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2016人教版初一语文上学期期末试卷

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  【2016人教版初一语文上学期期末试卷】

2016人教版初一语文上学期期末试卷

一、积累运用(共22分)

(一)积累(共12分)

1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音写在文后方格内。(2分)

晚秋的澄(▲)清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,wǎn(▲)如海面泛起的微波;山脚下片片的高liánɡ(▲)时时摇yè(▲)着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋(▲)敝的颜色。(选自叶以群《渡漳河》)

填字 注音

2.默写。(8分)

(1) ,绝胜烟柳满皇都。(2) ,我言秋日胜春朝。

(3)杨花落尽子规啼, 。(4) ,定然有美丽的街市。

(5)风里带来些新翻的泥土的气息, ,还有各种花的香,

(6)人们常用孔子的名言“ , ”来告诉别人要取长补短。

3.选出对名著《男生贾里全传》相关内容叙述不正确的一项。(2分) 【 】

A.妹妹参加了校艺术团。她练功不刻苦,贾里答应老师帮助妹妹,结果却出了个馊主意,使妹妹在校庆演出时大出洋相。妹妹虽然哭得很伤心,但并没有怪贾里。

B.贾里帮助鲁智胜戒烟,用的方法却差点儿吓掉朋友的魂。他给女生起外号,查老师批评他,他不服,偷拿了老师的教案。没想到查老师没有教案仍将课讲得很精彩,贾里佩服得五体投地。

C.教室旁边新开张一家电器商店,吵得同学们无法学习。大家委托学生会干部去解决,学生会干部敷衍了事。贾里一气之下,拔了商店老板自行车的气门芯,被电器店老板抓住。原来老板是邱士力的爸爸,而这家商店竟是查老师和邱士力的爸爸合办的。

D.贾里是个聪颖机智、热情狭义的大男孩,他和伙伴们经常干出点令人刮目相看的事情。《男生贾里全传》以生动有趣的故事勾勒出一幅幅当代中学生的生活画面,情节引人,语言幽默,人物个性鲜明,富有时代气息和艺术魅力。

得分 评卷人 (二)运用(共6分)

4.下面一个作文片断,其中有不少错误,请选择4~5处,用规定的符号修改。(4分)

换用号 增补号 删除号 调位号

怎样修改文章呢,首先要注意全篇的安排。如果发现中心思想不明确、语言不通顺、层次不清楚等毛病,就要花力气修改,而且重写。经过这一翻修改,可以改善自己驾驭材料、谋篇布局的能力。其次要注意具体的语言表达。对用词造句、标点使用等方面的毛病仔细改正。对无毛病但尚可推敲的地方,作化废为宝的锤炼。全文改完后,还须校核一遍,避免疏漏。

5.交际活动:张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?(2分)

(三)综合性学习(共4分)

6.阅读下面两则材料,回答问题。(4分)

材料一:如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语的同时,却尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。

材料二:调查表明,中学生母语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。

(1)两则材料反映了一个什么现象?请用一句话概括。(2分)

(2)简要谈谈你对这一现象的看法。(2分)

二、阅读理解 (共38分)

(一)阅读课文《斜塔上的实验》选段,回答 7~11题。(共14分)

伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反,伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,就会同时落地。这些教授认为,这完全是胡说八道。“除了傻瓜,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑,使他愚笨的学说当场被揭穿。

伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了,教授们穿着他们的紫色丝绒长袍,整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷,兴高采烈,准备看伽利略出洋相,对他的人品宣判死刑。

当伽利略一步一步爬上斜塔时,大家都嘘他,他一只手拿着一个 10 磅重的铅球,另一只手拿着一个 1磅重的铅球。时间到了,伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑——然后随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了!两个重量不同的铅球,同时从塔顶下落,同时越过空中,同时落到地上。

7.用简要的语言概括选段的主要内容。(2分)

8.那帮教授和伽利略都同意到比萨斜塔上去进行实验,他们各自怀的目的是什么?(3分)

伽利略:

那帮教授:

9.“当伽利略一步一步爬上斜塔时,大家都嘘他”的“嘘”和下文什么词句相照应?(2分)

10.文中画线句子中连用三个“同时”有什么作用?(3分)

11.请结合文本内容用自己的语言概括“伽利略精神”的内涵,并针对“伽利略精神正是我们当代中学生所缺乏的”这种说法发表自己的看法。(4分)

(二)阅读《最后一个鸡蛋》,回答12~16题(共15分)

整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割,供人食用。

鸡家族的有识之士早就想摆脱鸡家族的困境,但每次都以鸡的失败告终,人类大获全胜。

鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境,他召集幕僚想办法。

“要想让人类放弃吃鸡很难。”一位幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症,可人类照吃不误。

“依我看,人吃咱们并不是因为恨咱们,而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大一些的幕僚说。他曾经发明过鸡瘟,但被人类用药物治住了。

“有道理。”鸡王点头,示意这位幕僚继续往下说。

“大王下一道圣旨,命令所有母鸡停止下蛋,保准人类不会再像现在这样对待咱们了。”幕僚建议。

“停止下蛋?”鸡王吃了一惊,这可是断子绝孙的举动呀。

“没有鸡蛋,就不会再有新的鸡出生,光这一点,就够人类伤脑筋的。”幕僚说。

鸡王点点头。五分钟后,鸡王向整个鸡家族下达了圣旨:停止下蛋。

当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时,地球上只剩下一个鸡蛋了。

人类意识到问题的严重性了,人们将不再有鸡肉吃,不再有鸡蛋吃。

科学家们想尽一切办法动员母鸡们恢复下蛋,什么音乐刺激法,红外线紫外线这线那线照射啦,遗憾的是母鸡们不为所动。不管科学家们想出什么绝活儿,她们就是不下蛋。

人类专门为此召开了一个紧急会议,会议的结果是制定了一部关于保护珍贵动物——鸡的法律。鸡终于改变了卑微的地位,加入进珍贵动物的行列。

人们以拥有一只鸡为荣,狗和猫的地位一落千丈。在公园里时常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。

科学家们研制的延长鸡寿命的药物刚问世就被抢购一空。有几个国家的国旗上出现了鸡的图案,经营炸鸡的快餐店统统倒闭,老板不是跳楼就是离婚,这一切都因为母鸡不下蛋了。

地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城,光是守护它的军队就有两个旅之多。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王的圣旨的,当时她正在下蛋,想把这个蛋退回到肚子里已经不可能了,于是她成了地球上惟一的鸡蛋的母亲。

她因此身价百倍,人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上。人们把最好的食物给她吃,为她建造了超豪华住宅,还让她上报纸上电视上电影。

鸡王的臣民们不再被人类杀戮,不再供人类食用,人类视他们为珍宝。鸡王满意了。

那个惟一的鸡蛋的母亲的显赫地位渐渐引起了鸡家族成员的注意,他们羡慕她嫉妒她。

同样是鸡,为什么她住的房子比同类的好?为什么她的食谱比同类的高级?为什么她能上电视还享有鸡皇后的称号?就因为 !

没人甘心比同类活得差。于是,在一个上午,一只母鸡违抗鸡王的圣旨,她公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成为全球新闻的焦点,她的待遇立即超过了那只“鸡皇后”。

鸡家族受到了强烈的震动。紧接着第三个鸡蛋出生了。

第四个鸡蛋问世了。第五个鸡蛋诞生了。第六个鸡蛋降临了。

鸡王感到大事不妙,他连降圣旨制止母鸡们下蛋,但他已经控制不了他的臣民了。

所有的母鸡都想当鸡皇后,所有的母鸡都想比别的鸡活得好,她们玩命地下蛋。

保护鸡的法律取消了,鸡又重新出现在餐桌上,没人牵着鸡逛公园了。

鸡王想再发一道不下蛋的圣旨,幕僚进谏劝住了他。幕僚说:“没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的办法。”

12.联系上下文,写出文中两处划线词“这样”与“这一点”指代的内容。(2分)

这样:

这一点:

13.根据语境,补写出文中横线上的内容。(2分)

14.细读画波浪线的句子,说说作者这么写有什么作用。(3分)

15.结合全文内容,概括文末幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法”。(4分)

16.这是一篇童话寓言故事。请联系现实,说说你读了这个故事后受到的启发。(4分)

(三)阅读《三峡》,完成17~20题。(共9分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

17.解释下列句中加点词在文中的意思。(2分)

(1)略无阙处( ) (2)自非亭午夜分( )

(3)虽乘奔御风( ) (4)素湍绿潭( )

18.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)

19.下面对本文内容理解不正确的一项是:(2分) 【 】

A.本文第一层写山势,先写其连绵不断,再写其高耸入云。

B.本文第二层写水势,先写水之美,后写水之盛,再写水之速。

C.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。

D.本文描写了无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱大自然的情怀。

20.有人认为三峡“壮美”,有人却说三峡“秀美”,请依据文章内容说说你的理解。(3分)

三、作文(40分)

21.只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件小事中感悟出一个道理,在学习过程中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉到一份真诚,等等。

请以“我发现    ”为题写一篇记叙文。

要求:①根据自己的生活经历将题目补充完整;②表达真情实感,不少于450字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名

  参考答案

一、积累运用(22分)

(一)积累(共12分)

1. chénɡ 宛 粱 曳 diāo(共2分。对2~3个得1分,对4~5个得2分)

2.(1)最是一年春好处; (2)自古逢秋悲寂寥; (3)闻道龙标过五溪;

(4)我想那缥缈的空中; (5)混着青草味儿;都在微微润湿的空气里酝酿;

(6)择其善者而从之,其不善者而改之。(共8分。每句1分,有错该句不得分。第④句“缥缈”写成“飘渺”也算对;第⑥句答“三人行,必有我师焉”或“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”都算对)

3. C (2分)

(二)运用(共6分)

4. (1)把第一个逗号改成问号。(2)“语言不通顺”删去。(3)“而且”改为“或者”或“甚至”。(4)“改善”改为“提高”。(5)“翻”改成“番”。(6)“化废为宝”改为“精益求精”或“锦上添花”。(共4分。改对一个给1分)

5. 提示:说话要有针对性,使人容易接受。例:小东,你向我借钱可以,我也很乐意借给你,但如果我借钱给你去玩游戏,我就是害你啊。(共2分)

(三)综合性学习(共4分)

6.(1)不少中国人在重视外语学习的同时,忽视了母语的学习。(共2分。意对即可)

(2)学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好母语。(共2分。针对现象,言之成理,语言通顺即可)

二、阅读理解(38分)

(一)(共14分)

7.伽利略在斜塔上用实验证明了自己的理论。(共2分。意对即可)

8.伽利略:接受挑战,证明自己的理论;(1分)那帮教授:揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身;使他愚笨的学说当场被揭穿;让他出洋相,对他的人品宣判死刑。(2分)

9. 大吃一惊的窃窃私语。(共2分)

10. 这里用了反复的修辞手法,强调伽利略实验的成功以及用实验论证了他的理论的正确。(共3分)

11.伽利略精神:指不轻易相信权威,勇于接受挑战,善于思考,勤于实验等。阐述提示:立足观点阐述理由,言之有理即可。(共4分。精神内涵2分,意对即可;阐述2分)

(二)(共15分)

12. 这样:宰割并食用。这一点:没有鸡蛋就不会再有小鸡出生。(共2分)

13. 它生了地球上最后一个鸡蛋。(共2分。意对即可)

14. 作者这样写,从内容上看,是强调母鸡下蛋已是接连不断,无法控制;从形式上看,相同的句式连续排列,增强了语势。(共3分。答对一点2分)

15.(1)改变鸡的卑微地位,使之加入珍贵动物的行列;(2)激起鸡们羡慕和嫉妒的情绪,让它们彼此眼红。(共4分。一点2分,意对即可)

16.不设标准答案。例:鸡家族如果齐心协力是有机会摆脱困境的,所以我们要齐心协力;本文讽刺了那些因顾及私利而遭致更大损失的行为,告诉了我们不能自私,要以集体的利益来作出决定。(共4分。按照观点鲜明、结合文本、联系现实、语言表达等判分)

(三)(共9分)

17.(1)同“缺”,缺漏;(2)如果(解释为“只要”也算对);(3)奔驰的快马;(4)急流的水。(共2分。只错一个的可以不扣分)

18.江水清澈,两岸山峰高峻,山上草木茂盛,实在是趣味无穷。(共2分。一句1分)

19.B(应为“先写水之盛,后写水之速,再写水之美”)(共2分)

20.答“壮美”或者“秀美”均可,能围绕观点,抓住文中语句阐述理由即可。(共3分)