【热门】二年级作文集合10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

早就听妈妈说了：荷兰很美，交通也非常的好，人们互相谦让，好像是一家人。更因为荷兰是我的出身地，我2岁时才回中国，虽然荷兰没有给我留下多少印象，但我现在想去荷兰的想法更强烈了。还有一个原因，也是我出生的缘故，都怪杨彬莞多嘴，让同学知道了，可他们竟然说我是外国来的奸细，背后对我指指点点的'，我很不高兴。常有同学用手指着我说：“你这外国人奸细，没人喜欢你，只有鬼才喜欢你，有一天，我会把你给Out了。”真不知道他是不是只是开玩笑？让我害怕都不敢在夜里自己一个人回家了。

我心里非常的难过,回家向妈妈告状,妈妈却也是那么无情地回答说：“没关系的,这点小事自己能处理好,叫他们别说不就完事了?”妈妈说得简单,可我做到难啊!同学们的“排外”已经让我够伤心了,可连表哥居然也不放过我,说我是个“混血儿”,这让我真是受不了,我爸爸、妈妈都是中国人，怎么我是混血儿呢？

某天，在回家的路上,我跟爸爸说：能不能带我去荷兰？最好是暑假的时候。爸爸居然同意了,我太开心了,去了荷兰,我要将自己的身世问个清楚,看看自己的出身地,把那里看见的美景和真实情况回来跟同学们说一遍,他们也许就不会说我了,反而还想跟着我去那里看看呢。

二年级作文 篇2

今天是清明节，也是踏青节。我们一家三口去生态公元园踏青，我非常高兴。

刚到那儿，看到了各种各样五颜六色的小花，有白色的、粉色的、紫色的`，美丽极了。我还跟迎春花合了影，它是黄色的小花，在阳光下金灿灿的，很好看。有一株迎春花还在揪我的小辫子，好象要和我交朋友似的，我喜欢和它交朋友。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，跳着一支一支的舞蹈，在跟花儿比美。小蜜蜂在花丛中忙来忙去的采蜜，到处都有唱歌的嗡翁声。

我们又去了树林里，那儿的大树长得都非常茂密，树底下有一条清澈的小溪，我们一同捞了六只小蝌蚪，今天我好高兴呀！

二年级作文 篇3

上周，小明在数学测验中得了九十九分，看到同桌小红得了一百分，他发誓下次一定也要得一百分。

第二次考试成绩出来了，小明看见自己得了一百分，就想立刻给奶奶和妈妈看看，让她们也分享自己的喜悦。

老师订正试卷的时候，小明发现自己有一道题写错了，老师没有发现。小明握着试卷心想：要不要告诉老师呢？告诉老师，就得不到一百分了；不告诉老师，就不是诚实的孩子了。小明心里十分矛盾，经过左思右想，最后还是决定告诉老师，做一个诚实的`孩子，因为成绩可以丢分，而诚实不能丢分。于是，小明拿着试卷来到老师的办公室，对老师说：“老师，我有一道题错了，您没有发现。”老师接过试卷一看，果然错了，就把一百分改成了九十九分。老师对小明竖起了大拇指，高兴地说：“小明，虽然你的成绩减了一分，但是你的诚实是一百分！”

诚实只有一百分，没有九十九分。我们做人一定要诚实。

二年级作文 篇4

春光明媚的早晨，宁宁生病了。小虎一大早，就来到宁宁家，问宁宁上不上学？奶奶说：“宁宁病了，帮宁宁请一天假吧！”小虎说：“好！”

宁宁生气了，宁宁把她最喜欢的布娃娃都扔在地上了。奶奶说：“乖孩子，我到厨房给你拿药吃。”

奶奶刚从厨房回来，就看见宁宁蒙着被子在睡觉。奶奶就轻轻地走到床前，喊：“宁宁吃药了。”但是没回应，奶奶又大声的看：“宁宁吃药了。”奶奶把被子打开，吃惊的说：“奶奶，我的病好了，应该去上学了。宁宁！”

奶奶想：“我的'宁宁这么懂事，我送给你一个小礼物。”奶奶就给宁宁做了一个布娃娃。奶奶说：“这是我给你做的。”宁宁说：“谢谢奶奶，您是世界上做好的奶奶。”奶奶笑了。

二年级作文 篇5

我家有一只可爱的小乌龟。

它全身褐绿。头顶稍尖，尖头上长着一张小巧玲珑的嘴，两只又细又长的眼睛向两边凸起，眼睛后面有两点红，像个害羞的小姑娘。乌龟都有一个特别显眼的大龟壳，是一个圆角方形状，小乌龟的龟壳可不像我们印象中布满正正规规、一丝不苟的六边形，花纹都均匀的'分布在上面。它的龟壳，更像是用毛笔随意地在壳上画线，然后一甩笔，墨点便七零八落地落在龟壳上。在它8厘米的身躯后，有一条长约2厘米的小尾巴，用来保持平衡。

这只乌龟不仅长相小巧可爱，而且它的一举一动都憨态可掬。

它会时不时把它那手指尖大小的头探出水面，呼吸着新鲜的空气，用小小的黑眼睛可伶巴巴的望着我。会在水里慢慢地扒拉着小爪子，在水里调皮的动来动去，有时用前爪趴在桶壁上，想逃离这拘束的空间。还会在我偶尔投放一些肉时，小心翼翼地左顾右盼，猛地钻出水面，张开大嘴，啊呜一口，把肉吞进肚子里。也会在我帮它洗澡的时候，和我玩捉迷藏，趁我不注意，爬得无影无踪，有时候在洗脸盆里，有时候在干净的抹布上，让我头疼不已。

二年级作文 篇6

从前有一只小白兔，它有一棵苹果树。秋天苹果成熟了。小兔说：“我有很多朋友，每人给它一个尝尝。”小白兔看见了熊大哥，说：“熊大哥，请尝尝我刚摘的.苹果。”看见了小猴，说：“猴弟弟，给你一个。”又看见了小猫，说：“猫妹妹，给你一个吧。”小兔一看，还有一个，说：“留着明天过生日用吧。”

在回家的路上，小兔看见小松鼠在哭，就赶紧跑过去问：“小松鼠，你哭啥呀？”小松鼠说：“我外婆病了，想吃苹果。可是天快黑了，让我到哪里找呀？”小兔说：“别哭了，我这里还有一个，快拿去吧。”小松鼠说：“我替外婆先谢谢你了。”小兔说：“不用谢。”

第二天，小兔正在做饭，忽然听到有人敲门，它打开门一看，是熊大哥。小兔说：“熊大哥，你怎么来了？”熊大哥说：“不光是我来了，大家都来给你过生日了。这是我们送你的生日礼物，祝你生日快乐。”

二年级作文 篇7

今天，天气特别好。我闲着没事，就抱着小皮球去找小艳玩。我边走边拍着皮球，突然，一股风向我迎面吹来，一张像纸一样的东西随风打着转转，吹在我的脚下，我定睛一看，呀！是十元钱！我拾起钱，向四周探望，一个人也没有，心想：既然没人，我就用这钱买巧克力吃。一想到这，我不禁直流口水，我便加快脚步，抱着皮球，向小艳家跑去。见到小艳，我就兴奋地甩着手里的钱喊：“小艳，你看，钱！我们买东西吃去！”小艳接过钱，翻来覆去的看了看，说：“这钱是哪来的？”我把捡到钱的经过说给了她听。并把我用钱的'计划告诉她，本想小艳一定很高兴。小艳听了，却严肃的对我说：“老师说过，拾金不昧，精神可贵，难道你忘了吗？”听了小艳的话，我的脸一下子红了。我们决定去找失主。我们手拉手，沿着刚才走过的地方找，我们碰到一位阿姨，就问：“阿姨这钱是您的吗？”：阿姨说：“我没丢钱。”我们又遇到一位伯伯，伯伯说：“这钱不是我的。”

我们找了一早上，还是找不到失主，我俩有累又饿，就坐在路边的石头上休息，这时，远远的有一个人向我们走来，我们迎上去，一看，啊！原来是一个“叫花子”，他衣裳破烂，拄着拐杖，脚一瘸一拐的，我仔细打量，这人大概有六十多岁，右脚从膝盖以下就没有了。看着他这么可怜的样子，我眼睛一亮，唉！干脆把钱给他，我把想法告诉了小艳，小艳高兴的点点头说：“太好了！”。我们跑过去，把钱放进老人的碗里，老人用感谢的目光看着我。我俩手牵手往家走去，这时，路边的花儿在向我微笑，树上的鸟儿也为我歌唱。我想：失主也一定不会责怪我们，他知道我们这样做，也一定会很高兴。

二年级作文 篇8

女儿有时吃饭挑食，我们就劝她，这种菜有营养，什么菜都应该吃，这样才会身体好。时间长了，女儿也接受了这种说法。一次，她殷勤地将茄子夹给我，而我却是最不爱吃茄子的，于是再三拒绝。女儿一脸认真地对我说：“快吃吧，这菜很有营养的'。”此言一出，我再无拒绝的理由了，只得接纳。女儿一定不会想到，这招“以其人之道还治其人之身”被运用得如此成功。

二年级作文 篇9

我今年7岁了，读二年级，还是小组长呢。

一次，爸爸让我猜个谜语，我集中精力，想了半天，仍然没有猜出来。爸爸要告诉我答案，我说：“不用了，我能行。”爸爸满意地笑了。

星期六早上，妈妈发现我的袜子脏了，要拿去给我洗一洗。我看见了，说：“不用了，我能行。”妈妈笑着说：“你真是个要强的.孩子。”

晚饭后，爸爸妈妈要出去买东西，问我：“你一个人在家呆一会，好吗？”我干脆地说：“不怕，我能行。”妈妈亲亲我的脸蛋，说：“你真是个自信的孩子。”

二年级作文 篇10

路灯的左边是一棵树路灯的右边也是一棵树做一棵树真好呀可以不断长高长大伸出千万婀娜的手臂风轻轻的吹拂树枝在枝头翩翩起舞路灯的根也扎进泥土却无法再长高长大温柔的'春雨也滋润着肌肤却没有嫩芽抽出路灯不知道入夜。

每当它点亮就会变成一棵最美丽的树枝繁叶茂明亮宽广每缕细小的光芒都是它的叶子在风中沙沙的歌唱。