实用的二年级优秀作文六篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的二年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文 篇1

一年一度的纪念伟大爱国诗人屈原的端午节就要来了，我们江海小记者聚集在学校食堂学了包粽子。

活动开始了，只见教我们的老奶奶端来了个盆子，盆子里有米、红枣、苇叶还有麻线绳儿。老奶奶先给我们完整地示范了一遍，只见苇叶在她手上上下翻飞,一眨眼功夫一只小巧玲珑的粽子就诞生了。

然后老奶奶给我们分步讲解：首先，先拿出几片苇叶，正面朝上依次叠好，然后用双手把苇叶中段和基部抓握在虎口处，大拇指朝下，双手内翻，把苇叶扳出个圆锥体，就像底部严实的“漏斗”。然后左 拇指摁住，再把周围的苇叶按下去，沿边顺势绕圈折叠，掐掉多余的苇叶尖儿。最后拿一根细细的麻绳，一头咬在嘴里，另一头用手先从顶部在粽子上紧紧地斜绕两下，再打几个结，一个三角形的“宝塔”粽就完成了。

老奶奶讲起来轻轻松松，包起来灵巧快速，轮到自己动手我才知道有多难。好不容易把粽叶挽成圆锥形，刚装一点儿米，底部就漏起来了，我只得从头再来。可怎么弄都不严实，老奶奶看见我手足无措、一脸苦恼的样子就过来手把手地教了我一些技巧，我又尝试了几遍，终于包好了，那高兴劲儿真比吃了粽子里的枣儿还要甜呢。

小朋友们，欢迎端午节你来我家做客，到时候请你尝尝我亲手包的'粽子哟!

二年级优秀作文 篇2

有一天放学了，小明正准备回家去。他走到卫生间附近，听到哗啦啦的水声，小明停下脚步，想：“这是怎么回事呢？”

小明顺着水声走进了卫生间，他看见卫生间的水龙头没有关，清水不断地往下流，地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前，关上水龙头，而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说：“这水流得真可惜呀！这是哪个小朋友没有关水龙头呢？我得想个办法让大家不再浪费水。”

过了一会，小明抓了抓脑袋，想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸，用笔在上面写了四个大字：节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水，不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上，这才放心地回家了。

小明真棒！我们应该向小明学习，养成节约用水的好习惯。

二年级优秀作文 篇3

上午，天空还是晴空万里的，让人有一种很闷热的感觉，树上的树叶一动也不动。午后，可能老天爷也感觉闷，就发起怒来，天空渐渐地暗了下来，像是到了傍晚一样，街上的行人也感觉到大雨将至，都加快脚步往家赶。

不一会儿天空就乌云密布，突然，一道雪亮的闪电出现在天边，伴着咔嚓一声响雷又被乌云吞没了，闪电一条条在天空划过，雷声也像开战的战鼓一样雷动。随后，豆大的雨点从天而降，像无数天兵天将直冲而下。街上的行人还没反应过来，雨点已经在人的身上炸开了花，小树苗在风中摇来摇去，像在疯狂的舞蹈。雨越下越大，从一开始的雨点也变成了斜斜、密密的雨线。

近两个小时后，雨渐渐地小了下来，看来老天爷已经把心中的怒气都释放了出去。雨停了，小树苗又挺直了腰杆，精神抖擞地站着，人们都走出了家门，来享受这雨后的清新和凉爽，天上的乌云也早散去了，露出了橙黄色的晚霞。

二年级优秀作文 篇4

可爱的小兔我家有一只可爱的小兔。

它全身雪白雪白的，远远望去，像一个白白的小绒（rong）球，圆圆的脑袋上长着一双长长的耳朵，两个红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石。它的嘴巴是三瓣（ban）嘴，旁边长着几根又细又长的胡子，肥肥的身体大大的，屁股上长着一个像小毛线球一样的短尾巴，长着四条粗壮的腿。小兔跑起来像箭（剑）一样快。

小兔最喜欢吃胡萝卜和青菜了。它吃的时候很有趣，小嘴不停地动着，你看它那津（jin）津有味(的样子)，吃得好香啊！吃饱了它就跳进我的被窝（wo）里，懒(lan)洋洋地做美梦去了。它饿了就在屋子里跑来窜（cuan）去，好像在寻找食物呢！

它玩的时候总捉弄（nong）我，我做清洁时，它总在干净的地面上踩上无数朵“小梅花”。我真倒霉（mei），又得重做。它调皮的时候很会捣（dao）蛋，我做作业时，它就不停地蹭（ceng）我的脚，要我陪它玩，我该教训（xun）一下它了。它也有时候很可爱，每当我回家时，它总是一蹦（beng）老高地欢迎我，我喜欢它。

我爱我家的小兔。

二年级优秀作文 篇5

星期天，红红和爸爸妈妈去乡下看望奶奶。一到奶奶家，就会看见一个大大的院子。院子里面养着小鸡、小鸭。红红一进家门，就看见奶奶正在做菜，而且桌子上有很多好吃的，有鱼、排骨、鸡肉……在吃饭的时候，红红把最好的菜夹给奶奶，并对她说：“奶奶，您给我们做了这么多好吃的饭菜一定很辛苦，所以您要先吃。”奶奶笑着说：“不辛苦，不辛苦，孙女乖。”

吃完饭，爸爸妈妈在洗碗，红红陪奶奶看电视，晚上九点钟，他们离开奶奶家的时候，红红对奶奶说：“奶奶，下个星期天，我们还来看您。”奶奶说：“好的，你们一定要再来。”

二年级优秀作文 篇6

陈老师是我班的语文老师，也是我们的班主任。一张白晢的瓜子脸，脸上总是挂着和蔼可亲的笑容，柳眉下一双明亮而锐利的眼睛。还有一张能说会道的小嘴，说起话来，声音轻柔温和，是我们学校最美的教师。

陈老师知识渊博，教学经验丰富。我们非常喜欢听陈老师上的语文课，每一节课都讲得那么生动有趣，引人入胜。同学们听得精精有味，兴趣盎然。

老师在我们班开展各项竞赛活动，比如：才艺之星、阅读之星、优秀之星、环保小卫士等评比。同学们个个兴致勃勃，争先恐后的做好人好事，人人奋进星座之榜。

老师为了同学们能看更多的课外书，特从校图书室借来很多的书，让我们利用中午晚上课余时间阅读，发挥同学们积极向上的好风气。在老师的倡导下，我班的写作水平有很大的提高。但是我有一个粗心缺点，写作文不是写错别字就是忘了打标点符号。老师每次都一行行细心地批解，把写错的都标出来，写得好的词句都会用波浪线表示称赞。老师，看到您的赞许，我是多么的兴奋，可您又是多么的辛苦啊！

陈老师不仅对我们的学习循循善诱，对我们在校里校外的安全更是认真，要求我们遵守校规，不做危险的事。放暑假了，还不断发微信给我们的家长，一切以安全为主，珍爱生命，预防溺水。老师，在您的关心爱护下，我们平安地度过了每一天。

老师是您教会了我们怎样做人，教会了我们学习文化知识。您就像春风化雨滋润着我们的心田。谢谢您！敬爱的老师，我们心中最美的班主任！