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(精选)实用的二年级动物作文

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的二年级动物作文5篇,欢迎大家分享。

(精选)实用的二年级动物作文

二年级动物作文 篇1

奶奶家有一个白白胖胖的大白鹅。它长着一双乌黑的小眼睛,鼻子长在扁扁的嘴巴上。头上戴着金黄的“皇冠”。长长的脖子总是挺挺的,就像跳芭蕾舞的女孩直挺挺的腰。当它吃饱时,它的脖子就歪歪的。它的洁白大翅膀是一扑一扑的,总想飞上美丽的`蓝天,当一只漂亮的白天鹅。它的脚掌有蹼,就像一片金黄的枫叶。在水里,它的两片“枫叶”就像一双船桨。它走起路来大摇大摆的,就像领导出场了。睡觉时,它的小脑袋和长长的脖子就会躲在大翅膀下。有时,我真希望它是汤汤老师写的《青草国的鹅》里面的阿望公主。

我们要回家,它瞪着小眼睛,扭动着长脖子,“嘎嘎嘎”的和我们说再见。

二年级动物作文 篇2

今天,我和爸爸,妈妈去动物园,我们特别高兴!

到了动物园我看见动物园里有熊猫、大象、狼、老虎、长颈鹿、金丝猴……

大象的鼻子像根粗实的绳子,能称起千金重的东西。它的身体像一堵高大的墙,结实又有力。它的腿像根粗壮的柱子能支撑它的身体。它的.耳朵像一把扇子扇来扇去。它的尾巴可以驱赶蚊子,所以我喜欢大象,并和它照了相。

我们看完大象就去看熊猫了。熊猫的眼圈是黑色的,它的毛是黑白相接的。熊猫还喜欢吃竹子。它吃竹子的样子十分可爱,所以我也喜欢熊猫……

就这样我们一直玩到下午,我玩的特别高兴,也很累。于是,我和爸爸、妈妈坐长途汽车回家了。在回家的路上,我回想起今天见到那么多动物,我就觉得非常高兴!

二年级动物作文 篇3

今天我们去游动物园。

我们先去猴山,后山上有几只猴子在吃桔子,有的在吃萝卜,有的在喝水,有的'在追逐。

然后我们又去看了河马,有个河马跳到了水池旁,剩下的河马还在水里游来游去。

接着我们又去看了白虎,白虎关在笼子里,白虎看见我们,好像要对我们大叫似的。然后我们又去看了斑马,我们在桥上看着斑马,我们都给斑马喂了东西吃。

最后我们看了海狮,海狮在水里游来游去,特别可爱。

今天我们游动物园特别高兴、开心又快乐!

二年级动物作文 篇4

感恩节到了,别光看人类这样感恩,在我们动物王国里也有好多小动物们在感谢帮助过自己的人。比如说:小免帮它的妈妈采蘑菇,小松鼠帮老师准备上课前的工具。再比如说:小狗给爷爷奶奶捶背、小猫的同学过生日,小猫为它唱生日歌,小蚂蚁帮妈妈盖新房。狮子王对大家说:“今天是感恩节,我感谢大家,因为有了大家,所以有了今天的我。如果没有大家的支持那就没有今天的我!今天我们又要玩我们一年一度的'“感恩大比赛”了,大家高兴吗?”“高兴”大家齐声说。

比赛非常精彩。“今天的比赛小鹿胜!”狮子王大声地对大家说。小鹿说:“今年的感恩大比赛比哪一年都要搞得好!”

就这样每年的感恩节在动物王国里,只有欢声笑语,没有哭泣声。

二年级动物作文 篇5

大家好,我是杨宁,我想问一个问题?就是,你们见过世界上最有趣的动物吗?今天,我们就去图书馆里的书上看一看吧。

书上写着,有一种什么东西叫“叶海龙”。书上面还写着,他的样子就像一片漂浮在水中的藻类,还有叶海龙的颜色,是超级的五颜六色,有现绿色、橙色、金等体色······它金身由叶子似的'附肢覆盖,使其伪装性极强。只有在摆动它的小鳍或是转动两只能够独立运动的眼珠时才会暴露行踪。

小朋友们还有许多古代动物,等我下次再讲,拜拜!