高三日记(荐)

不知不觉中一天又要结束了，相信大家一定感触颇深吧，这也意味着，又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的高三日记10篇，欢迎大家分享。

高三日记 篇1

无奈地放下手中的笔，也放下了我的.灵魂，高三了，压得我透不过气来，一支小小的笔杆撑不起高三的天空，无数的参考书和试卷铺天盖地地压下来，一次次的失败碰壁后，笔断了，人累了，心死了。

于是我开始用500度的眼镜遮住心灵之窗，用一本本参考书武装自己的头脑，使之变得方程化。

高三，象一个大熔炉，把棱角磨平，把叛逆萃取，把傲气舍弃，然后再去过那根高考独木桥，把无奈和心伤放在心底最柔软的地方，偶尔被风吹得生疼，无言以对，在黑夜里沉淀，让时间治愈。

高三日记 篇2

坐在三年二班的教室里。听着那仿佛是零下无限度的离别之歌。看着那，曾经讨厌过，厌恶过的老王写的话语“赠三年二班：人生若只是初见，我只愿面朝校园。桃花朵朵开，不愿让曾经长成遗憾的森林，填满我的心海。梦里凡来过，我不曾追逐过它的影踪。心里花开过，我不及欣赏它的颜容。背上行囊，装进黎明和彩虹。风雨兼程，我挥一挥衣袖，望着串串脚印，只道一声珍重。”

如一阵薄荷气息，淡淡的。那点点忧伤思绪把我带回到才来这学校时的模样。面对老师的严厉，要求;同学的嘲笑，讥讽。想想当时自己的心理，也真是执拗的可笑。

三年哟，说长不长，说短不短;三年了，学会了，懂得了;三年咯，毕业了，离别了;三年啊，不舍得终究还是要舍得。

曾经那一幕幕重新浮现在眼前，不开心的，不美好的，在这一刻也都烟消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一层白纱。揉揉那微红的眼眸，再望望四周。同学们的眼眶都湿润了，甚至连那些调皮捣蛋的学生也都在这一刻，心化为水。看着那曾经因为一些原因和王老师大吵大闹的班长，什么事都站在我们这边的班长。他哭了，他的那撕心裂肺，让我再也忍不住了，从小声稀泣到放声大哭。三年啊，立誓在初中生活绝不流泪的我，在这一刻，还是投降了。都说好了毕业那天不许哭，我们微笑着滚蛋。

那曾经教过我们的老师啊，感谢你们一直以来对我们的照顾：地理的余老师，在我眼里，你虽然处事严厉，但处处不失幽默，我们对你的课也很是喜欢;政治的郭老师，虽然我们都不是很喜欢你，但你教会了我们很多人生的道理，虽然表达的让人讨厌，但句句朴实哲理;物理的郑老师，对于您，我表达不出来什么看法，不过你对我们上课时的放肆。也真是大度了;历史的蒲老师，是你让我们了解到中国的落魄直至崛起，未来要靠我们年轻人来打拼;生物的李老师，虽然你有时做事过于偏激，但你还是我们现在的临时班主任;英语的蔡老师，我。。。。。我相信我以前惹过你生很多的气，而现在，你再也不会有机会生我的气了。就像你说的.，你一直是18岁的花季少女，也希望你能容颜依旧，永葆青春;数学的小王老师，虽然我数学是真心不好，我保证，上了高中以后，我会更加努力学习，平衡偏科问题;而我最爱的大王老师，你永远是那么可爱，幽默。你是我最舍不得的初中老师，为什么连最后一次，最后一次抱你的机会都剥夺了?放假后我冲到你家里去，亲到脸肿!!你永远是我心中的老班。我爱你。还有那喜剧，幽默的任主任，你永远是我们的任爹!

再不会有人嘻嘻哈哈喊你的外号;再不会有人打打闹闹惹你生气;再不会有人死乞白赖的让你请他吃东西;再也不会有人下课非拉着你去WC;再也不会一到考试就发愁;再也不会期望停电或什么原因然后学校放假;再也不用千方百计想理由请假了，因为我们再也没课了。那曾经最爱的闺蜜们，最好的同学们，你们的名字永远刻在我的心里。

从来都不曾烦恼过时间。最后一个夏天，我们就要说再见。很想知道你们会记得我那一点，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。梦还是一样甜，我们都还是我们，睁开眼，离别却已在眼前。

我最爱的人们，记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

尽管现在，社会上还是有一些人，对我校持不好态度。但，我们坚信我们的家园会日益美好!

我们是二中人，二中魂!

让我们记住，南充第二中学三年二班的辉煌与回忆。

老师，终身导师，永远的再生父母。同学，终身朋友，永远的兄弟姐妹。

永远的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方!

毕业了，道一声珍重。

愿每人打拼出属于自己的那片天空。

高三日记 篇3

这是个新的时代，一个充满悲情的时代。人们正在慢慢的融入在这种悲情里，它似乎已经成为人们所追求的另一种新的潮流，时常站在这个时代的顶峰欣赏着人们多流露出的悲伤。

我们为了这种悲情正慢慢的.在将快乐抛弃，或者说是将他狠狠的摔在地上，转而把悲情捧在手心里。虽然我们抛弃了快乐，但它却没有放弃我们，还是在努力的追着我们的步伐，希望我们能够从新与它拥抱。可我们却没有给与它太多的关注，或者甚至是对它不屑一顾。只是有时候转身给它一点浅浅的安慰，然后再决绝的转身离开，继续追着悲情。快乐，人，悲情，就这样追逐着。

高三日记 篇4

教育部提出的中小学、幼儿教师以及高中教师继续教育培训是提高教师素质的一种方式，教师要求活到老学到老，这样才能适应时代的步伐，才能与时俱进，才能永远与学生心心相印。但是这项工作开展这么久以来，收到的效果却不是十分明显，另外教师们的重视程度和对继续教育的认识度也不够明显，所有我个人认为在培训中需要解决的首要问题是如何提高教师对继续教育培训的

重视程度和认识度。

要解决存在的问题，首先就要分析问题的原因，也就是说为什么继续教育开展这么久来却收不到良好的效果呢？为什么就得不到大家的重视呢？为什么大家总是抱着敷衍了事的态度去应付呢？为什么继续教育培训成了许多教师放假以后的一种负担呢？我觉得要想解决一开始提出的问题，就需要先回答上面提出的一些疑问。那么，就请我们深入教师队伍内部，好好听一听他们的心声吧。

一方面对于大多数的教师来说，都是女性，现代社会女性承担着不亚于男性的`压力，不但要工作还要照顾家庭，还要教育孩子，这些责任担在女教师身上无形之中就是一种压力。在工作中，现在的学生不像以前的学生好教，孩子们的逆反心理严重，教师一旦使用方法不佳就会使事情便得糟糕，学生翘课，不做作业，以及家长对你工作的不满意等等使教师喘不过气来，下班回家后还要做家务，好不容易等到暑假来临了，可以在家好好歇息一番，可以好好陪孩子，却要顶着酷暑炎热进行继续教育培训。这些原因综合在一起就造成了大多数教师对继续教育培训不满意的心理。另外一方面，在继续教育培训过程中，由于教师人员数量大，大家在一起培训收不到良好的效果。最后就是来自培训管理员的因素了，第一，作为培训管理员，应该给教师培训一些实用性的东西，在课题上切实需要的热点的东西，而不是一些空洞的理论知识。因为教师们随着年龄的增长，许多的思路和方法已经跟不上现在学生的流行趋势，这样就会导致和学生心理及行为的脱节，所以我们在培训中试着加入一些现代化流行元素，让老教师的心理年龄和所代学生的年龄基本相符，这样和学生就可以融入一起，是得课堂气氛不沉闷，学生有兴趣学习。

以上就是对一些问题的回答，这样我们也就可以解决最终的问题，希望我们的培训不再沉闷，可以收到良好的效果。

高三日记 篇5

昏昏沉沉，就走到了高考独木桥的面前，身前身后自然少不了千军万马。

最后一刻，才知道我们身边更多的是对手，曾经一路牵手相伴的知己，有那么一刻只有自己。我们有没有习惯的感觉？说实话我宁可没有，但私底下我也忘了曾经的诺言，我只知道我自己要是挤不过，掉进河里也没人救的……

守候我，鼓励我直到永远的，我想只有父母。可恨我此刻才懂一点，如果真的可以后悔，我希望我的高二可以从来。是的，在那个青春懵懂得季节，我尝了一口青苹果，可当我最终落得一身伤时，我怨恨，我哭泣，好在父母总在我身边：母亲，最温柔的手牵我走出沼泽；父亲，最温暖的胸怀为我提供最宁静安全的港湾！我也不知道为什么总在失去以后才知道珍贵，总在滚出一身泥土才让父母洗净？

父母，我在成长中逐渐理智，我知道我会牵着你们的手走出每一个泥泞与黑暗，我也会让你们牵我的手自豪地说我是你们的'宝贝！明天的明天我会走进人生的第一个转折点，但那一天的太阳会因为你们而露出笑脸！

明天的天空会是一片光明……

高三日记 篇6

天高气爽，秋阳散漫行走在校园里，整个校园笼罩在阳光里，像一堵厚硕坚硬而又无形的城墙，把我们与世隔绝。老师的循循善诱将我们作困兽之斗的勇气也杀得片甲不留。走在校园的清幽小径，泛黄的落叶稀稀落落铺满小路，和柔的阳光随意流淌。如果没有中午的全县摸底考试，今天是多么美好而又安定的日子。回到教室，同学们朗朗的读书生迫切而又急烈，像开着一辆畅通无阻的列车以光速度驶向远方，轰隆轰隆，要去打一场无硝烟的战争。而我还没有拿起战斗的武器，就被推向了前线，像一只失途的羔羊，任人宰割。

从考场回到教室是下午五点，余阳透过窗户缝隙钻到我的书本，让生硬的字体刺得更加生疼。同学们吆喝着三三两两去食堂吃饭，更多的人趴在方块的木桌上休息，旁边的男生一如既往拿出索尼psp游戏机探讨着斯巴达勇士，通关斩将，我恍若看见了千军万马奔腾在戈壁沙漠，刀光剑影，狂沙乱舞。我看不见学习的刀子在他们的脸上刻下斑驳的岁月。或许游戏里的披荆斩棘才能满足现实里迷茫的空虚。如果真是这样能够等价交换，我不会想停留，宁肯用不知天高地厚的岁数做着不知天高地厚的.事情。

然而高考仍不温不火的在那等着，弄得人心惶惶，忐忑不安。宛如我的墓志铭，我不敢触摸，生怕会刺伤手，更刺伤那颗无法防备的脆弱心灵，经不起微微一颤。

任何人都抵不过时间蹉跎，用黄小妞的话说，高考就是一节高耗量的大码电池，消耗透支着我们青春的正能量，我们体力不支，而我们乐此不疲。

高三日记 篇7

20xx年9月10日

妈妈问我：“你现在最想要什么?”“时间。”我毫不犹豫地回答，然后又叹了口气。

时间，一个简单明了又意味深长的回答。像一位历经沧桑的老人的渴求，像一位垂危的病人对生命的呼唤。我似乎老了。我自己都不敢相信，曾经思绪如飘絮般漫天飞舞，心灵如山涧般欢快歌唱的我，而今，思绪却只是雨。承受着上天、大地的命令，沿着自己的轨迹奔跑，永远无法摆脱这束缚的力量。这，大概就是雨的命运。

我已不敢对着镜子诉说花季的'心思。心里的我，怕是早已两鬓斑白，额头上布满皱纹，眼皮重重地垂下。一个疲惫不堪的我，一个伤痕累累的我。

这就是高三，分不清生活在忙碌之中，还是忙碌在生活之中。

记得从前的我可是无拘无束：可以体味三月阳光普照，可以感受五月暴雨突袭，可以欣赏九月枫叶漫天;敢在彩虹下奔跑，敢在黑夜里放歌。我欣赏那时的我的勇气，拥有着最纯真的快乐，我会安心地入睡，再快乐地醒来。

我发觉疲惫已经让我变得迟钝而麻木，我已无法感知季节的变迁，只是当秋风掠过我的发尖，当秋叶落在我的肩头，当满园田圃都已枯黄，当小鸟儿不再歌唱，我仍坐在孤独的教室，没有闲暇，没有呼唤，直到神经开始抽搐，才无奈眺望远方。“啊，原来秋天已经悄悄地来了!”

高三日记 篇8

记念我的思绪

很久很久以前说过

再也不记日记

欢乐与灰黯都让自己埋藏

可是巨大的悲伤敌不过微薄的誓言

很想很想把每一点滴变成文字

让字符敲进心灵的文档

很想很想把每一刻画上五线谱

让音符串成没有哀调的乐曲

可是，文字输出的是苍白的'言语

琴键弹奏的却绝非完全的乐章

十个日夜过去了

高三日记 篇9

3月26日 星期四 阴

蓦然回首，人生的时令已挥手雨季多时，怀旧一不小心成了主色调。初中留给人的记忆是美好的，溅起浪花朵朵、浮云片片，如海边零落的贝壳一样珍贵。

母校，是一种情结，栖居在心中最深的角落。倦鸟知返，游人思归，在陌生的路途奔跑，于漆黑的夜晚踟蹰，身心俱疲，无不想回到母校——一次心灵的旅行。我多么想去无数次在梦里萦绕的初中——晋梅中学。

早晨，在我将醒未醒之时，本来想再小憩一下，可想到昨天计划要去那神圣的土地，不由地蹦了起来，且洗漱也如迅雷不及掩耳，抖擞精神，准备出发——晋梅，我要来了！

走在路上，如同误入了一个滑雪场，心情轻快，清丽。嗅着粗泥夹杂着玉树的味道，看湖水似镜，听鸟儿对唱山歌。临近时，却像得了一场大病，心跳紧促，五内沸腾。

当它渐入我的视野，我的“病情”更是加重，但是我还是一步一步走近、走近……

慢慢的，一行大字闯入眼帘：黄梅县晋梅中学。记得入学第一天，我就感叹于其书法之宏伟，如今观之，灵动依旧。

学校是公共场合，我涌了进去。

地面还是那么干净，虽然人影憧憧，却没有一丝一毫的灰尘，让人心旷神怡。走几步，我看见了曾经合影留念的.地方。中间挂着“我快乐，我发展”六个大字，是我们初中生涯的真实写照；周围三面是四季青，翠绿欲滴；后面是一个雕塑，到现在我还不知道它的意义，看着美观罢了。合影的出现写就了初中的尾声，破碎一地。赏来赏去，我仿佛回到了合影的那天，笑语欢声在耳际飘过，人来人往于眼前浮现。我们一起喊茄子，一起微笑，一起说再见，然后再也不见……

往前走，是一块不大不小的塑胶足球场。它承载着我们许许多多的快乐时光，回想以前的体育课，我们如同马拉多纳灵魂附体，完成手术刀般的传球。洒汗如雨，嗜球如天。不过，今天这里一个踢球的都没有，我俯身坐了下来，深深地打了个哈欠。抚摸绿油油的草皮，旧梦踌躇。

再往前走几步，是篮球场。可惜只有四个，我们还要和人抢场子。有几个小伙伴们在练习，我不由地走近，剥了外衣，一展身手，三分，一个空心三分!于是徜徉于旁人赞美的海洋中。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，打着打着，一阵朗朗读书声入耳，我穿好衣服，直奔教学楼。为了不影响正常的秩序，我只好在窗外偷偷地观摩。那粉笔，那黑板，那破旧的扩音器，让曾经唯美的画面如电影般放映。

向左走，是做着可口饭菜的食堂。正好也到了饭点，我点了份最爱的鸡腿，吃着这熟悉的美味，感觉一点都没变，还是这样经典。

宿舍就在食堂旁边，可惜上了锁，进不进去。但我依稀可以触摸到寝室的温馨与舒适。

图书馆在食堂对面，读书破万卷，下笔如有神。那些文字召唤着我，如酒般醇正，似水般缠绵。

食堂另一边是实验楼……

在飞鸟的眼中，整个学校是一片秘密的树林。学校的绿化做得极好，如诗如画，芬芳四溢。我走在树荫下的石子路上，准备打道回府。

临走的时候，回首望了母校一眼，心里激起了万千涟漪。

访问母校，是一段曼妙的旅程，令人心花怒放。没有母校就没有我的现在，我期待着重回母校，再叙旧情。

愉悦的一天，充实的一天！

高三日记 篇10

有时，感觉人真的很渺小，你躲得过阳光的照射，躲得过冷风的侵袭，却总也躲不过时光的流逝。

该来的那一刻还是来了。

六月十日五点五十分，潮湿的空气夹杂着几分闷热，无聊的知了依旧唱着那刺耳的歌，校园里到处是川流不息的学生们。他们或是冲向饭堂，或是赶往课室，都各自忙碌着，但那是本地生。新疆班的学生，都不约而同地聚到了体育馆下面，共同演绎着一场深情地离别。高三的哥哥姐姐们要走了。

一辆公交车早已停到楼下，车内也早已挤满了高三的哥哥姐姐们。车外，有的同学在和自己的哥哥或姐姐挥手告别；有的在相互为对方擦拭脸上的泪水；有的，则情不自禁地和自己的`姐姐抱头痛哭。更多的，则是眼眶里噙着泪水，而嘴角却浮出笑脸。难道他们不想哭吗？不是的，只因他们选择了坚强。正如美国一位总统所说的：“如果不能相聚，就让我们笑着说：‘再见’”。和我们朝夕相处了一年，对我们体贴入微。关怀备至的哥哥姐姐们，如今却要离我们而去，我们能不伤心吗？王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”但是，又有几个人能如诗人那般超然洒脱？啜泣声、叮嘱声、汽车鸣声、顿时交织在一起，组成了一支悲情的歌。

此时，每个人都希望时间能过得慢一点，再慢一点，但发车的时间到了，随着一声沉闷的巨响，汽车的黑色轮胎转动了，高三的哥哥姐姐们也踏上了人生的又一旅程。霎时间人潮又涌动了。车里的人贴着窗户使劲地向车外的挥手，车外的我们也在拼命地向车里的哥哥姐姐们挥手。几百只手臂在空中激情地挥动着，形成了一片爱的海洋。在这起伏的海浪下面——我们的心底，深深的情汇成一股爱的激流，伴着高三的哥哥姐姐们，走向远方……