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小学教材有关学习的谚语大全

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导语:谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。下面是本站小编收集整理的有关学习的谚语, 希望大家从中有所收获。

小学教材有关学习的谚语大全

不向前不知道路远,不学习不明白真理。—— 谚语

在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。—— 佚名

读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。—— 吴晗

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。—— 蔡尚思

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。—— 周恩来

作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。—— 佚名

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 —— 约·贝勒斯

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 —— 加菲劳

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫

要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。—— 巴甫洛夫

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多东西。—— 洛克

不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。—— 郑板桥

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。—— 达尔文

学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?—— 佚名

发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知

学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孙中山

多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。—— 培根

无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。—— 邹韬奋

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 —— 佚 名

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜·日·法拉兹

学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 —— 戴震

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 —— B.V

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 —— 笛卡儿

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根

应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。—— 高尔基

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。—— 刘向

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根

勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。—— 陶渊明

学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。—— 法布尔

成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。—— 贝弗里奇

教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。—— 陶行知

举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。—— 朱熹

做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。—— 陶铸

知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。—— 普良尼施尼柯夫

重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。—— 托尔斯泰

攀登科学文化的'高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。—— 高士其

学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。—— 高士其

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。—— 培根

天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉

学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。—— 谢觉哉,

古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。—— 邓拓

为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。—— 朱 熹

学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。—— 徐特立