【热门】初二的我的作文汇总9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初二的我的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二的我的作文 篇1

我披上春装，漫步在林间，

去撷取第一滴晨露，

林间的鸟已攀上了，翠绿的柳梢；

太阳刚刚从地平线上升起，

便毫无保留地将他的光和热，

洒向这片生机勃勃的园林，

透过树叶，在地上呈现出无数树影，

那是春姑娘走过的痕迹。

我光着臂膊，在炎炎烈日下，

舞动矫健的步伐，

激昂的少年的身影，在篮球框下，

一闪而过，只留下，

从框中划过的篮球在地上不停地弹跳；

掏出袋中的巾纸，随意两下，

擦干了额头上的汗珠，

不给你一刻喘息的机会，

便继续上演了青春的激赛，

那是夏少年运动的轨迹。

我穿上秋衣，在街上行走，

任秋风吹过，不觉任何凉意，

不经意抬起头，凝视那秋色的天空；

街上的人们匆匆地走过，

或许他们并不喜欢秋天，也或许，

他们讨厌这略带凉意的风，

低下头，继续行走，再没有看见旁人路过；

一棵树挡住了我的脚步，

这让我有点不悦，我斜过眼，打量着这个家伙，

只可惜，我的怒火已经被这沙沙作响的枫叶掩盖，

那是秋青年落下的宝物；

我张开眼，寻觅第一轮曙光，

窗外的柳已凝成显眼的雾凇，

原本羞涩的柳姑娘，此时，却在这漫天飞雪中，

摇曳着她的纤纤细手；

这场雪，仍在下着，

它仿佛是天公随意泼洒下来的色彩，

将世界的颜色定为，雪的白色；

从窗外望去，外面是白茫茫的一片，

几朵冰晶装饰着窗的内壁，

看来，这雪连人的住所也不肯放过，

偏要在这屋内勾勒一笔，

留下它的杰作，只等人的赞叹，

那是冬老人即将离开，留下的礼物。

我眼中的四季，以各种色彩，

显现在人们面前，

它们没有浮夸自己的习惯，

只是想，让人们，不要忘记它们，

不要忘记，这个世界的色彩，

是五彩缤纷的。

初二的我的作文 篇2

母亲，一个在世界上真正爱你的人，从你出生的第一天，她们也晋级为“新生妈妈”。

从你会走路，会写字，会感恩，她都陪伴着你，无微不至地照顾着你。每一个人的母亲都不一样，那我眼中的母亲呢？

从我开始记事起，她就和我爸一个唱红脸，一个唱白脸，每次做事都要有些顾虑。中年妇女的她，一样有着自己的事业，忙资料，要考试，但回家却被我这个“开心果”逗笑，我老妈上得了厅堂，下得了厨房。

40多岁的她，苍老的脸，皱纹悄悄爬上了眉梢，岁月已让她越来越老，可我却在慢慢长大。

那是一次晚宴，我和老爸在门口等她，时间一分一秒的过去，夜越来越黑，我忍不住一次又一次提醒她快些。突然，风吹过，门开了，我正对着老妈，一头大卷发披着，一身碎花长裙，加着一个小包，自然的香味飘来，这是我第一次觉得母亲这么美，我总认为母亲就像母狮子，脾气暴躁，易怒，但老妈让我怔住了，她转了一圈像个孩子，调皮的问我：“好看吗？”我一时大脑一片空白，她笑了，一排洁白的牙齿，像月亮一般弯着的眼睛。或许老妈的形象要改变了！

或许，人到了一定的年岁，追求的只是平和与淡定，待到华丽转身，从前的时光已是回不去的浪漫，真的太难了，许多人都做了岁月的奴隶，匆匆地跟在时光背后，忘记了自己当初追求的是什么？如今得到的又是什么？一开始不相信宿命的人，日子久了，被春去秋来，花开花落的因果所感染，变得人人相信命运之说。

时间都去哪呢？还没好好感受就老了，生儿养女一辈子。这首歌母亲可喜欢听了，或许说的就是她自己吧！

母亲，一路有你真好！

初二的我的作文 篇3

“从小觉得最厉害的人就是妈妈，不怕黑，什么都知道，做好吃的饭，把生活打理得井井有条，哭着不知道怎么办时只好找她。可我好像忘了这个被我依靠的人也曾是个小姑娘，怕黑也掉眼泪，笨手笨脚会被针扎到手。最美的姑娘，是什么让你变得这么强大呢，是岁月，还是爱？”

曾听德卡先生的这段话，觉得深有感触，每个女孩都不是天生强大啊，都是在岁月的磨砺下渐渐成长。

过往，灰色天空下。

我害怕许多东西，害怕黑暗。恐惧困难，被说两句眼泪就“啪哒啪哒”掉下来，心理的保护盾很快被打击得粉碎，我盼望逃离，在这个世界藏匿，却从未想过强大。

考试考不好就哭，做事失败了就退缩，认为母亲是最强大的靠背，后来母亲不止一次教导我，人要学会强大，就如小草终会成长。

我懵懂地开始成长，岁月更迭，早已不怕语言的捎毁，昂着的头再也不会被拍低，每天都是补习班的困难也逐渐转为乐趣。

又因，我越来越强大。

世事万变，唯有强大可使人立足，别去害怕，强大，是做好每一件小事，是听取别人的意见，是克服心理恐惧，仅仅如此。

如今，阳光灿烂下。

我微笑着，我越来越强大。

初二的我的作文 篇4

青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，就在于它的永不重回！

十四岁的我在期待，期待那份希望；十四岁的我在品味，品味那份苦涩；十四岁的我在感伤，感伤那份失落。无论结局如何，我都会唱着歌把坎坷的道路走完。

在梦的尽头，一片落叶飘落，这究竟意味着什么？

十四岁的我将撑起一支长篙，向青草更青处慢朔。用一颗真诚的心推开一道道虚掩的门。

十四岁的我总喜欢在梦里寻找那份迷离的思念，但的是悲凉和内心深处那片不为人知的寂寥，因为梦里的世界太虚幻，找不到一丝回忆的蛛丝马迹，也许根本没必要去寻找，也没必要去知道，多彩的青春不属于梦的世界。

十四岁的我总喜欢一个人沉默，喜欢一个人独自思考，喜欢一个人走路，喜欢一个人干任何事。

十四岁的我心中充满斗志，希望能写一手行云流水的好文章，希望能像小鸟一样自由自在的天空中翱翔。

十四岁的我心中总有一些说不完的大道理，做不完的事，也许就是因为这些才使得我在前进的道路上充满勇气和力量。

十四岁的我总希望拥有最美好的青春，平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空想，多思而不乱思，谦虚而不迁就，虚心而不虚荣。

十四岁的我是一只鹰，是一只展翅翱翔的雄鹰，我希望能像鹰一样穿梭在蓝天与白云之间，连雀鸟见了我都要退避三舍。

十四岁的我有一个愿望，我不希望当个永远都活在新疆的女孩，我要离开新疆，在狂风暴雨中接受最壮烈的洗礼，我要张开梦想的翅膀，飞向无悔的青春！

初二的我的作文 篇5

那多姿多彩的童年已悄然逝去，盼望已久的青春在无意间来到我的身边。在青春的道路上充满了感伤与忧愁，原以为它们会陪我一直走下去，可那天，我捡到了快乐的钥匙。

清晨的阳光温柔地流淌在我的课桌上，我正不情愿地背着英语单词，心里满是对学习的抱怨。突然，一阵优美的歌声传入耳朵，循声望去，窗台上栖息着两只小鸟，它们不停地鸣叫着，像是在聊最近发生的一些事呢。过一会儿，它们飞向对面的电线杆，与它们的伙伴一起构成了五线谱。鸟儿们自由地或飞翔，或栖息，享受着清新的空气与美丽的蓝天。无意间，我也被带入了鸟儿的世界，那么自由，那么无拘无束。那一刻，我发现我捡到了快乐的钥匙，打开那扇门，满满的快乐就扑面而来。

午后，和煦的阳光撒在河面上，河面泛起了粼粼的波纹，格外耀眼。迎着舒适的微风，漫步在河边，看小草迎着微风扭动着身躯翩翩起舞。蹲下身子，抚摸小草那油绿的小脑袋，我似乎感觉自己正站在草原上，迎着微风与草儿共舞，多么悠闲安逸啊。还有那清清的河水，我怎么能错过跟它玩乐呢？蹲在石阶上，用双手将河水混合着阳光一起掬在手心当宝贝一样捧着，晶莹的水儿犹如精灵般从我手中逃跑，多么调皮啊。那一天，我捡到了快乐的钥匙。

夜晚，繁星布满天空，弯弯的明月高挂在空中。仰望天空，细数着星星，外婆一边拿着蒲扇帮我驱赶周围的热气，一边给我讲述那过去的事情。那一天，我感到很幸福，很快乐。

那天，我捡到了快乐的钥匙，打开那扇落满灰尘的大门，快乐向我扑来。我开始打扫，将那些不愉快的事情全都清除，留下满屋的快乐！

初二的我的作文 篇6

市场经济的大潮席卷了中华大地，给这古老的国家带来了生机和活力，然而，它同时也带来了激烈的市场竞争，优胜劣汰在所难免，下岗、失业不再是陌生的`话题。你不见那报纸杂志上时常有关于下岗职工的文章吗?你不经常听见街头巷尾人们时常谈论下岗职工吗?这气氛使我这个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的初三学生也对下岗职工的生活关心起来。

星期天，我做完功课，便准备来个社会调查，对下岗职工进行一次专访。我的提议引起了几位同学的兴趣。于是一个六人组成的采访小组出发了。

何必舍近求远呢?我灵机一动，我的小姑前些日子也下岗了，为了得到第一手资料，我们决定先访问她。我们一路欢笑着来到小姑家，咦，怎么门前挂着“百花书屋”的招牌，我诧异了。小姑见我们来，很是高兴，急忙把我们迎进去。还没等坐稳，我们连珠炮似的提出许多问题。小姑弄明白我们的来意后，便滔滔不绝地讲起来：“前几个月我也下了岗，那日子可真不好过，厂里发不出工资，眼肴着家里的积蓄越来越少，我都急得火烧眉毛了。后来我冷静地思考了一下，呆在家里靠国家救济总不是个事儿，于是便开了这家书屋。还别说，生意还不错呢!哦，有人来借书了，我得去照应一下，失陪了。”我望若小姑忙碌的背影，写下了调查报告的第一页。

接着，我们六人一行又来到再就业市场。这里几乎都是下岗职工在做生意，他们有的卖衣料、纽扣等小物件，有的帮人修理家电，有的帮人介绍家教、保姆等。这热闹的场面使人一点也看不出他们有颓店的神志。后来我们又去了人才市场、职业介绍所。

这次社会调查使我感慨万分，在调查报告的最后，我满怀激情地写着：“下岗并不可怕，可怕的是怨天尤人，失去对生活的信心。发挥自己的特长，终能在市场经济人潮中为自己找到一席之地。”

我关心下岗职工，更关心我们社会主义祖国的发展。

初二的我的作文 篇7

我一直在追寻一种生活，宁静而美好，慵懒且安逸。像，阳光浓浓地洒在肩头，只身站在盛开的田野中，有轻轻的风拂过脸颊的那般惬意。

但似乎，这一切都不太真实。我每日有固定的事要完成，作业、上课或吃喝，没有多余的精力和资本去追求这般的享受。我是有任务的人哪，只能日复一日地做同样的事，只能坐在阴冷的教室里望着窗外那片浓烈的阳光一点点变淡、变薄，消失。

我以为，我的人生中最为美好的光阴就要像窗边的芦苇般日渐枯萎，直至那一天——

那天，我捡到了快乐的钥匙。

午饭后的阳光总是那么轻柔，打在身上，却又有很厚的温暖。同伴说：“这么好的太阳，我们走走吧。”我们都觉得这主意不错，便都放慢了脚步。不知不觉中，我们走上了一条小路。

用鹅卵石铺好的小路，路的一边是潺潺的流水，另一边是学校老师自己翻种的菜地，虽然不大，却也富有生机。

此时的我，抬起头，眼里满是阳光，一条流水将我们与远处的楼宇相隔，我突然感到十分惬意。此时此刻，我不正处在我一直追求的环境、生活中么？阳光有了，微风有了，流水、绿草都有了，我还在奢望些什么呢？

我越想越高兴，这条小路我以前经常走，怎么就没发现如此美景呢？我不自觉地笑出了声。同伴惊疑地望着我，我却只是笑而不语。

风儿轻轻地拂过我的脸颊，青绿的菜叶在阳光的渲染下明媚而富有生气。流水潺潺，隔岸相对的是水边人家。天空中的飞鸟卷过阳光的温热，这一瞬间，世界安静而朴素，这一瞬间，我捡到了快乐的钥匙，终于打开了属于我的快乐大门，我向往的世界。

其实快乐的钥匙一直在我的脚下，只不过在那天，那个被风吹乱的午后，我才低头，悄悄地将它捡起罢了

初二的我的作文 篇8

每一个人都会有一颗好奇心，然而，青少年的我们正处于在好奇，好动，好学，好模仿的时期，遇到自己好奇的事，就想知道为什么。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们去思考，去探索其中的奥妙；好奇，能让我们感受到快乐！

人人都有好奇之心，我也不例外。记得五年级的时候，一次科学课上，老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣，它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我，突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题：为什么只有地球才能居住？地球上有外星人吗？我迫切地等待下一节科学课的到来，因为这样老师就会帮我们解决困惑，还可以跟老师一起讨论问题，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间，我就会拿出关于科学的书来拓展知识，或者是拿出科学书来预习预习，有不懂得可以圈出来，有时候可以问老师。五年级下册，学校开展了兴趣班，我毫不犹豫地参加了科学兴趣班，在科学兴趣班里，我学到了更多课堂上学不到的知识，感受到了更多的快乐……

说到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我们的学科就增加3科，我们班有一个同学成绩在中上水平，但自从他对生物产生好奇时，成绩偏了。第一节生物课，他就对生物有了兴趣，他想探索其中的奥秘。所以，无论是上课还是下课，他都想着生物的问题，如果世上副科，他都不听讲，就拿出生物书来看。或是偷偷的看，不就，就迎来了一次测试，令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名！但是，更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣，但也要正确利用。

正处于青春期的我们，只要是碰到新鲜的事物，总想知道为什么，想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于学习，但我们不仅仅要有好奇心，也要将好奇心转化为兴趣，当然，好奇归好奇，学习为主，兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

初二的我的作文 篇9

我今年以经14岁了，妈妈常说我长大了，还比以前懂事了许多。我也是这么认为的。

以前我总是爱生气，还一点耐心也没有，什么事情做不好，就开始发脾气。大人对我好说好商量，我也不听。现在我上六年级了，长大了，就比以前好了许多。就拿那天我钓鱼说起吧，我不但把钓鱼线弄得乱七八糟，而且还把新买的衣服给弄脏了。但是我没有生气，没有耍脾气，而是把鱼线整理好，然后在把衣服洗洗。这要是以前，我准会做出什么惊天动地的蠢事来！

我上六年级了，一定要好好学习，不然，连一个好的初中都考不上，岂不是太没脸面了吗？所以，我一定要好好学习，说到这里，我还想起了“小萝卜头”，这是我们上三年级时学的一篇课文。他出生八个月就在监狱里生活，但他还是坚持学习，因为在监狱里能够学习写字，他已经很满足了。他没有铅笔，就用石头写字，他多么坚强啊！ 我长大了，上六年级了，一定要好好学习，小萝卜头就是我最好的学习榜样！