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分数二年级作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的分数二年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

分数二年级作文

分数二年级作文1

紧张的期末考试结束了,我信心百倍地离开了考场。我本想我这次考试会特别好。

过了几天,爸爸打电话给竺老师,问语文成绩。当我从爸爸的口中得知成绩是“96.5”分。我顿时傻眼了,像被冷水浇头一样。96.5分!96.5分啊!从上学以来每次大考我还没有考过这么低的分数。想起我对爸爸妈妈的承诺——一定考好,心里好像有一只兔子跳来跳去,让我心神不安。我心想怎么向爸爸妈妈交代,霎时像打了霜的茄子无精打采。

爸爸看到我难过的样子,意味深长地说:“科科,别难过,做什么事情都会失败,你长大还要经历无数次风风雨雨,这次没考好不等于以后永远考不好,要面对现实,认真分析考差的原因。”听了爸爸的话我觉得心情轻松许多。以后的几天我一直思考这次考试失败的原因——那就是太骄傲,太粗心了。今后,我一定克服这些不良的习惯,努力学习,争取下次考出好的成绩。

分数二年级作文2

一天,天气睛朗,万里无云。同学们正在教室里大吵大闹,突然语文老师满脸笑容地来到了教室里,说:“同学们,知道你们这次考试考得怎么样吗?”

教室里立刻安静下来,老师把试卷交给了班长,然后就像风一样离开了教室。班长就把试卷发了下来,我迫不及待地一把抓起自己的试卷,定睛一看:90分!咦?我怎么考得这么差?我伤心极了。这时,只听见我的同桌小红惊喜的尖叫声:“哇,我竟然考了100分!”

我心里很不服气:平时考试她从来都考不过我,这次怎么会考100分呢?肯定是老师改错了!我就偷偷地看了一下她的试卷,果真发现她有一道题跟我不一样,我忍不住大声喊起来。班长拿起小红的试卷仔细地看了看,意味深长地说:“人家没有错的呀!你没有考好,应该从自己身上找原因。”我听了班长的话脸“唰”地一下红了。哎,都是嫉妒心害的呀!于是我不好意思地对愣在一边的小红说:“对不起,是我错怪你了。以后我们还是好同桌吗?”她说:“没关系的`,我们永远是好朋友!”我们开心地笑了。

这次分数风波,差点让我失去一个好朋友,使我明白放下嫉妒,才能和同学友好相处。

分数二年级作文3

什、什么?不可能啊!血红色的“C”给了我一个沉重的打击,这可是我前所未有的成绩啊!不好,回去该怎么向老妈交待?我感觉天都快塌下来了。

我怀着“壮士一去不复返”的心情硬着头皮出了校门,妈妈一看见我垂头丧气的样子就泼了盆冷水:“几分?”这下可完了,想瞒也不能瞒天过海了。“我,我……你先猜一下。”妈妈一拉脸,没好气地说:“考砸了对吧?70?”

我一心想磨点时间,咬了咬牙,怯怯生生地说:“比这个,要高一点。”话音未落,妈妈就暴跳如雷。她“啪”地蹬了一下电瓶车的支撑杆,冲我走来。

我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,连连后退,迫不得已地招了:“74!我、我,不要打我……”妈妈火冒三丈,怒气冲天地瞪着一双大得恐怖的眼睛,双手叉腰,喊道:“74?考这个分数还光荣,还说得出来,还有脸出来见我?”妈妈吐沫横飞地骂我,我只有呆站在那儿,一言不发,红着脸接受妈妈的训斥和大家惊奇的目光。我像一个任人摆弄的木偶,这一切,都是因为分数,都是它惹的祸啊!

高分是怎么换来的?是努力吗?是认真吗?是啊。这些难吗?不。得高分难吗?我想说难,但却欲言又止。难吗,到底难吗……泪水,又模糊了我的双眼。