二年级《海底两万里》读后感大纲
二年级《海底两万里》读后感1
这几天我读了《海底两万里》。
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知道了,海洋里有一个不明的巨大物体,那个巨大物体摧毁了好几艘在海洋上面的船。纽约邀请巴黎自然科学博物馆教授阿龙纳斯先生,乘坐“林肯”号去调查那个不明巨大物体。然而,出乎意料事情,那个不明巨大物体却是一个无人知晓的潜水艇!那个潜水艇叫“鹦鹉螺”号。而且被“鹦鹉螺”号的俘获,后面等待他们的是什么呢?
这是一次神秘的旅行?
二年级《海底两万里》读后感2
读了《海底两万里》后,我被哪潜水艇所吸引,其实我也想和尼摩船长以及阿龙纳斯来一次海底旅行。
当我读到他们在冰块里被困住时我被深深的吸引住了:当时他们充满了二氧化碳,只有在外面凿冰时才能呼吸到一点新鲜空气……最后尼摩船长驾驶着鹦鹉螺冲出了冰块,呼吸到了新鲜的氧气。
《海底两万里》很好看,也很刺激。
二年级《海底两万里》读后感3
我又开始读一本叫《海底两万里》的书。我先读了这本书的第一个故事。
这个故事讲了1866年海上发生了一件怪事。事情是这样的:不久以前几艘轮船看见了一个“庞然大物”,形状像纺锤,身体细长,有时发出磷光,它比鲸鱼还大,行动非常快。
科学家分析这个东西只有200英里长,其实它有1英里长,3英里宽,几天后,许多人都看到它。
这个故事告诉我们要善于观察思考。
二年级《海底两万里》读后感4
这个暑假我看了许多书,其中我最喜欢的是《海底两万里》这本书,非常好看。
这本书讲的是“我”和一位叫尼摩船长的海上大冒险的故事。在故事中他们遇到了很多危险,但是他们仍旧勇往直前, 一起克服了很多困难。
读了这本书以后,我懂得了很多,我们在平时的生活学习上也会遇到困难,但是我们也要学会勇敢、坚强、平静地面对,那一切困难都会被我们打败。
二年级《海底两万里》读后感5
今天我读完了《海底两万里》,让我深受了很大的打击。
这本书里面讲了海底的很多神秘事情。还讲了很多怪事。1866年的海上怪事,据说很多居民在大海上航行,却接二连三的失踪,最后他们派水手把这个庞然大物抓住了,它是一条大鲸鱼,当时抓他的时候,它奋力抵抗,还把船击沉了。
这件事后,他们又遇到了很多心烦的事,还有水下的生物。
这本书我还要让你们多看看呢!
二年级《海底两万里》读后感6
《海底两万里》的作者不仅写得夸张动人,还有科学意义。更惊人的是他写的故事,在21世纪也不足为奇。在凡尔纳年代,人们还没有发现水中遨游的潜水艇,甚至连电灯都没有的情况下,凡尔纳写的《海底两万里》成功塑造出鹦鹉号潜水艇,并在25年后,人类制造出真正的潜水艇,与小说大同小异,这是怎样的预见力。
凡尔纳的作品都是有科学依据的。凡尔纳的大多数小说都描写了科学幻想,但是在今天都得以实现。
二年级《海底两万里》读后感7
我看了一本书,叫《海底两万里》这本书非常好看。但其实也只是“我”和一位叫尼摩的船长的海上大冒险。虽然他们有遇到很多危险,但是他们勇往直前,这种表现值得我们学习 。
读了这本书以后,我懂了很多,比如说勇敢、坚强、平静。每个人都要相信别人,相信自己,那怕是现在的你。