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人教版小学六年级下册第一课文言文两则的内容

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  学弈(yì)[1]

人教版小学六年级下册第一课文言文两则的内容

弈秋[2],通国[3]之善弈者也。使弈秋诲[4]二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听[5];一人虽 听之[6],一心以为有鸿鹄(hú)[7]将至,思援[8]弓缴(zhuó)[9]而射之。虽与之[10]俱[11]学,弗(fú)[12]若之矣 (yǐ)[13]。为[14]是其[15]智弗若与(yú)?曰:非然也。

  两小儿辩日[16]

孔子东游,见两小儿辩斗[17],问其故。

一儿曰:“我以[18]日始出时去[19]人近,而日中[20]时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及[21]日中则如盘盂(yú)[22],此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉[23],及其日中如探汤[24],此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决[25]也。

两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)[26]多知[27]乎?”

  《学弈》译文

弈秋,是全国之内的下棋高手。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人非常专心,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也在听弈秋的教导,但是心里却一直想着天上有天鹅即将飞来,想要拉弓箭把它射下来。虽然两人在一起学习,但后一个人却不如前一个人学得好。难道是因为后一个人的智力不如前一个人吗?答:当然不是。

  字词注释

弈:下围棋。

秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。

通国:全国。

通:全。

之:的。

善:善于,擅长做…的人。

使:让。

诲:教导。

其:其中。

惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。

之为:语气助词,无意义。

虽听之:虽然在听讲。

以为:认为,觉得。

鸿鹄:天鹅。(大雁)

援:引,拉。

将至:将要到来。

思:想。

弓缴:弓箭。

缴:古时指带有丝绳的箭。

之:代词,代“鸿鹄”

虽与之俱学:虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。

弗若之矣:不如前一个人。

为是其智弗若与:难道是因为他的智力不如前一个人吗?

曰:说。

非然也:当然不是。

矣:了。

弗:不。

  告诉我们的道理:

通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能心不在焉的道理。

  《两小儿辩日》译文

孔子向东方去游行,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。

一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而到中午的时候距离人远。”

另一个小孩认为太阳刚出来的时候距离人远,而到中午的时候距离人近。

一个小孩说:“太阳刚出来的时候大得像车盖。到了正午就像盘子一样大小,这不是远的东西小而近的东西大吗?”

另一个小孩说:“太阳刚出来的时候很阴凉,到了中午的时候像手伸进热水里一样,这不是近的东西热而远的东西凉吗?”

孔子也不能判断。

两个小孩笑着说:“谁说你见多识广呢?”

  字词注释

东:向东。

游:游历、游学。

见:看见。

辩斗:辩论,争论.

辩:争。

其:代词,两小儿。

故:缘故,原因。

以:认为。

始:刚刚,才。

去:离开;距离。

日中:正午。

初:刚刚。

车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。

及:到。

则:就。

盘盂:盛放物体的器皿。圆者为盘,方者为盂。

为:是。

沧沧凉凉:清凉,略带寒意。沧沧:阴凉的'意思。

探汤:把手伸向热水里。汤,热水,开水。(古时还特指沐浴时用的热水。)在文中的意思是天气很热。

决:决断,判定,判断。

孰:谁。

为:同“谓”,说,认为。

汝:你。

知:zhì,通假字。“知”通 “智”,智慧。也能直接读zhī。

笑:嘲笑,讥讽。

此:这

为:是

  告诉我们的道理:

1、从不同的角度看问题会得出不同的结论。

2、古人敢于大胆质疑以及孔子确实不愧为圣人:敢于承认自己的无知。一般被捧得很高的人,很难做到他这样,遇到以上这样的情况,也多半是顾左右而言他,以掩饰自己的无知。圣人的风采的确永远值得我们景仰和佩服!