小学日记8篇[必备]

一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的小学日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学日记 篇1

老师让我们做一个小的'实验，我想这个有什么好做的。不就是用手握一下鸡蛋吗?我走到厨房，从鸡蛋篮里拿了一个鸡蛋我就使劲地握没破，我扎了一个马步，把全身的力都用在手上。哎!呀呀，没用，鸡蛋鸡蛋还是完好无陨。我集中生智拿着鸡蛋往墙上一碰，鸡蛋的壳破了，这就是我们常说的，小孩永远打不过大人。鸡蛋也永远碰不过石头啊!

小学日记 篇2

低碳环保是每个人的责任。对于我们来说，生活方式描绘了一个人是否低碳环保。即产生、使用和消费一些东西共排放了多少二氧化碳。低碳可以从一个人的衣、食、住、行体现出来。

我们的身边也有很多不环保的事件。垃圾满地都是，“母亲河”也已经不再清澈见底，“母亲河”变成了“垃圾的`天堂！”垃圾在河面上漂来漂去，散发着恶臭。马路上汽车成患，一条条由车子形成的长龙随处可见，车子排出的尾气让人恶心。工厂的废气犹如一条条长龙直入云霄，让天空不再湛蓝深远，空气不再清新甜润。

真正的低碳环保对于普通人来说是一种生活态度而不是能力。只是缺少了民众的力量。其实民众的力量才能改变未来。平常，我们只要把水循环来使用。用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比清水有营养，这样，不但节约了水，而且还能让花草更好地生长。出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子等。低碳环保代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

环保就是不过分追求物质，其实低碳也是一种低调。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。

小学日记 篇3

我有一只又可爱又聪明的小乌龟。

我的小乌龟有一面又厚又硬的外壳，像一位穿着盔甲的士兵一样。它有一双黑乎乎的小眼睛，四只脚小小的，还有一条小小的'尾巴，可爱极了！有一次，我把手伸到小乌龟的壳上，它马上把头缩到壳里，好像敌人来似的。后来，我在小乌龟壳上抓痒痒，小乌龟又探出头来看看我，好像在说：“谢谢你，小主人。”我把小乌龟翻了个身，让它四脚朝天，小乌龟很吃惊，把头伸得长长的，一用劲儿就翻了过来。

我喜欢我的小乌龟，它又聪明又可爱。

小学日记 篇4

转眼间我的实习生涯即将结束了。几个月前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到出国留学实验学校，经过半年的实习后，我终于尝到了当班级教师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于得到了实践。 回顾这段时间的顶岗实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课班级教师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。

美术 ，从字的意义上可以解释为：美的艺术。一些朋友对美术的认识不够，以为美术只是纯粹得画画，其实这是错误的理解。美术包括的东西是离我们最近最实际的，每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术，再到生活用品的包装设计，人们服装的打扮设计，大自然的颜色，书艺术等等，都属于美术的范畴。小学生学美术，很多人认为只要学会画几个人，画几只动物，涂涂颜色就行了，其实不然。如果学生不喜欢学或学得很累，就会以致于一见上美术课就头痛，甚至在美术课无聊地打发着时间，美术教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后，我千方百计地让学生既能学习美术基础知识，又能激发他们的兴趣，培养学生的绘画创作能力，实习期，我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学，各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同，这就要求班级教师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，做好周密详细的教学计划。认真备好课，写好教案，通过指导班级教师的审查后，努力上好每一节课。上好每节课对班级教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导班级教师学习、请教。

美术这门学科是一门激励人兴奋的学科，没有语文学科的诗词海洋；没有数理化学科的试题海洋；也没有英语学科的语法海洋；更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科，它要通过实践来掌握知识，它通过想象力和造型力完美地相结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂，如果把太多理论注进他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节，要认真上好每一节课，应准备好备课准备教具。

罗曼·罗兰曾说过：“艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”北师范大学的杨景芝教授曾说过：“儿童时期的绘画活动是他们进行的游戏，也是用来进行交流、表达认知、抒发情感的工具。”面对低年级孩子，这时候的美术课对于他们是新鲜的，而在我的美术课堂教学过程该如何引导他们，让孩子们的情感得到充分的发挥而不是像以往的美术教学中在条条框框的规则中抑制了他们的细想感情成了我思索和考虑的问题。于是我在美术课堂中美化教学环境，感受课堂乐趣。千篇一律的课堂环境令学生有些环境疲劳，学生对于只要是能走出教室的课堂都十分兴奋，比如音乐课，体育课，计算机课等，因此我想，如果给美术课堂也换个气氛，是否课堂效果会更理想呢？于是在《大嘴巴》这一课中，我请几位学生上台拿着课前做好的教具情境表演，很快的调动了学生的积极性；接着，我把学生分成小组，探索“大嘴巴”的制作方法，小朋友把制作好的教具一点一点拆开寻找答案，这就调动了学生的求知欲望，这样不仅让课堂生动有趣，也趁机让他们在快乐中完成作业。这一课，我收到了甚好的教学效果，孩子们开始期待下一堂的美术课了。

“兴趣是求知的源泉，学习的动力”。 浓厚的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强，除了书本外知识外，他们更想了解的是课外知识，对于大千世界他们总是充满了好奇，利用孩子的这个特性，在课堂中，我通过互联网，让学生看到更多相关的知识，让他们了解更多的知识层面，使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷，在第五册的《鸟之王》中，由于中年级孩子受年龄的限制，所认识的仅止于生活中常见的几种鸟，其实神鸟的形象与现实生活中的鸟有许多不同，也为了让学生生动地画出神鸟的形象，我搜索了各个艺术家创造出的神鸟形象，将其形象展示于学生欣赏，并配上解说，一下激发了他们的兴趣，整个课堂的积极性便调动了起来。但是虽然如此，电脑多媒体在美术教学中的运用也要有分寸，它不能包含美术教学的全部，因为我们知道美术课包括的内容很多，如：手工制作、写生绘画、欣赏等等，这些电脑都代替不了，我们更不能因为多媒体而忽视了学生基本功的训练。因此，我们作为美术班级教师应该正确地利用电脑多媒体，扬长避短，让电脑多媒体为我们的教学服务，从而提高我们的教学质量。巧设游戏，情境教学。对于小学的孩子，游戏对他们的影响力是极大的，游戏是一种能够使幼儿将内部精神自然而然地转化为外部表现的活动，所以游戏是幼儿美术创造活动的重要形式，我们应当充分地利用游戏，为幼儿的艺术创造提供条件，激发幼儿的创作灵感。从儿童的生理发展及心理发展的规律来看，小学生的注意仍是以无意注意为主的.，特别是低年级，注意力不能长时间集中。游戏教学顺应了儿童的身心发展规律，使孩子在玩中得知，乐中求真。在第五册的《卡通大亮相》一课中，我首先告诉孩子，森林里有一个大聚会，请全体的卡通动物、人物去参加，并摆出了各种卡通形象的特有动作，告诉他们有这些动物都去参加了，让孩子想象除了班级教师刚才说的那些小动物外还有哪些动物也去参加了，孩子们基本都玩过模仿的游戏，他们熟悉许多卡通形象，并且能形象的模仿各种卡通人物。最后，选出各种各样的小动物在讲台上演出了一个卡通剧，最终一堂课便以卡通剧收场，给这堂课画上完美句号，孩子们在玩乐的同时也完成了今天的课堂内容。

生生互动，开放课堂。四新课标中强调学生是课堂的主人，课堂上应该把主动权还给学生，这不只是说课堂上给学生充分的时间自由创作，更多的应该是在教师启发引导时学生充分自由地表达观点，抒发创作欲望，但课堂上时间有限，师生的交流往往只能停留在小面积学生上，而美术的创作往往需要创作者有比较强烈的表达，交流和个性展现的欲望，特别是中低年级的孩子。互动的美术课堂教学，通过师生互动、生生互动等方式，将不断演绎出课堂的精彩。教师教得活泼，学生学得快乐。这样的方式，我们何乐而不为呢？心理学家盖兹说过：没有什么东西比成功更能增强满足的感觉；也没有什么东西比让每个学生都体验到成功的喜悦，更能激发学生的求知欲望。在整个教学过程中，使每个学生都不断地享受成功的愉悦，进而强化、巩固他们的学习兴趣。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习，更注重培养人文素养与美术素养，因为在整个人类社会历史中，美术本来就是一种重要的文化行为，是在情感、思想的表达、交流中产生发展的；小学美术教育不同于专业美术教育，它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本，注重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力，注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展。新教育强调培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作 互动学习，强调情感体验，注重学习的过程，注重跨学科的综合学习，改变传统教法和学法。通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益。

小学日记 篇5

7月20日

在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。

不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……

7月22日

今天晚上吃完饭,爸爸妈妈带我去笫三医院住院部看新生婴儿.我们来到八楼21号房,推开病房门,我先看到阿姨脸带笑容躺在床上,旁边有一个小小的婴儿床,她生下来的小宝宝就安静地睡在那里.我迫不及待地跑过去,仔细地看了看说:"怎么这么小啊 就比我家的热水瓶大了一丁点儿."我又问:"妈妈,她脸怎么那么红呀 "妈妈说:"刚生下来的小宝宝都这样,小宝宝是一天三变,等过几天再来看你会发现她变得越来越好看,惹人喜爱了."

突然,"哇,哇……"小宝宝哭了起来,好伤心呢!外婆忙把冲好奶粉的奶瓶塞到她的嘴里.也奇怪哦!她一碰到奶嘴马上就停止了哭,津津有味地吃了起来.不一会儿就把一瓶奶粉吃了个精光.吃完了又睡着了.原来,她现在不会说话,就用哭声来告诉她爸妈她要干什么.

7月25日

今天一大早，我和爸爸，妈妈就去爷爷家给他做寿。

在路上我看见了正在建造中的杭州湾大桥的引桥，非常大，也非常雄伟。

到了爷爷家，我碰到了好久不见的妹妹，我们高兴地拥抱在了一起，讲起了说不完的悄悄话。在婶婶的带领下，我和妹妹为爷爷订做了一个大蛋糕。中午，客人们都陆续来了，我家的大厨师——老爸也把饭菜都准备好了。开席了，大家都坐好后，我和妹妹唱起了生日歌，祝爷爷生日快乐!

7月26日

今天，500年一遇的日全食奇观就要来到了。尽管在河口看不到全部的日全食，但我和妈妈还是激动地等待它的.出现。

9点15分左右，妈妈从楼下叫我，来到楼下，我莎莎感到天有点阴，妈妈手里拿了两副太阳镜叠在一起，让我抬头望日，我看见原来圆圆的太阳一点点的小了，就像仲秋节我在慢慢吃的月饼一样。天又变暗了，最后变成一个月牙。

妈妈说：“日全食会有六大迷人景象，钻石环弧乍现，贝利珠璀璨夺目，俯视大地飞影惊魂，仰观日轮仪态醉人，久违水星露出真容和远眺地平若梦幻。”

尽管很好看，妈妈只是让我看了一会，因为会很伤眼睛。

看完日全食，妈妈又查阅了一下报纸，说：“要想再看到日全食，要等到20xx年了。”

日全食真是难得一见的美景呀!

7月28日

今天，我吃完晚饭，高兴地去练跆拳道，因为今天唐心洁也去!

我到那里了，唐心洁已经来了。我和唐心洁玩了一会，教练说：“出去发传单吧。”我、唐心洁高高兴兴的跑到楼下去发传单。

到了广场，教练给了我几张传单，说：“发吧，尽量发给小孩。”一个大哥哥带着我们，我真想和唐心洁一起发呀。可是唐心洁已经跑开了。

那时候，正好是傍晚，凉风习习，我感到非常舒服。我看到广场上有人在踢毽子、有人在滑轮滑，还有人在看喷泉。

发完传单了!开始练跆拳道了，我们兴致勃勃的排好队伍，打起拳来，我真用力呀。

你知道跆拳道是谁发明的么?是崔红心将军，你还知道练了跆拳道有什么作用吗?告诉你吧，可以强身健体，练跆拳道真好。

8月1日

今天，是xx妈妈组织的绿色旋风小队活动的日子，我兴高采烈的和同学们在广场上集合，我带上铲子和两个大寿桃，在广场上，同学们好久不见了，都格外的亲热，聚在一起叽叽喳喳的聊了起来，一会，人到齐了，我们先到河颐小区的大门口，那有几张贴的广告，我们一拥而上，分工合作，有的刮，有的洒水。。。。。。真是干得热火朝天呀!

一会广告刮完了，墙上又干干净净了，我们又排着整齐的队伍去了河康小区，在小区门口刮广告的时候，牛老师突然出现在我们身边，我们欢呼雀跃，纷纷跑到牛老师的身边，老师微笑着说：“干得不错，待会请你们吃雪糕。”同学们干得更起劲了。

干完了，老师真的带我们吃雪糕了，我觉得这是我吃过的最好吃的雪糕了。

吃完后，大家又拿着大寿桃，给老爷爷奶奶送健康了，并教他们一些健康小知识，祝福他们健康长寿。

下午，同学们又来到大广场，坐在草地上，听xx讲笑话，乐得同学们捧腹大笑，我还送了阿姨一只狗尾巴草编的小兔子。后来，我在树下逮了一只知了，同学们都围上来看，我们玩的真开心呀!

8月3日

天刚蒙蒙亮，我和妈妈就起床逛早市了，市场上人很多，非常热闹。

市场上的东西真是琳琅满目，有鱼，菜，水果，还有卖知了龟的呢!真是五花八门，什么都有。

我和妈妈边走边看，买了鲜红的桃子，小伞一样的香菇，还有翠绿的油菜，活蹦乱跳的鲈鱼，菜篮子里五颜六色，看着非常诱人，后来。我们还买了紫色的玉米，洁白如玉的鹅蛋。

我们满载而归，妈妈说：“鲈鱼肉质细腻，味道鲜美，没有乱刺，还有桃子又甜又软，非常适合老人和小孩吃，咱们到姥爷家一块吃吧!

这次逛早市，收获真不小呀，以后我还想去。

8月5日

今天，我高高兴兴地去奶奶家，但是一听奶奶说吃西葫芦馅的饺子，我的眉头就皱了起来，不高兴了，因为我不爱吃西葫芦馅的饺子，奶奶只好改成韭菜馅的饺子了，我一听又开心了。

饺子出锅了，妈妈在饭厅喊我吃饭，我做了下来，一看洁白如玉的饺子，胃口大开，尝了一个说：奶奶的手艺真不错，色香味俱全呀。

我满意的沾着大蒜泥吃了一大碗，吃得是狼吞虎咽，妈妈看着我满意地笑了。

妈妈说：“饺子是北方人的传统美食，有句老话，好吃不过饺子，过年吃饺子，象征着团圆，以表示除旧迎新。”我听了连连点头，又知道了一个知识。

8月6日

今天，妈妈给我买了几个大莲蓬，这是我第一次见到莲蓬，真是太高兴了。

一开始，我还以为是个大马蜂窝呢，但妈妈和蔼可亲地说：“这不是蜂窝，这叫莲蓬。”

莲蓬是生长在水里的莲藕长出来的，荷花老了，就成了莲蓬了，我不禁想起一首诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，妈妈说，还有出污泥而不染呢。

莲蓬是浅绿色的，顶上有许多小洞洞，里面有莲子，成熟的时候，莲蓬就掉到水里，长出新鲜的莲藕，把莲蓬扒开，里面会散发出淡淡的清香。

我拿起一颗莲子，扒开，里面会露出洁白如玉的莲子，放到嘴里，可甜了，可吃到最后，又苦了。我皱着眉头吐了出来，妈妈笑着说：“里面是莲子心，一般吃的时候要去掉，不过，莲子心可是一味苦口的良药呀，可以败火，明目。”

我手拿着莲蓬梗，突然断了，一看里面有许多小孔，这是它的呼吸系统，还连着许多根长长的丝，真是藕断丝连呀!

小学日记 篇6

我们班的同学最喜欢聊八卦了。今天这个人穿了件新衣服，明天那个人夹了个新发夹，总要被人拿来说一说。今天我们班的周祥林和周杰理了个新发型，就被评头论足了一番，引发了一场“发型论”。

先来说说我前面的周杰吧。周杰的头发前面长得盖住了眼睛，后面长住盖住了耳朵，上星期老师叫他把头发理短一点，今天看来不是一般的短，都快成光头了，我同桌给他取了外号叫“光头强”。他还不服气了：“我这个发型有什么奇怪的'，周祥林的发型才奇怪呢。”

说到周祥林，他理了个“鸡冠头”，前面的头发都竖立了起来，我给他取名叫“火山爆发头”。大家都七嘴八舌地讨论着周祥林的古怪发型，有人说这是“飞机头”有人说这是“冲天炮”。

我说：“周祥林，你今天怎么理了个这么酷，这么有型的发型啊。”周祥林叹了口气说：“唉，都是那个神经病理发师的杰作，我叫他前面不要剪，他还剪掉!你别笑我，你还不是整天扎了个丸子头。”我瞪着他说：“那是因为你以前经常在我后面拉我的头发，所以我就扎了这个丸子头。”发型各式各样，有的同学喜欢扎两个角，我们给她取名叫羊角头，有的同学喜欢在头发上花花绿绿放一大堆装饰，还有的同学喜欢剪个锅盖头，其实，不管什么发型只要清爽，舒服没什么不可以的。

这次的发型八卦就先说到这里，敬请期待下次的新八卦。

小学日记 篇7

今天是大年二十九，除夕之夜。是一年中最后的一天，也是全国人民的节日。

看看大街上，灯火通明，家家户户大门前都贴着红底黄金粉字的对联，门上方都挂着一对喜气洋洋的大红灯笼。鞭炮声连连不断，处处散发着浓浓的年味。

晚上，我们一家人正在吃饺子时，就看见外面响起了“噼里啪啦”的鞭炮声。我也迫不急待地拉着爷爷去看放炮，在街上，放炮的人真多啊！有的人放小炮，有的人放礼花，美丽的`焰火将夜空点缀成花的世界，美丽极了。在远处的天空中，一会儿出现了个“天女散花”，一会儿又出现了“孔雀开屏”！五彩缤纷的礼花把天空装扮的绚丽多彩。

快八点了，我急忙回到家里，打开电视看《春节联欢晚会》晚会里有明星们演小品、相声、歌舞，还有更精彩的魔术，时间过的真快啊！十二点的钟声敲响了，新的一年又来到了，在鞭炮声中我们送走了兔年，迎来了龙年。

除夕之夜真美啊！过了今晚，意味着我们每个人又长大了一岁，这时人们给我们压岁钱，还会送我们美好的祝福。

我很喜欢这个美丽的夜晚，因为它一年才有一次。除夕日记300字

除夕之夜是最热闹的，也是最快乐的，家家户户张灯结彩，灯火通明洋溢着新年的气味。大街小巷都弥漫着新年喜悦的笑脸。

我们准备好了烟花爆竹正要点燃，忽然听见全村的爆竹声都响起来了，顿时宁静的夜晚沸腾了起来。左邻右舍鞭炮齐鸣，还有五颜六色的烟花。有的是红色，崩起来像降落伞一样；有的是蓝色的，崩起来像流星坠落下来；有的是白色，它崩起来像一棵高大的柳树，整个夜空变得五彩斑斓。

在我家门前，爷爷奶奶点起了一堆明亮篝火，预示着红火的明年。紧接着我也拿了我的滴滴金和一支点燃的香，用香点燃滴滴金的导火线，我顺时针的摆动手臂顿时响起了噼里啪啦的声音。滴滴金的火星像是天空中飘落的雪花落在了地上。我放着正高兴是忽然妈妈大叫一声心雅领着妹妹回来吃团圆饭啦。我一听就大步回到屋里看到了一桌丰盛的晚餐。全家人高高兴兴的围在一起吃起了团圆饭。

真是很快乐的除夕夜呀！

小学日记 篇8

今天吃好中饭，我走到楼梯口。发现了“蜗牛”小丁(也就是丁政昱)我兴奋不已，要知道我可是抓丁历险记里的'成员。

那天正好下雨，“蜗牛”拿着凶器雨伞乱弄人，一不小心弄到了我的脑袋。还好不重。可我可不会放过他，我火冒三丈。不知哪来这么多劲，用也用不完。

我一下子抓住他就朝办公室走去。楼梯上，他又喊刘怡灵又喊蒋丹丹可都没用，刘怡灵是我们队的。蒋丹丹又被魏硕洪挤得自身难保，才不会管他呢!我一把抓住他的凶器雨伞往上挂，又一边把他带到办公室。

哈哈!被老师骂了吧!谁让你弄我的!