

另外对于一个研究证明你潜力的方法主要就是我们着手“空白处”项目——通常是通过一些学习别人不愿意进行处理技术或者企业根本不知道存在的问题。缪丽尔·威尔金斯认为每个学生组织发展都会有被忽略的需求、或者是故意视而不见。例如:你意识到客户的一个具有潜在市场需求,而你的公司产品线暂时没有他们遇到,于是你提出了新建议。或者你可以选择做一个分析:一个国家特定的变化情况可以帮公司省多少钱。当没有其他任何一个人愿意做而你做了,你就脱颖而出。

5、不要操之过急。

雄心壮志和野心勃勃之间只有一线之差。威尔金斯认为:在没有职权之前不要狐假虎威。“管事的领导”以完成团队任务为先而不是自己的工作。埃米·苏认为要秉持“谦逊的自信”,在确保下一步抵达高度的同时在现岗位上保持谦虚。

6、分享壮志要小心。

如果你和你的领导社会关系进行可信稳固,那么与你的经理分享你的壮志是恰当的,但也要将它框架在如何为企业公司发展谋得最好经济利益上。埃米·苏建议你可以采用列举过去一年时间完成的任务,然后根据询问:“您觉得我哪些问题方面分析可以及时作出更多国家贡献?”威尔金斯提醒学生这些重要谈话的重心不要因为始终落在他们自己孩子身上,而是和老板展开双向对话。如果你的老板是那种对你的期望感到威胁感的人,就需要教师保持低调用事实证明。

7、找到角色模式。

观察那些你向往岗位人们的所做所为。怎么做、怎么说和怎么穿。威尔金斯说:“找出你下个等级的人;与你相似的人并且想办法和他们共事。”成为先锋部队委员会的志愿者或者向宠物项目伸出援助之手。模仿那些忠于自己同时又可以借鉴提升的,因为你不想假装。研究那些在自己岗位止步不前的例子,了解什么不要做——他们不是谈判专家?他们不尊重权威?还是没能处理好部门间的关系?

8、建立人际关系。

有这样一句俗语,“在这个年代不是你认识谁,而是谁认识你。”在考虑你是否应该晋升的时候,你的老板不可能自己一个人在房间思索你的潜力。他会借鉴组织当中其他人对你能力的评估,这意味着你需要那些能看见你做了什么的的支持者。缪丽尔·威尔金斯认为:“当你从公司大堂巧遇公司高层领导的时候准备好回答‘你在忙些什么?’的问题。不要轻视任何一个非正式的谈话。”将每个情况都视为证明你带给组织价值和考验你的业务知识的契机。