[精]二年级日记6篇

时间过得真快，一天又将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的二年级日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级日记 篇1

“春天在哪里呀，春天在哪里？”今天我和爸爸去植物园找春天。

最近几天广州都是回南天，雾蒙蒙的，走在雨雾弥漫的小路上，我把小手伸进雾里，雾里的小水珠亲切地缠绕着我的手，我想这应该和摸云彩的感觉是一样的，因为云彩和雾的形成原理相同。

不一会儿我们就到了植物园。首先，我们来到了一片草坪，小草从地下探出头来，无处不在。白色的玉兰花含苞待放着，真像个害羞的小姑娘。

接着，我们来到竹园，我看见了小小的绿芽到处破土而出，许多竹笋一个接一个地从地下冒出来。

然后，我们来到了木兰园，五颜六色的木兰花盛开着，有红的.，有紫的，有粉红的，还有白的，我上前闻了闻，啊真香！小蜜蜂们呼朋引伴的，从这一丛飞到那一丛，从那一丛飞到这一丛，可忙了。鸟儿呢？正在树上开音乐会呢！

万物复苏，柳绿花红，春雨细密，春风轻暖，这就是春天的气息啦！

点评：在日记里我们看到了一片春意盎然的景色！“雾里的小水珠亲切地缠绕着我的手”，多么生动的描写！君烨的语言运用能力越来越好了，这真是一个好的开端，为三年级的作文打下了坚实的基础。

二年级日记 篇2

“加油！加油！”这一声声加油声从操场一角传出来，那里五年级男子跳远正在展开激烈的角逐！

接下来上场的是我们班的徐财鑫，在刚才的.几轮比赛中，他落后第一名0.02米，屈居第二。这是他最后的机会了。

只见他深呼吸，然后信心满满地走到起跑线前，身子往后微微一倾，突然发力奔跑，加速，并且，速度越来越快，跑到白板前，一只脚用力踏在白板上，然后缩起双脚，整个身体凌空而起，像雄鹰展翅飞翔一样。一瞬间，他落在了沙坑中。顿时沙坑边发出阵阵惊叹：“太棒了！好远啊……”3米68！他轻松地从沙坑中走了出来，在最后一跳中，以对手无法超越的优势获得了第一名。他的脸上挂满了胜利的笑容。

风中吹过桂花的清香，携带着欢笑、欢呼和震耳欲聋的加油声，看那雄鹰般飞翔的身影在我的脑海里挥之不去，我为他骄傲。这真是一个在我们的运动会中，最为精彩的瞬间。我等着明年的运动会！

二年级日记 篇3

这一天，下着雨。我走在上学的路上，突然看见一只哈巴狗在路上蹲着。我想：下着雨，它还在路上蹲着，是不是傻了呀！还是它口渴，想喝水。看着它湿淋淋的毛，还真是有些可怜。我走到它身边，用雨伞挡着雨，我想它应该会舒服许多。蹲下一看，天啊！它后半身的二分之一受伤了，大概是被车压的，他一定很痛，痛得不能走了，所以才会在这淋雨的。哎！人类是世界的统治者，如果今天被压的'是一个人，那司机就逃脱不了关系了。换做是狗，就算被压死，也不算是违法，不必大惊小怪，也没有人回去责怪，替狗讨回公道。这就是小猫小狗的命运。

不管是国宝大熊猫，还是普通的小猫小狗，它们都有生命，它们的生命和人一样只有一次。人的生命很宝贵，难道那些小动物的的生命不宝贵吗？它们的生命就能随意践踏、贬低吗？

它在一点一点的前行，虽然很艰难，但仍坚持不懈的、努力的、像蜗牛一样的、艰难的，前行。

狗的生命也是宝贵的，狗的行为更带给我们了启发：今后无论做什么事，都要坚持不懈，不管遇到了多大的艰难，受到多少次创伤，都要坚强的前进。

看！它到达了目的地——屋檐下。它成功了。

二年级日记 篇4

4月1日上午，阳光明媚，微风习习，真是放风筝的最佳时期，微风迎来了我校的第三届风筝节，同学们个个欢呼雀跃。

同学们排着整齐的队伍出发了，队伍就像一条长龙，大家有说有笑，引来了许多路人的欢笑，带给两旁路人的驻足观看。

走了好久终于到达了目的地，走在一条新建的水泥大道上。哇！一、二、三年级的.风筝都飞起来了！看到这些，我手痒痒的，立马放下手中的食品袋。我和同学们就也迫不及待地放风筝了。大家自由组队，我拿来自己的蜻蜓风筝，也迫不及待地准备放风筝。首先我把线轮握在手上，把线放出来一些来，华菲亚同学双手高高举起风筝的尾巴。我喊：“一、二、三”。当喊道“三”的时候，她立刻放手。我跑了一段路，风筝就徐徐上升了，等风筝稳定下来，我就站在原地，慢慢地放线，风筝又继续往上冲。过了几分钟，风渐渐小了，风筝就像没精打采的孩子慢悠悠地往下坠。看到这种情景，老师走过来，叫我跑一段，风筝会上升的。我听了又跑了起来，时而跑坡；时而跑平地；时而跑到坑坑洼洼的地方；时而跑到陡峭的斜坡。跑了一大段的路程，我回过头来，把线轮中的线稍微收回来几圈，又慢跑起来。风慢慢小了，我迅速地拉了一下风筝线，但是风筝不领情，最后还是落了下来。

第一次放飞虽然失败了，但是却没有让我丧失信心，反而更加坚定了我的决心，从中吸取了经验教训。华菲亚同学忙着帮别人放飞，我只好孤军奋战了。就在这时，我看到了孙婧，她也跟我一样没人陪，于是我就请她过来帮我一起放飞风筝。

这二次放飞开始了，我站在比较高的山坡上，突然刮来了一阵风，蜻蜓风筝便飘了起来。我慢慢向后倒退，风筝向上飘了起来，我就大胆地一直放线。不过一会儿，风小了，风筝缓缓地下降了，我就赶紧起线轮。就这样一收一放，风筝终于在空中自由飞翔了。

就在我放得聚精会神的时候，杜凯颖同学喊了一声：“喂，孙梦佳！我们来比谁放得高，怎么样？”“当然可以！”经过刚才的磨炼，我已经掌握了一些放风筝的技巧，当然胸有成竹了。比赛规则是这样的：两个风筝同时起飞，通过自己掌握，谁的风筝先落地就是输了。

比赛开始，我首先把风筝线往上提，让风筝飘起来，然后慢慢地放线，一开始，我就占了上风，线轮里的线越来越少，我的风筝也越飞越高。没想到对方穷追不舍，两只风筝你追我赶，不相上下。但没过一会儿，杜凯颖的线绕在了一起，许久没有解开，我等得不耐烦了，于是就也把自己的风筝给收了下来。

玩久了风筝，我累极了。一抬头仰望天空，只见天空中已经有许许多多的风筝了，有惹人喜爱的海绵宝宝，有天真可爱的麦兜，还有各形各色的拨浪鼓风筝。最好看的就是风筝的尾巴了，随风舞动，就像仙女的彩带一般，美丽极了。让人忍不住按下暂停键，留下了这永恒的一刻。

时间在欢声笑语中常常偷偷地溜走了，虽然大家依依不舍，但是这有趣的风筝节一定是最令人难忘的。

二年级日记 篇5

早上第一节下课，我和同学们到操场上打雪仗。我从雪堆里抓了一把雪，再把它捏成一个结实的雪球，朝徐步云用力扔去，哈哈！砸中了他的脑袋。只听见他喊道：“哎哟！我的.头！”徐步云可不会轻易认输，他也快速地抓起一把雪朝我扔过来。我赶紧跑，结果雪球还是砸中了我的背。上课铃响了，我依依不舍地进了教室。

我觉得打雪仗真有趣！

二年级日记 篇6

20xx年12月6日星期三 晴

今天要考试了，可是还少了五张卷子。

老师就说：“喜牛，你去我的办公室前头的.那位老师那里要五张卷子，如果那个老师不在，就找别的老师。”

我匆忙赶到办公室，老师前头的那位老师真的不在。

我就向另外一位老师要卷子，那个老师说：“你跟我去班里找找吧。”

我跟那位老师到他们班后，果然找到几张多余的卷子。她数了数，正好是五张。

我很有礼貌地说：“谢谢老师！”

然后立马回班做卷子。

我觉得帮老师干活非常开心！