有关玲玲的语文章节

去年我家养了一只聪明、可爱、顽皮又有趣的小白兔。小白兔长着一身毛茸茸的，像雪一样白的毛，两只长长的耳朵长在小小的脑袋上，红宝石般的小眼睛，还有一个小小的三瓣嘴和短短的小尾巴。小白兔还有一个好听的名字叫“玲玲”......

我有个表妹叫玲玲，她是姑姑唯一的女儿，可是最近姑姑经常对我说，她家有两个玲玲。这是怎么回事呢？姑姑说，玲玲在学校一直是个好学生。她爱学习，上课专心听讲，积极发言，做作业自觉认真。遇到难题从不轻易放弃，在最近朗读比赛还得......

玲玲摇铃铃，铃铃丁零零。玲玲不摇铃，铃儿不响铃。......

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的人教版二......

玲玲吃蛋糕的故事今天，是小兔子玲玲的生日，兔爸爸买了一个大大的草莓蛋糕，玲玲高兴极了。“玲玲，你的蛋糕好大呀！”小刺猬说：“可以让我也尝一尝吗？”“玲玲，你的蛋糕好香呀！”小花鹿说：“可以让我也尝一尝吗？”“玲玲，你的蛋糕一......

身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《玲玲的画》语文教学反思，欢迎大家分享。《玲玲的画》语文教学反思1......

《玲玲的画》教学设计一学习目标1.会认“玲”等8个生字，会写“叭”等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。3.懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。课前准备1.生字词卡片。2.......

作为一名无私奉献的老师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编整理的《玲玲的画》第一课时教学设计，供大家参考借鉴，希......

作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编收集整理的《玲玲......

在日新月异的现代社会中，我们的任务之一就是教学，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那要怎么写好反思呢？下面是小编为大家整理的《玲玲的画》教学设计及反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《玲玲的画》教学设计及反......

【学习目标】1、认知玲、祥等8个生字，会写叭、玲等9个字以及楼梯和脑筋两个词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自身有启发的句子。3、了解课文内容后，让同学明白生活中的很多事情并不像俺们想象的那么......

身为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的人教版二年级上册语文《玲玲的画》教学反思范文，欢迎大家分享。二......

学习目标①会认“玲”等8个生字，会写“叭”等9个字。②正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。③懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。教学重难点识记生字，正确书写生字。有感情地朗读课......

《玲玲的画》说课稿各位老师：大家好!我今天执教的是：义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册第七单元第25课《玲玲的画》。本单元教材围绕着要正确看待问题，善于思考这个专题选择了几篇不同体裁的课文，内容丰......

作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的二年级语文上册《玲玲的画》教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。二......

学情分析很多事情，有时并不像我们想象的那么糟糕。看，玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间得画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平......

听课报告的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点。小编整理了《玲玲的画》听课报告，欢迎欣赏与借鉴。《玲玲的画》听课报告一：我观看了赵老师执教的《玲玲的画》这篇......

《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，墨渍被“变“成了小花狗。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。学情分析很多事情，有时并不像我们想象的那么糟糕......

一、猜谜引课题1、师：老师知道大家特别聪明，我想考考大家，能不能接受老师的挑战!生：能!师：在古时候，有一个小男孩，他动脑筋想办法，从水缸里救出了自己的小伙伴，还记得他的谁吗?生：司马光。师：还有一种鸟，它想办法喝到瓶子里的水，它......

我有个表妹叫玲玲，她是姑姑唯一的.女儿，可是最近姑姑经常对我说，她家有两个玲玲。这是怎么回事呢？姑姑说，玲玲在学校一直是个好学生。她爱学习，上课专心听讲，积极发言，做作业自觉认真。遇到难题从不轻易放弃，在最近朗读比赛还......

《玲玲的画》讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天参评的画弄脏了，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，巧妙地掩盖了污渍，第二天她的画在评奖会上得了一等奖的事。接下来小编整理了二年级语文《玲玲的画......

一、导入：1.出示小女孩的画像，猜猜她是谁？2、她是怎么解决掉画上的墨迹呢？二、自读自悟1.读爸爸说的一段话：“好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”2.联系课文，说说你对这段话的理解。3.联......

1、艾米和玲玲：谢谢。2、哪辆自行车是你的，玲玲？3、能为朋友们做吃的，玲玲感到非常高兴。4、哪艘小船是玲玲的？5、玲玲邀请她的朋友来她家做客，她想为朋友们做点好吃的。6、斯玛特夫人：玲玲，你的包坏了，不能带回中国。7、这是......

符玲玲：你好！想想你升入初中才半个学期，但我却觉得已经快一年了，以前，先是姐姐走了，接着哥哥也走了，现在你也走了，栟小里只剩下一个孤单的我，就像离群的大雁，只能独自拼搏，独自面对生活中的风风雨雨，我好想哭，真希望你能回来............

学习目标：1、认识玲、祥等8个生字，会写叭、玲等9个字以及楼梯和脑筋两个词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。3、了解课文内容后，让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。......