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有没有《合欢树》的阅读题及答案?

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8.本文一开头就写了“我”小时候与母亲的一场小冲突,你认为这样写有什么特别的作用?

有没有《合欢树》的阅读题及答案?

【解析】提问点在第1段,相关点涉及全篇。除了第1段本身的特点之外,更重要的是这一段是为后文服务的,局部必须与整体相联系,才能分析出它的作用。因此,把握作品思路、体会作者情感是解决此类问题的关键。

【答案】①突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格,使母亲的形象一开始就显得率真可爱,这与后文中母亲因操劳而早逝的可敬形象构成对比。②展现母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活;这种快乐的生活气氛和轻松笔调,与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。③这样一篇回忆母亲的文章如此开头,非常别致,增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。

9.“母亲”对“我”的爱表现在哪些方面?

【答案】尽一切力量医治“我”的腿,精神上给“我”鼓励,为儿子写作到处奔忙。

10.本文描写母亲的`文字并不多,作者反而花了很多笔墨写合欢树,这是为什么?

【答案】合欢树是母亲亲手栽种的,想到树就想到母亲;合欢树也是母亲过去艰难生活的见证,是唤起他们母子希望的所在,作者把对母亲的思念之情都熔铸在对合欢树的叙述中,语气平淡,而情寓于中。

1.根据下列提示,简要叙述合欢树的由来。

合欢树是母亲到__劳动局给我找工作__时,在_路边 挖来的,种在花盆里,母亲非常喜欢 。第二年,合欢树___没有发芽__,母亲__叹息了一回。第三年,合欢树却又长出叶子 ,而且_茂盛了。母亲 高兴了很多天, 常去侍弄它 。第四年,合欢树长在窗前的地上 ,母亲 盼望它 开花 。第五年,我们搬家,我们把合欢树__忘记了_。

2.作者不用《我的母亲》为题, 而用《合欢树》为题有什么含义?

1.合欢树是母爱的象征和化身。2.合欢树里还有着作者对母亲深深的怀念和沉重的愧疚。3.合欢树是作者个人命运的写照 。

3. “我”对合欢树由不敢看到想去看,表现了怎样的心情?

起先,合欢树会勾起我对母亲的深深思念,失母之痛,难以忍受,所以不敢看;后来,我认识到母亲虽然去世但对自己的爱使我感到幸福,悲伤也成了享受。所以想去看。

4.下列对文段理解错误的一项是( D )

A.文章的结尾以一种间接的、含蓄的方式抒情,含而不露,韵味悠长。

B. 合欢树既是无私母爱的象征,又是着生命的顽强、意志的坚定、事业成就的象征,它还是母子合欢的象征。

C. 选文第二段写母亲对合欢树“心思全在别处”到“不舍得扔掉”再到“常去侍弄它”,表现了母亲由痛苦到惊喜的心理变化。

D.文章浓墨重彩描写合欢是就是为了凸显浓浓的母爱和对母亲深深的思念之情。