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【精华】二年级的春天作文锦集八篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的二年级的春天作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】二年级的春天作文锦集八篇

二年级的春天作文 篇1

春天来了!

小山坡上有一头土黄色的公牛在吃草,还有一条汪汪叫的小狗站在小屋子的侧面,像一位战士。三只小羊在和黑白相间的奶牛嬉戏。

白云和太阳高高地挂在蓝天上。天空中,小燕子叽叽喳喳地叫着。( )

鹅、鸭和鱼在小河里快活地游来游去。河岸上有小草铺成的地毯,花儿都开了,有白色的、红色的.。一阵风拂过,花儿们芬芳扑鼻,随风舞蹈。

春天真好啊!

二年级的春天作文 篇2

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

我们的校园,既美丽又古老。

走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们,迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的'颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

二年级的春天作文 篇3

春天来了!

解冻的小溪叮叮咚咚,好像是春天的`琴声!天空中的小鸟好像在说春天来了,山坡上的牛和羊正在忙着吃鲜嫩的草。小河里的鸭子和天鹅还有鱼,在自由自在地游泳。河岸上早开的野花,一朵两朵真好看。花丛中还有小蜜蜂正在采蜜呢。小狗在门的左面汪汪地叫着,好像是个小卫士

春天真好呀!

二年级的春天作文 篇4

春天到了,万物苏醒,到处都呈现出一片生机勃勃的景象。校园里也是如此,突然学校里传来一阵清脆悦耳的铃声,原来是下课铃响了。

同学们纷纷从四面八方跑向操场,尽情地享受课间时间。有的在绿茵场上踢足球,有的`在踢键子,还有的在跳绳……

春天的校园到处都充满欢乐的笑声,春天的校园生机勃勃。

二年级的春天作文 篇5

最后一滴雪化了,春姑娘就悄悄地来到我们的身边,春风轻轻地吹来了,把大地涂上了翠绿的颜色。

小草从地下探出头来,带个小草帽,露出了笑脸。柳树梳着她绿绿的长头发,花儿开的五彩缤纷,红的像火,粉的像霞,白的像雪,争奇斗艳,美丽极了。美丽的嫩江也开化了,开江了,欢快的'鱼儿跳出水面。小蚂蚁也赶来凑热闹了,在草地上和小草嬉戏,小朋友们在翠绿的草地上跑着,手里拽着长长的风筝线,放着五颜六色的风筝,那美丽的风筝在空中翩翩起舞。

人们常说“一年之计在于春”,我也要在这美丽的春光里努力学习,希望到秋天,我也可以收获累累的硕果。

我爱这美丽的春天,我要用七彩的画笔画出春天的美景,我要让这美好的春光永远定格在我的记忆里。

二年级的春天作文 篇6

春天,草长莺飞;春天,柳绿花红。

春天在哪里?春天在我们的眼睛里。一片片油菜花,像金色的海洋。碧波万顷的.茶园吐出点点新绿。

春天在哪里?春天在我们的耳朵里。解冻的小溪“叮叮咚咚”,弹着优美的琴声;欢乐的鸟儿在为人们展示它们乐队的风采。

春天在哪里?春天在我们的鼻子里。扑面而来的春风,带着泥土的气息,带着花草的芬芳,轻轻地拂过脸庞。

春天在哪里?我找啊、看啊、听啊、闻啊……哦,我找到了春天!她在桃树上玩耍;在小溪里唱歌;在微风中舞蹈……

二年级的春天作文 篇7

春天来了,蓝天上飘着朵朵白云,像一串串白色的棉花糖;地面上碧绿的小草发芽了,像给大地铺上了一层地毯;布谷鸟唱着欢快的歌儿向我们飞来。

春天来了,勤劳的`小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。燕子们叽叽喳喳地从南方飞回来,一路上好像在告诉人们:“春天到了,春天到了,我们给大家送信来了”。

春天来了,白色的梨花开了,红色的杏花开了,粉色的桃花也开了,春天给人们带来了春意盎然的生机。

春天真像一位魔法师,给了人类无限的美好。

二年级的春天作文 篇8

春天来到了,大地万物复苏,到处展现出一派欣欣向荣的景色。

小明与他的朋友们来到了公园尽情玩耍。小明穿着蓝色的衣服,小红穿着粉红色的花裙子,小美身穿金黄色的外套,在阳光的'照耀下,显得格外光彩夺目!

游乐园里的小朋友们,有的荡秋千、有的玩飞机、有的划船、有的在草地上踢球……小美的秋千荡的真高呀。她兴奋的大叫:“伙伴们,看我,是不是像鸟儿一样在空中展翅高飞。”我们大家一起拍手,真棒!小明与其他男生在草地上,你追我赶的踢球了。

进入公园里,沿着池塘,看到了两边茂密、挺拔的松树。四周到处开满了五颜六色的花,引来了无数的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,似乎在对小朋友们说:“春天来到了,让我们一起唱吧、跳吧!”

亲爱的朋友们!春天真好!我愿永远是春天!