-
![红罐子，蓝罐子范例]()
丁丁老师在一天的班会上，给同学们拿来两个大罐子，一个红罐子，一个蓝罐子。丁丁老师对同学们说：“这两个罐子是用来给大家存优点和缺点的。红罐子装每个人的优点，蓝罐子装每个人的缺点。你们把平时发现的同学的优点写下来，装......
-
![草地上的罐子经典童话故事大纲]()
美丽的草地上有一只空啤酒罐，小狐狸见了说：“哪儿来的废物？真讨厌！”啤酒罐委屈极了：“我可不想破坏这里的美景，可是谁谁能把握送到垃圾箱里去呢？”小狐狸一听，一溜烟儿跑得没了影。这时，小熊走过来。啤酒罐赶紧大喊：“小熊，请你......
-
![金罐子大纲]()
有一个农夫，他有两个儿子，大儿子贪心、狡猾，小儿子勤劳、诚实。小儿子性情温和，待人诚恳，甚至对他那个心怀恶意的哥哥也不例外。没过多久，农夫不幸去逝了。大哥为了独占田地和牲畜，就假惺惺拿出几个钱，叫弟弟到很远的地方去旅......
-
![罐子的秘密幼儿园小班教案]()
作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的罐子的秘密幼儿园小班教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、听便各种声音，能够大胆用语言......
-
![红罐子，蓝罐子]()
丁丁老师在一天的班会上，给同学们拿来两个大罐子，一个红罐子，一个蓝罐子。丁丁老师对同学们说：“这两个罐子是用来给大家存优点和缺点的。红罐子装每个人的优点，蓝罐子装每个人的缺点。你们把平时发现的同学的优点写下来，装......
-
![小猪的罐子大纲]()
春天，小猪去给果园里的果树们松土。翻开泥土的时候它发现了一只小陶罐。小猪兴奋得大叫：“一定是一个有魔法的罐子!”听说去年有一只幸运的小猫捡到过一个魔法罐子，每天都能从里面倒出一条小鱼来，小猫幸福地吃了一整年呢......
-
![幼儿园教案《罐子的声音》(8篇)]()
作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的幼儿园教案《罐子的声音》，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教案《罐子的声......
-
![幼儿园托班数学教案罐子叮当响]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园托班数学教案罐子叮当响，希望能......
-
![一只罐子提纲]()
从前，有一个穷农民。有一天，他牵了一头牛到市场上去卖。路上，碰到一个人，他赶着一只羊，那人要用羊换农民的牛，农民同意了，就交出牛，牵了羊。然后，他继续走，碰到一个抱着鹅的人，那人要用鹅换农民的羊。农民又同意了，于是，他抱着一只......
-
![在罐子里的好朋友范例]()
阿不熊从商店里抱回来一罐子蜂蜜，高兴极了。回家的一路上，阿不熊时不时往罐子里瞧上两眼，“嘿嘿，真香啊!”在第九十九次瞧的时候，阿不熊没忍住，“嘀嗒”，一滴口水滴进了罐子里。“嗨，注意点!”罐子里传来一句吼声，声音不大，但阿......
-
![金罐子范例]()
有一个农夫，他有两个儿子，大儿子贪心、狡猾，小儿子勤劳、诚实。小儿子性情温和，待人诚恳，甚至对他那个心怀恶意的哥哥也不例外。没过多久，农夫不幸去逝了。大哥为了独占田地和牲畜，就假惺惺拿出几个钱，叫弟弟到很远的地方去旅......
-
![小猪的罐子范例]()
春天，小猪去给果园里的果树们松土。翻开泥土的时候它发现了一只小陶罐。小猪兴奋得大叫：“一定是一个有魔法的罐子!”听说去年有一只幸运的小猫捡到过一个魔法罐子，每天都能从里面倒出一条小鱼来，小猫幸福地吃了一整年呢......
-
![大杨树下的罐子大纲]()
秋天来了，红叶像小巴掌一样，片片飞舞。小松鼠围着围巾，走出了门，他在一棵大杨树下，悄悄地埋了一个罐子。小松鼠甩甩尾巴，把土填平，他抬起头，望着树干上的树皮小门，心想：“小小熊收到礼物，一定很开心！”小松鼠迈着大步，高兴地回到家......
-
![一只罐子范例]()
从前，有一个穷农民。有一天，他牵了一头牛到市场上去卖。路上，碰到一个人，他赶着一只羊，那人要用羊换农民的牛，农民同意了，就交出牛，牵了羊。然后，他继续走，碰到一个抱着鹅的人，那人要用鹅换农民的羊。农民又同意了，于是，他抱着一只......
-
![在罐子里的好朋友]()
阿不熊从商店里抱回来一罐子蜂蜜，高兴极了。回家的一路上，阿不熊时不时往罐子里瞧上两眼，“嘿嘿，真香啊!”在第九十九次瞧的时候，阿不熊没忍住，“嘀嗒”，一滴口水滴进了罐子里。“嗨，注意点!”罐子里传来一句吼声，声音不大，但阿......
-
![草地上的罐子经典童话故事范例]()
美丽的草地上有一只空啤酒罐，小狐狸见了说：“哪儿来的废物？真讨厌！”啤酒罐委屈极了：“我可不想破坏这里的美景，可是谁谁能把握送到垃圾箱里去呢？”小狐狸一听，一溜烟儿跑得没了影。这时，小熊走过来。啤酒罐赶紧大喊：“小熊，请你......
-
![幼儿园小班科学：罐子的声音教案]()
小班科学《罐子的声音》教学目标：1、识别不同物体放在罐子里可以发出不同的声音。2、锻炼孩子的认知感官能力。3、增强孩子的好奇心和探索欲望，体验游戏的乐趣。教学准备：1、十二个分别装有米、豆、和核桃的罐子2、游戏......
-
![在罐子里的好朋友大纲]()
阿不熊从商店里抱回来一罐子蜂蜜，高兴极了。回家的一路上，阿不熊时不时往罐子里瞧上两眼，“嘿嘿，真香啊!”在第九十九次瞧的时候，阿不熊没忍住，“嘀嗒”，一滴口水滴进了罐子里。“嗨，注意点!”罐子里传来一句吼声，声音不大，但阿......
-
![明明是放砂糖的罐子，却贴着一张写着“盐”的标签，你知道作用何在？ 脑筋急转弯]()
脑筋急转弯提示：明明是放砂糖的罐子，却贴着一张写着“盐”的标签，你知道作用何在？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：骗蚂蚁<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......
-
![《罐子的声音》幼儿园小班教案]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的《罐子的声音》幼儿园小班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《罐子的声音》幼......
-
![母亲的咸菜罐子散文]()
每年的这个时节，我都会从单位的腊梅树上，剪几支梅花拿回家插瓶（院子里只有我懂一点树木的修剪）。今年，我又剪了几枝腊梅拿回家，将它插在从母亲那儿拿回的陶罐里。红褐色的陶罐，配上腊梅花儿，立刻便显得古韵悠悠，诗意十足。这样......
-
![好朋友在罐子里范例]()
阿不熊从商店里抱回来一罐子蜂蜜，高兴极了。回家的一路上，阿不熊时不时往罐子里瞧上两眼，“嘿嘿，真香啊！”在第九十九次瞧的时候，阿不熊没忍住，“嘀嗒”，一滴口水滴进了罐子里。“嗨，注意点！”罐子里传来一句吼声，声音不大，但阿不......
-
![金罐子]()
有一个农夫，他有两个儿子，大儿子贪心、狡猾，小儿子勤劳、诚实。小儿子性情温和，待人诚恳，甚至对他那个心怀恶意的哥哥也不例外。没过多久，农夫不幸去逝了。大哥为了独占田地和牲畜，就假惺惺拿出几个钱，叫弟弟到很远的地方去旅......
-
![读《罐子里的小孩》有感大纲]()
【篇一：《罐头里的小孩》读后感】爸爸最近给我买了一本书，叫《罐头里的小孩》是奥地利作家涅斯特林格编写的，这本书曾获1984年国际安徒生奖。《罐头里的小孩》主要讲了：小康拉德是一个从神秘工厂生产的人造小孩，他是父母眼......
-
![幼儿园教案《罐子的声音》8篇]()
作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的幼儿园教案《罐子的声音》，欢迎阅读与收藏。幼儿园教案《罐子的声音》1活动目标：1、让幼儿......
