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安全知识手抄报内容汇集

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在日常学习和工作中,大家都接触过手抄报吧,手抄报是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。你知道什么样的手抄报才具有教育意义吗?以下是小编为大家收集的安全知识手抄报内容汇集,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全知识手抄报内容汇集

安全知识手抄报内容

星期天上午我和妈妈一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看讲座,让我了解了当地震发生时,我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,假如我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

通过讲座,让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室,或躲在桌子底下。在遇到火灾时,就用湿毛巾捂住鼻口,沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了,在道路上行走就注意:不要在马路上看书,不要在马路上玩耍,不要横跨护栏,不要在马路上打闹,不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时,必须和大人一起去,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生自然灾害时要先自救,有能力的再去救其它人。

通过对安全知识的了解,让我明白了面对无情的自然灾害时,我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们,因为他们知道一些地震自救常识,才能能幸存下来。

通过这次的讲座,也让我懂得了我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们行动起来吧,时刻把安全铭记在心!!

安全知识手抄报内容

森林里要开一次关于“交通安全”的知识竞赛,主持人是袋鼠阿姨,参赛选手们分别来自于“苹果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鸭子弟弟等。

过了不久,竞赛开始了。

“现在‘交通安全’知识竞赛开始。”主持人刚宣布完竞赛开始,台下便响起热烈的掌声及呼喊声。

“第一道题是:行人过马路时,应从哪儿过?”题目一出,参赛者便在纸上奋笔疾书,都写着“应走人行横道线”,答案完全正确。“请问:行人在公共交通场所,应注意什么?”小兔答:“行人应遵守交通规则。”大象答:“行人应走人行道。”鸭子答:“行人不能横穿马路。”其实,把他们的答案全部加起来,才是正确的答案。答题答了许久,终于是最后一题了:操作题。就是要安全地从“苹果村”的“解放大道”到“梨子村”的“红领巾学校”中间有两个十字路口,上面是来来往往的车,必须安全的、尽快的到达终点,就是最后的胜利者。

小兔由于本身就跑得很快,到第一个十字路口时,险些丧了命;大象十分稳重,顺利的完成了任务;鸭子半途而废。

最后的胜利者是大象伯伯。这个“交通安全”知识竞赛真有意义呀!竞赛就在动物的欢笑中结束了。

安全知识手抄报内容

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是假如我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也能就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

安全知识手抄报内容

星期天上午,我和妈妈观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座,我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少交通事故的发生等安全问题。

一、当地震发生时,假如我们正在教室上课,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序的撤离。假如我们在家中应就近躲到坚实的家具下,也能躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。

二、面对火灾时要迅速逃生,受到火势威胁时,要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

三、预防交通事故:必须遵守交通规则,要走人行道,穿越马路必须走人行横道;在马路上不准追逐打闹、奔跑;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

安全标语

1、防止火灾,消除隐患,公共场所,严防火灾。

2、质量是大厦的生命,安全是员工的生命。

3、求快不求好,事故常来找。

4、消除安全隐患,确保生产安全。

5、多一份细心,就多一份安全,也就多一份收获。

6、向科学技术要安全,向安全生产要效益。

7、出门在外,自珍自爱,人在旅途,平安是福。

8、严谨思考.严密操作.严格检查.严肃验证。

9、安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。

10、人行车行安全行,你好我好大家好!

11、路旁风景学校给,路上安全大家给。

12、安全是员工的生命线,员工是安全的受益人。

13、今日注意安全,节日合家团圆。

14、出门无牵挂,先把火源查,火灾不难防,重在守规章。

15、生产原料不放松,后道工序才轻松。

16、安全帽是护身宝,上班之前要戴好。

17、熟水性,好划船,学本领,保安全。

18、居安思危年年乐,警钟长鸣岁岁欢。

19、产品质量连万家,历害关系你我他。

20、司机一杯酒,亲人两行泪。

21、工作勤为先,万事平安首。

22、麻痹出事故,警惕保安全。

23、安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。

24、遵章是安全的先导,违章是事故的预兆。

25、消防连着你我他,保障安全靠大家。

26、爱家就要爱生命,重情更应重安全。

27、遵守消防法律法规,减少火灾事故发生。

28、预防保养按时做,生产畅顺不会错。

29、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

30、什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。

安全标语

1、施工安全你我共同的责任,平安你我共同的心愿。

2、处处注意施工安全,岁岁全家团圆。

3、提高质量意识,狠抓施工安全管理。

4、生产必须施工安全,施工安全促进生产。

5、眼睛容不下一粒砂土,施工安全来不得半点马虎。

6、小虫蛀大梁隐患酿事端。

7、见火不救火烧身,有章不循祸缠身。

8、打工在外不容易,施工安全首先放第一。

9、用环保理念,建绿色文明工地。

10、在岗一分钟,施工安全六十秒。

11、施工安全与遵章同在,事故与违规相随。

12、镜子不擦试不明,事故不分析不清。

13、宁绕百丈远,不冒一步险。

14、幸福是棵树,施工安全是沃土。

15、愚者用鲜血换取教训智者用教训避免事故。

16、治病要早除患要细。

17、施工一刻也不能松懈。

18、抓好施工安全生产促进发展。

19、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

20、生命只有一次危险就在一时施工安全要记一世。

21、完善质量体系,强化工程质量。

22、施工安全为了生产,生产必须施工安全。

23、寒霜偏打无根草,事故专找懒惰人。

24、见了违章严批评,道是无情却有情。

25、严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律。

26、思想松一松,事故攻一攻。

27、想要无事故须下苦功夫。

28、开展民主评议行风,接受社会各界广泛监督。

29、违章作业要批评,道是无情却有情。

30、百年大计质量先,施工安全生产记心间。

31、生产原料不放松,后道工序才轻松。

32、走人生安全之路,从文明施工起步。

33、生命宝贵,安全第一。

34、骄傲源于浅薄,鲁莽出自无知。

35、安全第一是真理,全家不能没有你。

36、创造优雅舒适环境,振奋员工向上精神。

37、镜子不擦试不明,事故不分析不清。

38、节俭不仅是一大美德,而且是一大财源。

39、严是爱,松是害,搞好安全利三代。

40、安全、舒适、长寿是当代人民的追求。重视安全、关心安全、为安全献力。

41、质量是学校保证,安全是学员生命。

42、麻痹出事故,警惕保安全。

43、依靠科技以人为本群策群力缔造卓越。

44、造高楼靠打基础,保安全靠抓班组。制度严格漏洞少,措施得力安全好。

45、态度意识决定工作质量。

46、绳索常在细处断,事故多自粗心来。

47、学安全知识,懂劳动保护,行科学管理。

48、人人事事讲安全,事事人人保平安。

49、要我安全不如我要安全,我懂安全才会保我安全。

50、关爱生命,关注安全。

51、安全第一,预防为主,规范操作。

52、不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。

53、安全用电,规范操作。

54、安全是无形的节约,事故是有形的浪费。

55、上班一走神事故敲你门。

56、全力生产,注意安全!

57、没有主人翁精神,可悲;没有安全意识,可恨。

58、生命可贵当珍爱,丝毫麻痹都是害。

59、质量标准化,安全创水平。

60、光明正大,团结一致,礼貌谦让,奋斗向上!

安全制度

为了搞好食堂安全管理,确保师生的人身安全和学校工作的正常运行,杜绝食堂安全事故的发生,特制定学校食堂安全管理制度。

一、学校总务处对食堂安全负监管责任,总务管理员具体实施对食堂经营的监督管理,学校医务室和保卫处协助总务做好饮食卫生安全和治安防范的监督检查工作。

二、食堂经营者为食堂安全直接责任人。食堂经营人员必须接受学校总务处和医务室的管理和监督,遵守学校的规章制度,守法经营。

三、食堂经营人员要严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和炊事人员上岗服务的有关准则,确保饮食卫生安全。

四、食堂必须持当年有效卫生许可证;食堂经营人员按要求如期进行健康检查和卫生知识培训,持健康合格证上岗。

五、食堂要切实加强饮食卫生安全和治安防范工作:

1、搞好防火、防盗、防食物中毒和人身安全工作。食堂内不准存放易燃易爆物品和有毒有害药品。免费汤桶、汤盆要加盖加锁或有专人严加看管,防止投毒事件的发生。

2、禁止购买、使用、存放亚硝酸盐类原料等违禁食品添加剂。不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。要从正规渠道采购食品,相对固定采购商店,认真执行购物索证制度。

3、不制作冷荤食品。肉类、蛋白食品要留样48小时。

4、煮饭起火时灶间不离人,烧火燃料器具存放要远离厨房。禁止使用电炉煮饭、烧开水、取暖。

5、非食堂工作人员不准进入食堂,严禁就餐者自取食品。

6、要指定专人处理好膳务工作后关窗锁门、关闭灶具、断电熄火,确保安全。

六、总务管理人员要对食堂采购、加工、销售食品的全过程实施检查监督,保证食品质量,防止食物中毒。

七、总务管理人员要经常检修食堂设施设备和灶具,避免液化器具漏气,确保安全使用。

八、由于经营管理不善,造成安全事故或食物中毒事故将追究相关责任人的责任。

安全制度

为了进一步规范学校班级安全管理工作,保障师生人生安全,根据我市《学校安全管理条例》等有关安全工作法律、法规和规章,依据“分层负责制、制”原则,制定本职责制。

1.班主任是班级安全工作第一职责人,对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。

2.班主任及时传达上级有关安全文件精神,提出班级安全管理工作要求。

3.班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作,及时了解班级管理工作中出现的问题。

4.班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育,做到经常、及时、有针对性。

5.班主任应对学生进行校外各类安全教育,提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。

6.班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。

7.班主任应每日按时做好学生点名工作,了解学生出席状况。发现学生未按时到校,在第一时间通知其监护人。

8.班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。

9.班级学生在校内发生各类安全事故,班主任务必及时送到卫生室或附近医院就诊,并上报学校。

10.如遇学生缺席或发生校内安全事故,班主任务必及时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明状况。

11.班主任应了解本班学生在各学科中的表现,协调好学科间的作业量,避免学生因作业量过重而造成的伤害。

12.班级管理安全职责依据分工不同,贯彻“谁组织活动,谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则,在无明确分工的管理工作中,班主任为第一职责人,其他有关教师为第二职责人,班主任不在的状况下,下班教师为第一职责人。

13.未尽事宜,依据相关安全法律法规和规章执行。

安全诗歌

《安全和质量》

风儿轻轻地吹着,那云儿睡着了

鸟儿枕着树梢也在悄悄的伸懒腰

那一轮月亮,将那微弱的光

笼罩在整个分宜梁场的大地上

工地上,几个看夜的民工格尽职守的巡视着

水塔边,几只兴奋的青蛙歇斯底里的鸣叫着

这夜,更安静了……

昔日的风,吹不去工人们满身的汗

往日的夜晚,我们也干得热火朝天

那两台HZS120搅拌站,灯火通明

几台混凝土罐车有秩序的,来来往往

技术员们整夜坚守自己的岗位,严把质量

安质部的光杆部长,安全第一,永放心上

我们始终会把安全和质量落实在行动上

如今,那潇洒的墨水

将安全和质量又一次印在文件上

从那一刻起,整个工地似乎不再那么繁忙

清晨,鸟儿踩着风儿飞翔,

欢快的歌唱

夜晚,蛙儿踏着青草的芳香,

诉说着甜蜜的梦想

那惨痛的7.23事件,影响颇广

所有的高铁似乎都因它遭殃

资金紧张,材料也供应不上……

穿透那夜色的苍茫,工人们开始做着归家的梦想

可我们从始至终都在把安全和质量融入那一座座桥梁上

安全歌

幸福的美丽

在家园温馨的氛围里

绽放出芬芳的花朵

幸福 是一曲甜蜜的歌

幸福 是一份

追求和创造的宣言书

仰望幸福

一束亲切而又炽热的阳光

总能给我们洒下生命的斑斓

于是 我们踏着

被警示铸就的步伐

轰轰烈烈一往无前的走向幸福

仰望幸福

我们必须牢牢抓住规律的缰绳

让生活之马 在生命的疆场上

平安的驰骋

用快意的安全体验

去辉煌的开拓幸福 铸造幸福

《安全感》

其实我们要的没有那么多,

其实我们只是被伤害过多,

其实我们需要的仅仅是那所不能触碰的安全感,

其实我们每个人都一样。

我们不停的追逐,

我们不停的寻找,

我们不停的奔波,

仅仅是为了那个能够给我们安全感的人。

以前简单地决定交付生死,

以前以为注定是一生一世,

以前以为我们就真这样十指相扣,

以前以为我们就这样能走进婚姻殿堂,

以前以为我们就是彼此的唯一。

以前以为,

但也能和这天一样,

淡然地站在开始的地方,

凝望回忆中凝固的影像。

那么,到底算什么呢,这感觉?

答案,是否真的那么重要?

人的一生相对万物的永恒来说,

却也但是是弹指的一瞬,

其实,其实我们都一样。

在这个沉浮不稳的年代,

也只是想要找到一个属于自己的安稳。

安全知识简报

冬季气温持续偏低,餐饮店生意逐渐火热,为切实加强冬季食品安全监管,消除食品安全隐患,近日,安徽省巢湖市槐林市场监管所积极开展冬季食品安全专项检查,确保辖区群众饮食健康。

严查食材来源。执法人员以火锅店、饭店为重点检查对象,仔细检查经营者是否落实索证索票、进货查验制度,严禁经营者购入来源不明、未经检验检疫的食材。同时,查看食材的标签标志,严禁使用过期变质产品、“三无”产品。

规范操作流程。要求经营户规范食物储存加工流程,严格做到生熟食材分开、蔬菜肉类分开,大米、面条等食物离地放置,并做好防虫防鼠设施。同时,仔细检查消毒设施是否正常运转,督促经营户按照规定对餐具进行消毒。

做好员工管理。检查从业人员的健康证,确保持证上岗,对于身体有异样的员工要及时就医,避免带病上岗。同时,督促员工保持良好的卫生习惯,后厨人员要佩戴口罩、帽子,保证后厨干净整洁。

本次检查,共出动执法人员16人次,检查餐饮店8家,对于发现的问题已要求立即整改并不断回头看。下一步,槐林市场监管所将继续开展冬季食品安全专项检查,确保群众度过健康温暖的冬季。

安全知识简报

为深入贯彻落实省教育厅加强公共安全、消防安全的重要指示、批示精神,牢固树立“红线意识”和“底线思维”,全面落实“党政同责、一岗双责、失职追责”安全责任体系。加强消防安全宣传教育,夯实消防安全工作基础,深入开展消防安全隐患大排查大整治,有效防止校园火灾事故发生,确保全省教育系统消防安全形势持续稳定。结合我院实际情况,切实做好校园今冬明春安全稳定工作防患于未然,确保学院治安、防火、防盗等安全,20XX年12月27日,由后勤保卫处、学生处、教务处、基础教学部、实训中心、物业管理公司联合,分四组对我院院办公楼、系办公楼、教学楼、体育馆、田径场、实训室、生活区域(第一、第二、第三、第四号学生公寓楼,第一食堂、第二食堂)今冬明春校园安排大排查大整治”排查。

景海洋强调,开展此次隐患大排查大整治,重点对学生宿舍、食堂、实验室、图书馆等重点部门进行消防设施、器材、消防通道、安全疏散指示标志及灭火器、消防栓等消防安全设施进行全方位安全检查。

最后,罗玉贵处长指出“什么问题突出就重点整治什么问题,什么隐患严重就重点解决什么隐患”的原则,立足工作实际,确保我院今冬明春防控工作重点。认真组织开展隐患排查,全面摸清本地、本校消防安全状况,对存在的问题和隐患,要列出时间表和清单,逐一整治,逐一整改。

幼儿园安全教育常识

一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。

二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发,对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修,发现不安全因素,及早采取预防措施。

三、防止摔伤事故。组织集体活动要有领导,有计划(尤其户外活动)保证全体儿童不离开自己的视线,(不让个别儿童离开集体,替大人做事,不把个别儿童单独留在室内,以防意外)组织活动前要进行安全检查,如体育活动要检查场地,外出散步、参观要观察周围环境,组织室内活动要注意家具的放置等,禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动,教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。

四、防止异物入口,在儿童入园或日常活动中,午睡前要检查身上有无危险品,如:火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法,并亲自督促服下。服药情况要有记录,内服药与外用药严格分放,有毒药品要指定专人发放、使用。

五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方,并严禁儿童拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,夏天,厨房要提前把饭菜做好,儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。

六、防止儿童丢失,交接班组织儿童活动,均要随时清点人数,儿童来园、离园时,要与家长交代情况。

七、防止食物中毒,严格遵守采买、验收制度,不吃不洁和腐烂的食品,外出时,严禁儿童摘吃野果。

八、防止触电,室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方,禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。

九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好,以防意外。

幼儿园交通安全小常识

一、行走时怎样注意交通安全

小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

二、横穿马路应该注意什么

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。

2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

三、坐车怎样注意交通安全

1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤; 不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。

2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。

3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。

幼儿园安全教育知识

孩子身体的各个器官,系统尚处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够完善,机体易受损伤,易感染各种疾病。同时,孩子的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。所以,对孩子进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。

对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上,老师和家长师可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,从正面引导和随时进行教育,让孩子能够安全度过童年.对孩子进行的安全教育,大致包括以下几个方面:

1、交通安全教育。

据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生一起,平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。因此,对孩子进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路,不在马路上停留和玩耍等。②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育孩子从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。

2、消防安全教育。

对孩子进行消防安全教育,主要包括:①要让孩子懂理玩火的危险性。②让孩子掌握简单的自救技能。如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。③带孩子参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让孩子熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在老师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。

3、食品卫生安全教育。

孩子爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育孩子不吃腐烂的、有异味的食物。孩子在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被孩子误食。因此,在平时要教育孩子不随便捡食和饮用不明物质。另外,目前孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子“喜欢”,有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。

4、防触电,防溺水教育。

触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。对孩子进行防触电教育,首先要告诉孩子,电器、电源的构造,什么地方能动,什么地方不能动,家人不在时不要动电器、电线,更不能随便玩电器。同时不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉孩子,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对孩子进行防溺水教育,一是要告诉孩子不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。

5、幼儿园玩具安全教育。

游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。孩子在幼儿园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对孩子进行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育孩子不拥挤,前面的孩子还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴;不能从太高的地方往下跳更不能从运动的玩具上往下跳,在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他孩子的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。

6、幼儿生活安全教育。

这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走,不推挤;不轻信陌生人的话,未经允许未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别是电熨斗、电取暖器等;不玩弄电线与插座;幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外;到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,打雷闪电时不站在大树底下;幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

7、自然灾害自救教育。

这一类的安全教育要求学校应该反复练习,家长反复重申。最近两年的自然灾害呈上升趋势,中国是世界上自然灾害最多的国家,地震、洪水、泥石流、台风、海啸、雷电、浓雾、冰雹都时有发生,那么孩子应该从小要有这些自救意识。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。洪水到来时,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室,尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下最好垫有不导电的物品坐在木椅子上,在外不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。冰雹来时尽量不要外出,不得已要出门时,应注意保护头、面部。

最后补充一点,孩子要知道报警电话110,火警电话119,急救电话120等。

孩子的安全教育形式多种多样,但不管采取哪种形式,都必须将安全教育渗透在孩子一日生活的各个环节,要幼儿园和家长共同配合,只有这样,才能真正让孩子树立起安全意识,达到安全教育的目的。不要强制简单的说不让孩子怎样,应该告诉孩子利害关系和后果,告诉孩子如果那样做会有什么后果,家长有多担心而不是生气。