有关琵琶的语文章节

辛弃疾凤尾龙香拨，自开元《霓裳》曲罢，几番风月？最苦浔阳江头客，画舸亭亭待发。记出塞、黄云堆雪。马上离愁三万里，望昭阳、宫殿孤鸿没，弦解语，恨难说。辽阳驿使音尘绝，琐窗寒、轻栊慢捻，泪珠盈睫。推手含情还却手，一抹《梁州》......

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的琵琶“生涯”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。谈起我的琵琶“生涯”已有......

青女飞花浓剪水。寒气霏微度窗纸。人间那得骨为帘，炉有麒麟尊有蚁。笙簧冻涩闲纤指。香雾暖熏罗帐底。却教试作忽雷声，往往惊开桃与李。......

《画琵琶》是一本唐代传奇小说，作者是皇甫氏。以下是小编整理的关于画琵琶文言文翻译，欢迎阅读。原文有书生欲游吴地，道经江西【1】，因风阻泊【2】船，书生因【3】上山闲步。入林数十步，上有一坡。见僧房院开，中有床塌。门外......

凤尾龙香拨。自开元、霓裳曲罢，几番风月。最苦浔阳江头客，画舸亭亭待发。记出塞、黄云堆雪。马上离愁三万里，望昭阳、宫殿孤鸿没。弦解语，恨难说。辽阳驿使音尘绝，琐窗寒、轻拢慢捻，泪珠盈睫。推手含情还却手，一抹梁州哀彻。......

大班音乐教案：琵琶与二胡幼儿园大班音乐活动：琵琶与二胡宁波市东方幼儿园杨敏活动目标：1、感知民族乐器琵琶与二胡，了解它们的异同（构造、音色、演奏方法）2、欣赏琵琶、二胡所演奏的乐曲，对民乐产生兴趣。活动准备：琵琶、二胡......

琵琶，是弹拨乐器首座，拨弦类弦鸣乐器。木制，音箱呈半梨形，上装四弦，原先是用丝线，现多用钢丝、钢绳、尼龙制成。颈与面板上设用以确定音位的“相”和“品”。下面就是小编整理的描写琵琶的作文，一起来看一下吧。篇一：我爱弹琵......

新秋近，晋公别馆开筵。喜清时、衔杯乐圣，未饶绿野堂边。绣屏深、丽人乍出，坐中雷雨起鹍弦。花暖间关，冰凝幽咽。宝钗摇动坠金钿。未弹了、昭君遗怨，四坐已凄然。西风里、香街驻马，嬉笑微传。算从来、司空惯，断肠初对云鬟。夜......

两个琵琶一个调歇后语谜底：谈（弹）到一块儿去了......

“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟，主人下马客在船，举酒欲饮无管弦……”当学到这首白居易的《琵琶行》时，便想起我与琵琶的四年约会，而现在我已与琵琶分离了一年。刚上二年级的时候，妈妈想开发一下我的大脑，便让我去学琵琶。......

终究是无法轻描淡写，那些过去的季节。有多久，刻意去断了的联系？以为，早已忘记。但总在不经意间想起，那个想见又不想见的人。以为，相隔这七分之一个地球的距离，可以将之淡去，没曾想，这里，也会有个声音，那么像你，也会有个身影，忍不住......

反弹琵琶指逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维，就是为了实现某项目标，以背逆常规现象或常规方法为前提，通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。反弹就是从某论点的对立角度去确立新观点，去阐发新见解。科学地......

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。――杜甫《咏怀古迹》......

第一出(末上白)【水调歌头】秋灯明翠巾莫，夜案览芸编。今来古往，其间故事几多般。少甚佳人才子，也有神仙幽怪，琐碎不堪观。正是：不关风化体，纵好也徒然。论传奇，乐人易，动人难。知音君子，这般另做眼儿看。休论插科打诨，也不寻宫......

独自一人，你静静的住在了深宫，没有名，没有笑，只有你手中的那一把没人知道的琵琶。你独自面对着这莫大的皇宫，这深不可测的庭院，你在那看尽了冷暖，也看尽了你人生中的风霜，你手中的琵琶只在夜深人静的时候，你才轻轻的弹起来，琵琶......

宫楼一曲琵琶声，满眼云山是去程。回顾段师非汝意，玉环休把恨分明。......

我的路是由自己走，可是走的好不好却是汗水说了算。慢慢地走过这路，这路充满着欢乐和无尽的痛苦......学琵琶的路并不太长，只有两年多，但很艰难，因为我有过想放弃。九岁开始学习时，别的同学都是小琴，只有我是大琴。音质很好，而......

满清十大酷刑之弹琵琶是明朝发明的一种酷刑，主要在锦衣卫和东厂使用。被使用者痛苦万分，求生不得，求死不能。施行方式是将人犯按倒在地上，控制住其手脚，掀去其上衣，露出肋骨。用尖刀用力在人的肋骨上来回弹拨。满清十大酷刑......

血色残阳，染红了苍穹的一隅；瑟瑟秋风卷起漫天苇絮，一曲琵琶，弹尽了一生悲欢的宿命。你独自猎守尘缘，轻拢弦丝，任由思绪万千，如同一叶轻舟，随着曾经那些岁月的流金，远去，流落千里。清冷的乐音低诉着那颗依然麻木的心，凄神落寞，泪阑......

谜题：又抱琵琶过别船（打一称谓）谜底：水上调度......

小莲初上琵琶弦。弹破碧云天。分明绣阁幽恨，都向曲中传。肤莹玉，鬓梳蝉。绮窗前。素娥今夜，故故随人，似斗婵娟。......

最近，我读到了许多好文章，其中令我感受最深的是《琤琤琵琶深深情》。这篇文章主要讲了作者从小喜欢琵琶。有一次，作者被老师选中，去县少年宫学习。可因为作者是插班学的，什么都不会，很是气馁。后来在校友耐心帮助和老师悉心......

读《“枇杷”不是“琵琶”》有感今天，我读了《“枇杷”不是“琵琶”》有着一个有趣的感受，你们想听吗？那就跟我一起去看看吧！你们看，一个拼音就有着不同的字或词，那个人运来的琵琶，把枇杷写成了琵琶，三个书生就吟起诗来“琵琶......

原因种种，迫得我不得不打起精神看一些有名的没名的古文，辛苦了一场，不说上一两句，总觉得吃亏了些……《琵琶记》是高明元末的作品，据说是成就比较高，影响也比较大的一部作品，作品围绕陈留书生蔡伯喈新婚不久，迫于父命，上京赶考......

大约在秦朝，开始流传着一种圆形的、带有长柄的乐器。因为弹奏时主要有两种方法：向前弹出去叫“批”，向后挑起来叫“把”，所以人们就叫它“批把”。后来，为了与当时的琴、瑟等乐器在书写上统一起来，便改称“琵琶”。经过数次......