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![三年级语文爬山虎的脚教案学案]()
M实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计课题爬山虎的脚课时1教学目标设计1认识爬山虎的脚的颜色、形状和生长部位。2重点理解爬山虎的脚是怎么样一脚一脚爬上墙的。3培养学生细致观察和口语表达的能力，结合发展......
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![《爬山虎的脚》练习题设计（精选5篇）]()
在学习和工作的日常里，我们经常跟试题打交道，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？以下是小编收集整理的《爬山虎的脚》练习题设计，仅供参考，希望能够帮助到......
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![部编版四年级语文《爬山虎的脚》教学反思范文（精选5篇）]()
在办理事务和工作生活中，我们要有很强的课堂教学能力，反思过往之事，活在当下之时。反思应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的部编版四年级语文《爬山虎的脚》教学反思范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。部编版四年级语......
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![语文《爬山虎的脚》教学设计(5篇)]()
作为一名教学工作者，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的语文《爬山虎的脚》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有......
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![四年级语文上册《爬山虎的脚》教案设计]()
教学目标:知识与技能目标:1.正确认读本课的生字，能结合上下文理解庞大形形色色随风见长五光十色等词语的意思。掌握11个要求会写的字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文中所传达出的情感。过程与方法......
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![人教版四年级上册《那片绿绿的爬山虎》教学设计]()
第一教时一、教学目标：⒈理解生字新词。⒉了解课文主要内容。⒊引导学生初步思考预习与思考.练习，使孩子对本篇文章的学习重点做到心中有数。⒋读通课文。二、教学重、难点：能在较短时间内以一定的速度读通课文。三、教......
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![四年级语文上册《爬山虎的脚》教案（精选14篇）]()
作为一位杰出的老师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的四年级语文上册《爬山虎的脚》教案，欢迎大家借鉴与参......
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![2016新人教版《那片绿绿的爬山虎》ppt]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-11-2114:51:20文件大小：1.89MB课件格式：ppt教学目标1．知识技能：①学会本课生字新词，联系上下文理解生字新词的意思。②从叶圣陶先生对《一幅画像》的修改中学习修改作文的方法。③有感情......
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![部编版小学语文四年级上册爬山虎的脚教学设计通用]()
作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编整理的部编版小学语文四年级上册爬山虎的脚教学设计通......
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![冀教版四年级语文《爬山虎的脚》教学设计（通用14篇）]()
作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的冀教版四年级语文《爬山虎的脚》教学设......
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![四年级上册《爬山虎的脚》课文]()
四年级上册《爬山虎的脚》课文1爬山虎长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有......
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![四年级上册语文第10课爬山虎的脚教学反思（通用16篇）]()
在办理事务和工作生活中，课堂教学是重要的工作之一，反思意为自我反省。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的四年级上册语文第10课爬山虎的脚教学反思（通用16篇），欢迎阅读与收藏。四年级上册语文第10课爬山虎......
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![《爬山虎的脚》写作特点练习题]()
《爬山虎的脚》写作特点本文抓住了事物的特点，注意了事物的细微变化。写爬山虎的叶子，不仅写了叶子的颜色、形状、排列等方面，还写了叶子的动态和静态。如写叶子的变化，从形状上看，是由小到大；从颜色上看，是由嫩红到嫩绿。对......
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![语文四年级上册教案《爬山虎的脚》]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？以下是小编整理的语文四年级上册教案《爬山虎的脚》，仅供参考，大家一起来看看吧。语文四年级上册教案......
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![四年级上册语文第10课爬山虎的脚教学反思（通用22篇）]()
在办理事务和工作生活中，课堂教学是重要的工作之一，反思意为自我反省。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的四年级上册语文第10课爬山虎的脚教学反思，欢迎阅读与收藏。四年级上册语文第10课爬山虎的脚教学......
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![四年级语文《爬山虎的脚》的教案（精选7篇）]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的四年级语文《爬山虎的脚》的教案，欢迎阅读与收藏。四年级语......
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![《爬山虎的脚》学法指导练习题]()
《爬山虎的脚》学法指导１、初读课文，了解大意：边读边想：爬山虎是一种植物，怎么会有脚呢？它的脚是什么样子的呢？２、学习生字，理解词语：对要求掌握的生字，不仅要借助汉语拼音读准字音，而且要记忆字形，会正确书写，通过，联系上下文理解由......
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![爬山虎作文400字（通用39篇）]()
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作......
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![四年级语文《爬山虎的脚》练习设计]()
导语：学完课文应该通过做练习来巩固课堂知识，帮助掌握所学知识。下面是《爬山虎的脚》练习设计，同学们，欢迎你们过来做一做。训练主题：结合《爬山虎的脚》，写一种植物。训练目标：1、观察一种植物，写出观察到的植物的特点。2、......
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![人教版四年级上册《爬山虎的脚》课文原文]()
原文学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶......
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![人教版四上《爬山虎的脚》教案]()
教材分析：这篇讲读课文介绍了爬山虎的叶子和脚的特点以及它是怎样用脚往上爬的，启发人们留心观察周围的事物。教学不仅要让学生读懂课文，还要引导学生学习作者的观察方法和写作方法。教学目的：1、学会本课生字词，能正确、......
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![《爬山虎的脚》阅读练习（精选）]()
导语：学完课文应该通过做练习来巩固课堂知识，帮助掌握所学知识。下面是《爬山虎的脚》阅读练习（精选），同学们，欢迎你们过来做一做。爬山虎的脚》文段选读(一)(18分)爬山虎刚长(chángzhǎng)出来的叶子是的，不几天叶子长大，就......
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![爬山虎的脚教学设计(15篇)]()
作为一名教职工，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的爬山虎......
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![假如我是一只爬山虎作文（通用41篇）]()
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的假如我是一只爬山虎作文，仅供参考，大家一起来......
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![《爬山虎的脚》同步习题（四年级上册）]()
导语：学完课文应该通过做练习来巩固课堂知识，帮助掌握所学知识。下面是《爬山虎的脚》同步习题（四年级上册），同学们，欢迎你们过来做一做。一、看拼音写词语。nènyèyǐnrénzhùyìxīnxiānshūfuhénjìchóngdiéjūny......
