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关爱八年级作文5篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的关爱八年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关爱八年级作文5篇

关爱八年级作文 篇1

在我们的生活中,关爱随处可见,我们是被关爱包围着长大的,或许只是一个不经意的眼神,一个细微动作,都会传递出了长辈对我们的关爱。

我们家每晚会准时收看《天气预报》。可是有一天,被任性的我看动画片给耽误了。“要是明天下雨了怎么办?”爸爸急切地说。我毫不在意:“没事儿,不是有雨伞吗?”“可是隔壁张叔叔把俩把雨伞都借走,出差去了。”“没事儿,没事儿!今天天气这么好,明儿怎么会下雨呢,放心吧爸爸…。。”

第二天一早,在去学校的路上,我不时地仰望天空,总是心满意足地低下头,因为太阳公公放射出柔和的光茫,云朵婆婆也换上了最洁白的衣裳,我哼着小曲,开开心心地进了校门。

“下课,起立,解散!”三节课后,同学们都准备回家了,可那时,天空却不作美了,乌云密布,雷电交加,“哗啦啦……。”下起了大雨,看着周围同学们都撑起了小花伞开开心心地回家了,我的心不禁凉了半截。忽然,一个身影映入了我的眼帘,“那不是爸爸吗!”我不禁叫了起来。只见他走到我身边,边呼唤着我的名字边把身上的外套脱下来,紧紧地包着我的头,裹住我的身体,自己却站立在狂风暴雨中。回家的路上,看着为我遮风挡雨的爸爸,泪水夹带着雨水模糊了我的双眼。我搂着爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了声“爸爸我爱你!”

一声呼唤,表露着爸爸对我的深情; 一个动作,寄托了爸爸对我的关爱;一个眼神,传送出了爸爸对我的怜爱。我们时刻生活在无比的关爱中,让我们去珍惜吧……

关爱八年级作文 篇2

现在的社会是高速发展的,许多人都过上了富裕的生活。可你有想过吗,那些流宿街头的老人真的是因为穷吗?不,不是的。有些老人家里很富有,但他们为什么会流浪街头呢?是因为他们那些不孝的子女,嫌他们老,把他们赶了出来。“百善孝为先。”如果连最起码的孝都做不到,还要那么多钱,有什么用?

也许电影里的离别很让人落泪,可我亲眼看见过一个更可怜的画面:那是一个寒冷的冬天,寒风刺骨,一辆通往城里的大巴即将发车。“走开”一个厌恶的声音喊道。“不要,我求你了,不要走”。一个沙哑的声音可怜巴巴地哀求着。我转过身去,看见一个衣衫褴褛的老妇人双手紧紧地拉着一个打扮时尚的女人。那女人脸上表现出讨厌的表情。这是我们村子里母女俩,因为女儿不愿呆在农村里陪着年迈的母亲,几次想去城里都被母亲缠着,这次又是一次尝试离开。车要开了,司机不耐烦地按了几声喇叭:“快点!”那个女人用力甩开了那双长满皱纹的手,拍了拍身上的雪,若无其事地上了车。车开了,那个女人拿出手机玩游戏,全然不顾她母亲一个人站在冰天雪地里。“呜呜、呜呜……”那个老妇人大哭 起来,泪水和着白雪飘落在地上。一滴、两滴……

你想过吗?在我们的现实生活中,这样的事情几乎每天都在发生,你看到了吗?老人一心一意只为自己的儿女,而他们呢?被孤独的遗弃在家里,甚至被狠心的儿女赶出家门,流宿街头。她们有为自己考虑过吗?为了自己的儿女,可以舍弃自己的一切,你知道吗?

从今天开始,关爱、呵护身边的每一位老人,他们也很脆弱,也很容易受伤,和小孩子一样,她们也需要被关爱!从今天开始,从你我做起!关爱老人。

关爱八年级作文 篇3

摘要通过具体事例反映人物的优良品质或美好心灵,让学生感受人间真情的美好,从而懂得关爱他人。写一件人们相互关爱500字。

关键词课前收集 描写方法

教学目标:

1。通过课前收集人与人之间相互关爱的事例,让学生自行解决“无米之炊”的“米”(作文素材)的问题。

2。通过具体事例反映人物的优良品质或美好心灵,让学生感受人间真情的美好,从而懂得关爱他人。(重点)

3。学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法,把一件令人感动的事写具体清楚,抒发真情实感。(难点)

教学时间:

一课时(50分钟)。

课前准备:

1。课前布置学生留意身边发生的事或媒体的'报道,收集人与人之间相互关爱的事例。

2。教师课前准备一篇“下水文”(习作例文)以及本次写作指导的阅读资料与电脑课件。

教学过程:

一、课前谈话

师:(播放《存亮湾之歌》)同学们,刚才播放的这首歌曲好听吗?你们猜一猜歌词的作者是谁呢?这首歌曲的歌词是我写的,它赞美了硇洲岛存亮村的新面貌,反映了人们建设新农村的成就。每当我工作之余或烦闷之时,我都欣赏一番自己创作的第一首歌词,我的疲倦与烦恼便烟飞云散了。

师:同学们,今天吴老师想跟大家进行一次轻松愉快的心灵交流。所谓“轻松愉快的心灵交流”,就是敞开心扉而毫无拘束地进行对话,把自己想说的想知道的事情说出来。你们愿意这样做吗?

关爱八年级作文 篇4

一天,小红看见一条小河里的水变脏了,就想:这条小河那么脏,我得想个办法把它重新变干净。可是她想呀想呀,就是想不出来。

第二天,小红跟着妈妈在公园里散步。走了一会儿,小红看见许多人在钓鱼区钓鱼,就说:“我可以用竹竿把那条小河里的垃圾捞上来,然后把捞起来的垃圾扔进垃圾桶。”

小红回到家,找来一根竹竿来到小河边,把河里的垃圾一个一个地捞上来,然后装进垃圾桶里。最后,河水变干净了。小红还被称为小区里的环保卫士。

关爱八年级作文 篇5

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当我念起《游子吟》这首诗时,都会流下两行感动的泪水,因为我会想起我的妈妈。

妈妈一年三百六十五天都陪伴着我。平时,妈妈除了辅导我的功课以外,还跟我一起做游戏,一起阅读,节假日带我一起去郊游……让我觉得自己是天底下最幸福的孩子。但是让我依恋的还是妈妈给予我的关爱,我记忆犹新的是一个寒假的晚上。

那天晚上,我做完作业后,准备刷牙睡觉。可就在倒开水时,我一不小心把开水倒在了自己的左手上,痛得我哇哇大哭。妈妈很快来到了我身边,看到这个情形,妈妈的脸吓得苍白。连忙挽起我的衣袖,用冷水冲洗我的手腕,然后去药店给我买烫伤药,立刻帮我上药包扎。妈妈一边包一边轻声地询问我:“疼吗?孩子。”我摇摇头,妈妈心疼地把我搂在怀里,不停地说:“怎么会不疼呢?都起泡了。”我看到妈妈的眼睛里闪烁着泪花。第二天一大早,妈妈不放心,又带我去社区医院询问医生,当医生告诉妈妈按时换药就没大问题后,妈妈的心才放下来。十天后,妈妈带我去海南岛旅游,导游带我们去参观生产植物精油的地方。当讲解员介绍薰衣草精油有去疤痕的作用后,妈妈马上给我买了两瓶,每天都给我抹一点,现在疤痕差不多都消失了。

妈妈,我爱您,您的陪伴与关爱如同温暖的春风,让我茁壮成长。