精选二年级堆雪人作文8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的二年级堆雪人作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级堆雪人作文 篇1

冬天到了，天气变冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友们都从家里跑出来玩了。

丁丁、小军、小刚约好去堆雪人。他们蹦蹦跳跳地来到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打闹……热闹极了！“大家就在这堆雪人吧！”说完，他们分好工，小军铲雪，小刚准备雪人衣服，丁丁负责堆雪人。说干就干，三个人分头找东西，只见小军最卖力，干劲最大，他小手拿着铲子，吃力的铲着雪，小脸蛋红通通的，额头上有细微的汗珠，雪被铲成一堆，然后用小手拢好。雪人堆好了，小军最得意了，可他的'小手红通通的，冰冰凉凉的，这些他全然不顾，赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他们立刻松了一口气。

看着可爱的雪人，他们三个又蹦又跳，开心极了！还和雪人合影留念呢！

二年级堆雪人作文 篇2

在这个寒冷的冬天里，外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花，地上就像铺上了银白色的地毯。

小明、小刚准备出去堆雪人，妈妈叫他们多穿件衣服。传完了，他们立刻跑出去，像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又开始做雪人的头，小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么，小明突然想了起来说；“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找，终于找到了，用卡纸折成帽子，用两个石头当眼睛，用一根红萝卜当鼻子，用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷，小刚把自己的围巾给了雪人，这样雪人就不会冷了。

可是，雪人会不会很孤单，他们说；“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的.小雪人，而且还是一个小女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说；“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说；“谢谢你们把我制做了出来。”

小明、小刚都说；“今天是最快乐的一天。”

二年级堆雪人作文 篇3

冬天到了，天气十分寒冷。一天夜里，下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花，房顶就像盖上了厚厚的棉被，地上仿佛铺上了银色的地毯，好一个银装素裹的世界呀！

雪地上，小朋友们在尽情地玩耍，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。大家先把雪堆在一起，当作它胖胖的身子；再滚一个大大的雪球，作它圆圆的脑袋；然后找来一个水桶，扣在雪人的脑袋上，当它的帽子；最后拿来几颗小石子，安在雪人身上，作雪人的`眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，这样雪人就有了一个又红又长的鼻子！明明左看看，右看看，总觉得缺少点什么，便拿来一把笤帚，插在雪人手上，您看雪人就像一名威武的小战士，站在雪地里多神气呀！

我大声叫道：“妈妈，快过来给大家照相啊！”只听见“咔嚓”一声，相机里留下大家和雪人永恒的记忆。

二年级堆雪人作文 篇4

盼来了！盼来了！冬爷爷真的来了！雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爷爷真的来了！”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。 小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗？”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！” 雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的'胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。

小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了！”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”

二年级堆雪人作文 篇5

冬天，下起了鹅毛般的大雪。大雪盖住了地面，盖住了松树，盖住了房屋，盖住了车子。所有的地方都被大雪给覆盖住了，成了银白色的世界，美丽极了！

小明看着窗外白茫茫的一片，想：我打电话给小红，让她到院子里，我们一起堆雪人。于是，他就打电话给小红，他俩一起下楼，还带了一些东西：一个小铲子、一根胡萝卜、三粒钮扣跟一个水桶。小红戴着一顶漂亮毛线帽，穿着羽绒服、棉裤跟一双精致的靴子。小明戴着围巾，穿着棉衣、毛裤、棉鞋。小明跟小红来到一片空地，小明对小红说：“我是男生，力气大，堆雪人的身体。你是女生，力气小，堆雪人的头。”小红说：“好的。”他们开始滚雪球，雪球越滚越大，越滚越圆，不一会儿一个大雪球、一个小雪球就滚好了。他们把小雪球放到大雪球上，把钮扣按在雪人的身体上，又捡了一根树枝跟两个石头，树枝跟小铲子插在雪人的身体上当它的.手，两个小石头当它的眼睛，胡萝卜当它的鼻子。做好了这些，他们觉得雪人还不够滑稽，就把水桶扣在雪人的头上。现在一个漂亮、滑稽又可爱的雪人就堆好了。

小红跟小明开心极了，他们手拉着手围着雪人又唱又跳。远处，不时传来他们欢快的笑声。

二年级堆雪人作文 篇6

今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪，这次大雪从早上开始下，下了整整一天呢！

早上，当我还在睡懒觉的时候，父亲就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘，惊异地说：“儿啧，外边下雪了！”我不相信，对父亲说：“以前天气预报都说是下雪，但都不下，这次难道会下吗？！”我忍不住好奇还是起来看个究竟，就睁着一只眼睛向窗外看去，果然外边是白茫茫的世界……

我以最快的速度刷牙，洗脸，吃饭，就迫不及待地和父亲冲下楼，刚刚踏上雪地，就发现积雪已经到了脚踝，原来雪下得很大很大，而且还在继续下呢！我先在雪地上滚了几滚，弄得满身都是雪，因为衣服没穿好，雪都进了我的脖子和小腿，冰冷冰冷的，但是下雪的时候并不感觉特别冷。

父亲开始教我堆雪人了，第一步是滚雪球：用手先团一个雪球，再把雪球放到雪地上，推动雪球让它滚起来，这样就会让雪球越滚越大。我的父亲先滚了一个象学校课桌一样大的.雪球。我就按照父亲滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把父亲滚的雪球当雪人的“身子”，把我滚的雪球当雪人的“头”，我们两人一起把“头”搬到“身子”上，我找到了两片枯黄的树叶，贴在雪球的“脸上”当“眼睛”，然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”，这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净，是因为我们在滚雪球的时候把地上的草粘上了。

滚雪球的时候，父亲没用让我戴手套，他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球，一边滚，一边不断搓手，一直到手变得发红，发热，好像还有热气，这时滚雪球的双手已经不冷了，但必须一边滚，一边搓手。

我希望这个寒假里每天都下这么大的雪，这样这个寒假会显得格外特别！

二年级堆雪人作文 篇7

早上起来，我往窗外一看，哇！白茫茫的`一片，就像给大地盖上了棉被，叮咚门铃响了，我一看是欢欢来找我，我像风一样收拾好。

我跟欢欢，月月，苗苗一起堆雪人，我们首先运一些雪花，然后，我上楼拿一个水桶，一个漏勺，把水桶装满，然后把他的旁边堆上雪花

把水桶掀开，然后在中间划一下，上半边是头下半边是身子，我把漏勺装满，把它压平放在雪人的头上就是帽子，再用一根草做头发完整的一个雪人就出来了，我看着他胖呼呼的样子真可爱。

欢欢跟苗苗半途而废，今天真开心呀！

二年级堆雪人作文 篇8

小雪花从天上飘下来，地上盖上了又厚又白的棉被，我和丁丁去堆雪人。

首先把雪扫到一块儿，用铲子把雪堆起来，用手压成圆圆的大肚子。再弄一个球在地上滚成圆形，当作头放在身子上。然后安两个圆圆的乒乓球当作眼睛，一个又长又尖的胡萝卜当做鼻子，一个红色的'弯弯的辣椒当作微笑的嘴巴，再在雪人的肚子上画几个扣子。最后用一个碟子盖在雪人的头上当帽子，带上一条绿色的围巾。一个可爱的雪人终于堆好了。丁丁，你学会堆雪人了吗？