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![大脚丫跳芭蕾读后感]()
幼儿园的时候，爸爸妈妈给我买了很多绘本故事书，有《大房子和小房子》、《小猪变形记》、《大卫不可以》等等。那时的我，非常喜欢倚着爸爸妈妈，听他们读这些精彩的故事。上小学了，我认识了很多字，现在的我，可以自己阅读这些故......
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![彩虹岁月，留下我们最深的脚丫]()
天边，一道深深的彩虹划过天际，绚烂着许多人的眼。在y城里，她是个无忧无虑的女孩，虽然同许多家庭一样——平凡。但在这平凡的岁月里，她却勤劳学习，好好做个乖乖女，生就一颗不平凡的心，她坚信能用自己的双手创造出美好的未来。......
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![我的脚丫最最棒]()
现在的宝贝们在家中真可以说是众星捧月般的哄着，备受呵护的小花们在爱中慢慢长大，也养成了许多不太好的习惯。刘磊磊是我班的一名小男生，聪明伶俐，活泼可爱。但是就是这样的一个小朋友还是又让老师头疼的地方。每天早晨迟......
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![我的纯，我的蠢，我的心，一个简单的女人流下了血色的泪珠，刺着脚丫踩在无助的路上。我没有哭，我只是流泪了，一种伤心至极的感]()
我的纯，我的蠢，我的心，一个简单的女人流下了血色的泪珠，刺着脚丫踩在无助的路上。我没有哭，我只是流泪了，一种伤心至极的感觉触动了每一根神经，无法自控的流下了自己的眼泪，拭去眼角的泪水不得不用伪装的笑容来掩饰自己的忧伤......
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![《大脚丫跳芭蕾》读后感范文（通用7篇）大纲]()
当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的《大脚丫跳芭蕾》读后感范文（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《大脚丫跳......
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![脚丫的美好回忆作文示例]()
在宁六岁的时候，她就上了小学一年级．就在她一年级的`时候，她遇见了晴．那时，晴七岁．＂你好，我叫金雨晴．我今年七岁．我和你在同一个班级．很高兴认识你．＂＂你好，我叫张宁，我今年六岁．＂＂我能和你做朋友么？＂＂当然．＂＂那从今天开始，我们就是朋友，世界上最......
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![脚丫山的战争睡前故事范例]()
脚丫山王国里住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道从哪里弄来了菌种，弄得王国上下四分五裂，五兄弟各自为王。大哥大拇指的王国地广物美，可他仍不满足，连年征战，想要把其余四个王国据为己有。这天，大拇指率领军队来......
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![关于幼儿园大班教案：脚丫乐翻天]()
活动背景在我园举办的“海边亲子一日游”活动中，孩子们从光着脚丫踩上沙滩的那一刻起，脸上就露出了抑制不住的兴奋和喜悦。“哇，光着脚走路真舒服!”“看，这是我的脚印!”“这儿有泥螺，快来捡!”……孩子们光着小脚在沙滩......
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![光着脚丫去踩鱼]()
今天我和隔壁的小雷去河里玩水了，我们光着脚丫在水里嬉水，跑着笑着，突然我看到河边的小草晃动着，我觉得肯定有东西在那边，于是我和小雷悄悄地过去一看，呵一条小鱼在游，等等，还不是一般鱼，是我们村中常说的“常常鱼”样子就跟蛇......
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![脚丫的回忆作文示例]()
宁－－一个长得很酷的小女孩，很任性的小女孩．晴－－宁最好的朋友．性格开朗，大方．－－－－－－－－－－－无论多美的语言，多美的舞姿，多美的……都不能代替友谊．－－－序言（一）在宁六岁的时候，她就上了小学一年级．就在她一年级的时候，她遇见了晴．那时，晴七岁．＂你好，我叫金雨晴......
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![脚丫山的战争]()
脚丫山王国里住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道从哪里弄来了菌种，弄得王国上下四分五裂，五兄弟各自为王。大哥大拇指的王国地广物美，可他仍不满足，连年征战，想要把其余四个王国据为己有。这天，大拇指率领军队来......
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![幼儿园小班《浪花和脚丫》教案]()
活动目标：1.尝试跟随音乐分角色游戏。2.能用动作大胆表现浪花和脚丫的不同游戏。3.体验和同伴一起游戏的快乐。4.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。5.体验明显的季节特征。活动准备：◎幼儿有到大海边游......
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![扇子脚丫扁嘴巴，喜欢下河把船划，生来不会抱娃子，母鸡是它干妈妈。 （打一动物）]()
谜题：扇子脚丫扁嘴巴，喜欢下河把船划，生来不会抱娃子，母鸡是它干妈妈。（打一动物）谜底：鸭子......
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![脚丫山的战争儿童故事大纲]()
脚丫山王国里住着五兄弟，一片祥和，可是有一天大哥大拇指不知道从哪里弄来了菌种，弄得王国上下四分五裂，五兄弟各自为王。大哥大拇指的王国地广物美，可他仍不满足，连年征战，想要把其余四个王国据为己有。这天，大拇指率领军队来......
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![幼儿园大班绘本活动大脚丫跳芭蕾教案]()
活动目标1．在听听、看看、猜猜中初步感知故事情节，尝试用优美的语句大胆表达自己的想法，提高口语表达能力。2．通过集体和自主阅读，进一步理解绘本中蕴含的道理：做自己喜欢的事，萌发坚持梦想不放弃的信念。活动准备PPT课件；绘......
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![大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇）]()
大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇）认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的大脚丫跳芭蕾读后感（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......
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![大脚丫小脚丫大纲]()
在一条花香缭绕的小径上，曾经有一只大脚印里夹印着一只小脚印。两个脚印之间又封存了一段段欢声笑语，一段段爷孙情长……爷爷是个地道的农民，浑身透着的也是泥土的气息。长年的劳作，铸造了他的魁梧身躯。而在这身躯后，却总......
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![禾苗下的光脚丫作文]()
说起禾苗不经让人想象："掠过一缕稻米香，遥望冉冉升起的骄阳"。这样美艳绝伦的风景画，不应该说是画，而是乡村版的现实生活。小时候，留给我最大的欢乐便是跟在爸妈身后，在那一片片金黄色的稻田里奔跑。可以闻到阵阵稻米香，可以......
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![幼儿园音乐活动教案：挠脚丫]()
活动目标：1、感受小脚的特征，喜欢自己的小脚。2、理解儿歌内容，根据儿歌内容作出相应动作。活动准备：儿歌《挠脚丫》、泡沫垫。活动过程：一、玩游戏"泡泡糖"，导入课题。1、师：今天老师想和小朋友玩一个非常有趣的"泡泡糖"游......
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![《大脚丫跳芭蕾》读后感范文（通用7篇）]()
《大脚丫跳芭蕾》读后感范文（通用7篇）当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的《大脚丫跳芭蕾》读后感范文（通用7篇），仅供参......
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![《大脚丫跳芭蕾》读后感大纲]()
当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感，希望能够帮助到大家。《大脚丫跳芭蕾》读后感1《大脚丫跳芭蕾》讲述......
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![大脚丫跳芭蕾读后感（通用10篇）]()
大脚丫跳芭蕾读后感（通用10篇）当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的大脚丫跳芭蕾读后感（通用10篇），希望对大家有所帮助......
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![露出的脚丫]()
这几天晚上一直停电，我们全家不得不每天晚上点着蜡烛，我白天一天都在学校，晚上回来的又晚，逼不得已几天都没洗头了。抓也不是个办法，我只好牺牲我早上睡觉的时间，决定早上五点半起来洗头。在闹钟一遍又一遍的催逼下，我终于把......
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![挠脚丫幼儿园教案]()
作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的挠脚丫幼儿园教案，希望对大家有所帮助。挠脚丫幼儿园教案1活动目标：1、感受小脚......
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![幼儿园小班《浪花和脚丫》教案大纲]()
活动目标：1.尝试跟随音乐分角色游戏。2.能用动作大胆表现浪花和脚丫的不同游戏。3.体验和同伴一起游戏的快乐。4.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。5.体验明显的季节特征。活动准备：◎幼儿有到大海边游......
