• 六年级语文教案《望湖楼醉书》(6篇) 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的六年级语文教案《望湖楼醉书》,供大家参考借鉴,希望可......

  • 苏教版五下《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计 设计理念:文以载道,就是要求我们学习文本而超越文本。换句话说,阅读教学,首先要教学生读懂文章的内容,其次要教学生弄清作者写作的意图,并能被作品所感染,从而追求与文本一致的思想境界。当然阅读文章的方式是多样的,教学一篇......

  • 六年级语文教案《望湖楼醉书》(通用9篇) 作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的六年级语文教案《望湖楼醉书》,仅供参考,大家一起来看看吧。六年级语文教案《望湖楼......

  • 八年级语文《六月二十七日望湖楼醉书》ppt 分类:八年级上传者:编辑更新时间:2017-11-2415:51:58文件大小:356.00KB课件格式:ppt教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,感受古诗词文化的魅力。2.借助注释理解诗句意思,想象、感受六月西湖在晴雨之时的奇......

  • 苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》教案 《六月二十七日望湖楼醉书》是北宋著名文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的一组七言绝句,共有5首,其中第一首最为著名。教学目标:①能正确,流利,有感情的朗读古诗。②能用“知诗人,解诗意,悟诗境”的方法读懂诗,理解诗意思......

  • 苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》语文教案 作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》语文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有......

  • 苏教版五年级下册《24、六月二十七日望湖楼醉书》课堂实录 课前我将课文板书好,然后又在黑板右边写了三句诗:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。好雨知时节,当春乃发生。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。我问谁能很快给这三句诗的每个字标声调,之前我做了一个示范,学生很快标好。我又告......

  • 《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思大纲 身为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编整理的《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的......

  • 《醉书僧壁》古诗 作者杜荀鹤 古诗醉书僧壁的原文诗意翻译赏析 九华山色真堪爱,留得高僧尔许年。听我吟诗供我酒,不曾穿得判斋钱。......

  • 《六月二十七日望湖楼醉书》教案(通用10篇) 作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的《六月二十七日望湖楼醉书》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到......

  • 六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文(通用11篇) 在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文(通用11篇......

  • 六年级语文教案《望湖楼醉书》 作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的六年级语文教案《望湖楼醉书》,仅供参考,大家一起来看看吧。六年级语文教案《望湖楼......

  • 五年级语文《六月二十七日望湖楼醉书》教学课件大纲 课件简介:《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判时所作。全诗四句话写云、雨、风、水,生动形象;写山、船、地、楼,句句求实,堪称写实景的佳品。......

  • 六月二十七日望湖楼醉书 六月二十七日望湖楼醉书......

  • 《六月二十七日望湖楼醉书》古诗 作者苏轼 古诗六月二十七日望湖楼醉书的原文诗意翻译赏析 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》译文及注释译文乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。忽然间狂风卷地而......

  • 六月二十七日望湖楼醉书改写(精选14篇) 在生活、工作和学习中,说到文章,大家肯定都不陌生吧,文章是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的文章呢?下面是小编为大家整理的六月二十七日望湖楼醉书......

  • 醉书大纲

    2020-04-09

    醉书大纲 读书好,好读书,读好书。醉理,亦醉书。书没有魅力,而这种没有魅力的美,亦我醉书。随手一翻,书香引绕,书意弥漫,书的`无魅之美,亦在次。拉上窗帘,躺在摇椅,取出爱书,书香与茶香,哲理与人生。书味似乎在变浓,一点一滴溶入身体,进入心灵,......

  • 小学古诗《六月二十七日望湖楼醉书》赏析 《六月二十七日望湖楼醉书》是北宋的著名文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的一组七言绝句,一共有5首,其中以第一首最为著名。六月二十七日望湖楼醉书作者:苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下......

  • 优质课《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,感受古诗词文化的魅力。2、学会本课1个生字。理解古诗词句的意思。3、借助阅读想象,感受六月西湖在晴雨之时的奇特景象,体会诗人的情感和诗句的语言之美。4、进行适......

  • 《六月二十七日望湖楼醉书》扩写大纲 一年夏天,苏轼去西湖玩。经过望湖楼时,突然想去里面喝酒。苏轼想:“何不一边喝酒,一边观赏西湖壮丽的美景呢?那可是其乐无穷啊!于是,苏轼上了楼,喝了九杯酒,正当兴起。忽然,天慢慢暗了下来,转眼间,浸透了墨汁一般的浓云将大片天空......

  • 改写六月二十七日望湖楼醉书作文(精选51篇) 在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的改写六月二十七日望湖楼醉书作文,供大家......

  • 苏教五下《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计 教学目标:1、知道诗的大致意思,能有感情地朗读并背诵古诗。2.掌握翻墨与跳珠这两个词里的比喻修辞及其在语境中的作用。3.通过文本细读,准确地还原诗歌画面,并在此基础上感受诗人的豁达胸臆,并尝试将体悟到的画意及诗人之......

  • 六月二十七日望湖楼醉书古诗改写 六月二十六日的早上,苏轼正躺在家中的椅子上。街上的行人,喧闹的街市,叫卖的小贩,都像消失了一样,在这寂静里,只有院子里大树上的几只鸟儿还在“叽叽”地叫着。他的脑海中一片空白,不知该做些什么。突然,门外传来一阵急促的马......

  • 快乐属于知足者,再萧瑟的生命,也有怒放时刻。人生,就是在经历中懂得,岁月如歌,醉书流年。人生路艰难,但是如果你有笑对人生 快乐属于知足者,再萧瑟的生命,也有怒放时刻。人生,就是在经历中懂得,岁月如歌,醉书流年。人生路艰难,但是如果你有笑对人生的能力,你就有享受人生的能力。心是苦的,人生便如苦海无边;心是甜的,人生处处都是曼妙风景。......

  • 古诗《六月二十七日望湖楼醉书》课堂实录 一、识生字妙切入,感古诗韵味师:今天,杨老师给大家带来一个字,(板书廿)认识它吗?(生摇头)提示一下——比如二十七日在日历上会写(手指廿)这个字加上一个七,知道它是什么意思了吗?(生纷纷说是二十的意思)对,那么它......