关于读书日记4篇

有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的读书日记4篇，希望对大家有所帮助。

读书日记 篇1

初读狂人日记，没有完全看懂，再次阅读方才体会到狂人之意。

狂人的狂，指的既是病理上的神经错乱，语无伦次，措辞荒谬;还指了狂人在心态上的一种病态变化——臆想所有人都在对他进行迫害，并且吃人。

《狂人日记》写于一九一八年四月。它是鲁迅创作的第一个短篇白话小说，也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品。发表于《新青年》第四卷第五号。

故事梗概：一个年轻人由于脑筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想所有人都在对他进行迫害，并且吃人，但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了，重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。

传统观念认为，鲁迅借狂人之口，抨击吃人的社会制度，事实上，也只要狂人敢说出如此大逆不道的话语，但是，我和妈妈共同认同这部小说的是对狂人精神状态的描绘，确实是精到、准确，妈妈说以前课本很多革命小说都如过眼烟云一般消散在历史尘埃中，而狂人却不会，我是第一次读这篇文章，而妈妈则是重读，她认为，因为这篇小说和鲁迅曾经学过医有关，这篇小说准确地写出了一种有迫害症和强迫症的精神病人的形象，这篇作品成功不是其立意多么高，而是其形象把握之准而名流文坛。

我现在不懂不要紧，过几年后，回过头再看看，也许会读出不一样的感觉!

读书日记 篇2

《笑猫日记--樱桃沟的春天》这本书里，我最喜欢《看山中日出》这一段，这段里主要写到的就是五只猫咪看日出。其中一只，就是刚才提到的“笑猫”了。之所以叫它笑猫，是因为它会笑。它已经是一只成年猫。它有三个孩子，一个叫“胖头”，一个叫“二丫”还有一个叫“三宝”剩下的就是它们的妈妈“虎皮猫”了。里面讲的是还没看到日出的时候，小猫们问他们的妈妈“日出好看吗?”虎皮猫说“不能用好看来形容，要用壮观”。小猫们又问“日出壮观吗?”忽然，有一颗红色的小球从山后面一跳一跳地跳了出来。霎那间，天亮了!那只叫二丫的`小猫说：“本来以为太阳是慢慢升起来的，没想到是一下一下跳出来的.”

看完了这篇文章以后，我明白了一点知识。就是太阳是一下下跳上来的。

这本书真有趣!

读书日记 篇3

我是一名小学生，我酷爱“读书”我现在才上四年级。 虽然我才上四年级，但我看过的书已经数不胜数，甚至超过了高中看过的书！可在无意中我买了一本《笑猫日记》，我先觉得这本书没有意思，可听几个同学说：《笑猫日记》很有意思，于是我就看了一本笑猫日记其中一本，樱桃沟的春天，里面有马小跳的喜爱动物的奶奶，爷爷，升带有孩子气味，受孩子喜欢的郑美丽老师，黑色皮肤的小飞洲，可爱的胖头，聪明的三宝，机灵的二丫，有思想的笑猫，多管闲事的阿黄，能模仿各种人说话的鹩哥，看家护院的母白鹅，有责任感的虎皮猫，能闻到孩子气味的万年龟，不好不坏的老老鼠…… 里面描写了笑猫它们一家，在樱桃沟的快乐生活，也让我畅游了童心的世界，我好似喝了一碗“心灵鸡汤”可为什么老天那么无情，让那快乐的大家族，成了一块被摔碎的石头呢？ 我想也有很多家庭也有很多异常反应。 到底会发生什么意想不到的事情呢？ 我还会继续读《笑猫日记》这个让我在童心的海洋里畅游的《笑猫日记》，我会把全套看完！

读书日记 篇4

样大，为什么还怕狮子？难道我不该被称为百兽之王吗？”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。

今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。

我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！