有关石拱桥的语文章节

教学目的一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。二、理解选择有代表性的例子说明事物特征的。写作方法。三、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体......

《中国石拱桥》说课稿范文（精选3篇）作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编收集整理的《中国石拱桥》说课稿范文（精选3篇），欢迎阅......

我国古代石拱桥的杰出代表是举世闻名的河北省赵县的赵州桥（又称安济桥该桥在隋大业初年（公元605年左右）为李春所创建，是一座空腹式的圆弧形石拱桥，净跨37,宽9，拱矢高度7.23，在拱圈两肩各设有二个跨度不等的腹拱，这样既能减轻......

教学目的一、理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。二、学习有关举例说明的知识。三、揣摩本文说明语言的准确性。教学设想一、借助课文标题，整体感知课文的大概内容。二、利用讨论的方法，深入学习课文内容。三、两课时。......

导语：为了让学生了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨务实的精神。下面小编为大家带来《中国石拱桥》教学设计，欢迎大家参考借鉴！教学目的1．初步认......

教学目的：一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。二、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。三、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到......

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。下面小编为你介绍《中国石拱桥》教案，仅供参考！《中国石拱桥》教案篇1教学目的一、理......

一、积累与运用1.给下列加点的字注音。①推崇()②张()③和谐()④惟妙惟肖()2.按注音填字组词。①桥dūn()②xiáo()河③饮jiàn()④ɡǒnɡ()桥3.根据课文内容填空。①《中国石拱桥》的作者是桥梁专家，这是一篇，向读者......

石拱桥形弯曲，像是一个人在做俯卧操。中间的洞加上它的倒影，真可谓是“十五的月亮”。石拱桥可比独木桥方便得多，可以供马车以及十几个人同时行走。它坚固，赵州桥就是例子中的例子。石拱桥可建造石狮，建造石狮后的石拱桥更......

石拱桥是中国传统的桥梁四大基本形式之一，石拱桥这一体系多种多样，在中国桥梁发展史上一经出现，发展很快，在1880年近代铁路公路桥梁工程技术传入中国以后，它仍然保持其旺盛的生命力，显示了中国古代劳动人民的聪明才智和古代......

教学目标:1.理解我国劳动人民的智慧和创造、激发学生的民族自信心。2.体会课文选择典型事例说明事物的特征.3.体会课文用词的准确性.设计理念:1.通过初读、研读、美读、迁移运用等语文实践活动由浅入深的感知课文，培养......

沿着石子小路往前走不知不觉走上了通往湖中央的石拱桥。走在石桥上，低头看平静的湖水，不由得大吃一惊——莲花湖的水真清啊！清的可以看见水里的小鱼；莲花湖的水真绿啊！绿的仿佛是一块无瑕的翡翠；莲花湖的水真静啊！静的让你感......

【教学目标】1、知识目标：（1）了解桥的基本特征，了解中国石拱桥的特征。（2）学会根据事物的要点，编写导游词。（3）掌握基本的几种说明方法。2、能力目标：（1）培养学生仔细观察事物，抓住事物的特点的能力。（2）围绕如何抓事物的特点写事物......

《中国石拱桥》一文，成功地运用多种说明方法，为读者详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点，是一篇很典型的事物性说明文。下面小编为大家整理了初二语文《中国石拱桥》教案，希望能帮到大家!教学目标：1、了解说明要抓住事物的特......

当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的《中国石拱桥》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《中国石拱桥》读后感1石拱桥是我国......

教学目标：一、体会说明事物的特征，初步了解说明文的基本特征。二、学习准确的说明语言。教学设想：一、教学重点：1、说明事物的特征。2、说明语言的准确性。二、教学难点：说明文语言的准确性。三、课时安排：两课时。四、教学......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，是说课取得成功的前提。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的关于《中国石拱桥》说课稿，希望对大家有所帮助。《中国石拱桥》说课......

导语;世界上有各种各样的桥，有巍峨雄伟的立交桥，有回旋别致的九曲桥，下面是描写家乡的石拱桥初二作文500字，欢迎参考。篇一：描写家乡的石拱桥初二作文500字我观赏过雄伟壮观的长江大桥，也深知世界闻名的赵洲桥，但我深爱着故......

教学构想：以《中国石拱桥》为例，渗透学生的课外生活，围绕如何抓事物的特点写事物的特征这一训练重点，切实训练学生的说明能力。课前准备1.布置学生课前实地观察枝城长江大桥、白水桥（石拱桥）以及自己身边形形色色的桥。仔细......

初中语文《中国石拱桥》说课稿范文一、说教材茅以升是中国著名的桥梁专家。对于《中国石拱桥》一文，他曾这样说道：“石拱桥是我国传统的桥梁三大基本形式之一。石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千......

在教学第一课《中国石拱桥》时，我让学生在初读课文后，回忆前面学过的记叙文和抒情意味比较浓的课文，在比较中发现说明文和它们的不同之处，如没有贯穿首尾的故事，不以浓郁的感情打动人，不注重细致人微的描写、刻画等。然后在......

—、素质教育目标1.学习按时间顺序说明事物的写法。2.复习举例子、列数据的说明方法。3.学习运用准确语言说明事物特征。4.引导学生认识我国劳动人民的智慧和创造才能。二、重点、难点及解决办法重点：1.按时间顺......

在日常生活和工作中，我们要有一流的教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的中国石拱桥教学反思，欢迎阅读与收藏。中国石拱桥教学反......

石拱桥是我国历史文化中不可或缺的一个重要组成部分。它历史悠久，最早的石拱桥大约建成于公元282年；它形式优美，如虹一般，将拱桥比作“卧虹”“飞虹”，把水上桥形容为“长虹卧波”；它形式坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨......

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编精心整理的中国石拱桥优秀教学设计，希望对你有帮助!中国石拱桥优秀教学设计篇1【教学目标】1．理解石拱......