【精华】雪二年级作文汇总9篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的雪二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

雪二年级作文 篇1

寒假里的一天，下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。

我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。

我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。

雪二年级作文 篇2

正月初二，我和爸爸妈妈一起去外婆家拜年。出门的时候天气还好好的，车子开到半路，天上竟然下起了雪。

看着鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，我的心情特别激动。真美啊！等我们到外婆家时，已经是傍晚了，我期望 雪下得大一点、久一点，把花草树木都覆盖住。

第二天早上，我起床一看，哇，昨天的愿望实现了。雪还在不停地下着，地面上白茫茫一片。雪花是那么白，那么亮。它 们如羽毛般在天空中飞舞着，有的落在树上，有的落在房屋上，有的落在菜地里，有的落在了外婆家的柿子树上……

看着这美丽的雪景，我忍不住冲出家门，在雪地里奔跑。跑累了，就仰面躺在如白毯般柔软干净的雪地里。让雪花轻轻地碰触我的脸颊、鼻子、眼睛和眉毛…… 爸爸妈妈看我玩得这么开心，也加入到了玩雪的队伍中。我们一家人你扔过来一个雪球，我扔过去一个雪球，一点儿也感觉不到寒冷，我和爸爸还堆了一个雪人，真是有趣极了。妈妈看着飞舞的雪花，对我说：“飞飞，这雪花不管飞得再高，飞得再远，总有一天要回到大地妈妈的怀抱。

我似懂非懂地看着妈妈，又看看雪人，再看看那些漫天飞舞的雪花，我觉得自己仿佛就是一朵从天空中飞向大地的小雪花。

雪二年级作文 篇3

今天，我和妈妈，还有三位哥哥去玉龙雪山玩。

到达目的地的`时候，我们五人买了四瓶牛奶和一根玉米，还有四根火腿肠。然后，我和妈妈爬到一半的时候我们就决定不爬了，因为那时我感到缺氧了，身体很难受。其他三位哥哥爬到了山顶。我们会宾馆的时候，他们跟我说："海拔4680米的地方，是玉龙雪山的山顶，山顶的风景很美。"

他们还问我为什么不拔了，我就告诉他们是我在中途是感到缺氧了，然后我和妈妈就下山了。

玉龙雪山真好玩啊！

雪二年级作文 篇4

今天终于盼到下雪啦！中午，我吃完饭，我就迫不及待的想着去堆雪人。

开始，我就堆了三个小雪人，爷爷来了，我和爷爷一起堆了一个大雪人，把我的手都冻的红彤彤的，爷爷说：“再坚持一会儿就堆起来了，我和爷爷还给雪人做了个蓝眼睛、高鼻梁、大嘴巴、还做了一个围巾，雪人可好看了。然后我和爷爷、大舅出去走到广场上，爷爷说：”我不走广场，我走边上。“我就和大舅走广场上，我摔了两跤，我走出广场，我看见人家堆雪人不像雪人，我就给爷爷说：”他们好像偷懒了“爷爷说：”好像就是，因为他们不像我们一样坚持到底。“所以以后做什么事情都要坚持到底。这样就能把事情做好。

雪二年级作文 篇5

雪，纷纷扬扬下了一夜，又飘飘洒洒的落了一天。到处被装饰一新，处处那么洁净、柔美。

雪依旧下个不停，雪花越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个”倒栽葱“，一会 儿又像飞机一样直冲天空。

渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去赶集似的，拥报大地。雪花们玩耍着，嬉戏着，亲热着哩！

路上变得雪白的，软和的，像铺上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的弯弯曲曲的脚印。 时而扭扭曲曲，时而凸凹不平，时而大小一致……

我来到校园里，有的同学打雪仗，有的同学滚雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的样子：铁水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡萝卜做的鼻子，红山楂做的嘴，谁看了都会笑的了弯了腰！

啊，神奇的小雪花……

雪二年级作文 篇6

今天，冬爷爷感冒了，它感觉身体很冷，还不断地打喷嚏。于是，它抖了抖身子，天上开始下起了雪花儿。

那雪似鹅毛一般，纷纷飘落下来。雪落在了大地上，大地立刻变成了柔软的温床；雪落在了马路上，立刻变成了白地毯，让人不忍踩下去。路上的积雪足有5公分厚，一脚踩上去，发出“咯吱咯吱”的声音；雪落在了车顶上，车顶上立刻出现了一把保护伞；雪落在了水池里，雪花儿慢慢与水融为一体；

空中漫天飞舞的雪花儿就像千万只白蝴蝶，真是美妙极了！它们穿着六角形的白色衣服，仿佛一位位医道高深的医生，原来它们在为冬爷爷寻找感冒良药来了。

雪二年级作文 篇7

下雪了！下雪了！

调皮的小雪花在天上闷了一年，今天它要下来透透气啦。

今天早上我坐着校车，一路上在飞舞的雪花陪伴下来到学校。下车后我看到操场上一片银白色的样子，非常美丽。我踩者那厚厚的积雪来到教室，这一路不知留下了多少个脚印，来到教室我放下书包就去欣赏美丽的雪景。你看，那些漂亮的像银条儿的树，多像一棵棵圣诞树呀！这时我情不自禁的接了一片雪花，雪花一共有六个花瓣，银白色的，当我还没有观察完，调皮的小雪花像捉迷藏一样从我手中消失了，只剩下一点水。真好玩啊！

下午睡过午觉回班的路上，我看到雪越下越大，地面上的积雪越来越厚，大约有一分米，人们走在上面发出咯吱咯吱的声音。这场雪下的可真大呀，像是老天爷在不停地往大地上大把大把地洒着雪花，一棵棵大树的树枝上都挂满了积雪，有的树枝都被积雪压折了。

冬天虽然冷，但是在雪天里我们可以堆雪人、打雪仗等非常好玩，而且下雪后的大地像一副美丽的图画。我喜欢冬天里美丽的雪花，更喜欢下雪后那粉妆玉砌的景观。

雪二年级作文 篇8

杨花落，百花残，千里孤雪愁心寒。

儿时总盼望着某年某月某日醒来的时候，会看到被洁白的雪覆盖了的天地，温和的冬日阳光照着纯白的世界，三五成群的孩子在银装的大地上嬉戏。但温暖湿润的南国永远也不可能出现这海市蜃楼般的景象。

20xx年的南国异常的冷，雪花在南国的上空摇摇欲坠。

雪下在北国，是一种恩赐，但下在南国，对于毫无准备的南国人民更可能是一种灾害。洁白的雪阻断了回家的道路，围困了许许多多的游子，也延长了亲人们的担忧和思念。

印象中，雪的形象一直都是洁白无暇、温和善良的，但08年下在南国的雪让我认识到雪残酷无情的一面，也让我明白雪是冷的，而不是像儿时想象般那样的温暖。

北国有飞扬的雪花，南国有飘飞的杨花。北国的雪是不应该来南国的，强求只会被人埋怨，也只能给人带来痛苦。每个人和每一样事物都有属于他的世界，他也只能在属于他的世界证明自己存在的意义。

雪是孤傲的冬日精灵，她在百花凋谢之后，独自练习着优美的物步。她想用练习来排解心中的孤寂，但却让忧愁和寒冷交织。

雪二年级作文 篇9

我爱春天芬芳的花，爱夏天欢唱的鸟，爱秋天飘香的果，但我更爱冬季晶莹的雪。

冬季小雪花从天而降，雪洁白如玉，无色无味，先是一片一片小雪花慢悠悠的飘落下来，像一只只翩翩起舞的玉蝴蝶。雪不停地下着，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地母亲的怀抱中才肯安静下来。

大雪给麦苗盖上了一层厚厚的被子，给山坡披上了一身美丽的银装，给松树穿上了六角形的衣裙。

雪花，它们像春天里的花朵，像夏天的蝴蝶，像秋天的枫叶，像冬季的天女散花，各种各样，美丽极了！

我非常喜欢雪。