小学二年级作文锦集(10篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

冬爷爷悄悄的走了，让美丽善良的春姑娘来接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔术师，她让小草更绿了；小花更美了；柳条更柔了；带来柔和的春风；带来的淅淅沥沥的春雨……

这春雨如同一根根细细的耗牛毛，落下来，一点感觉都没有，马上就成了一滴滴小水珠，特别舒服。这雨如同一位温柔的妈妈，让路边的小花、小草尝一尝他的甘甜，它的味道。

这春雨如同一根根细细的绣花针，落下来，却没有绣花针的尖锐和疼痛的感觉。这与如同一位高大坚强的爸爸，让路边的小柳树们茁壮成长。

这与像是大自然里的小精灵，给大地、给我们带来快乐的感觉。这雨给庄稼们带来水分，到了秋天，给予农民伯伯们幸福的感觉。让他们觉得，自己的努力没有白费啊！

这雨是大自然里最美的.，当我看到了窗外淅淅沥沥的春雨时，他带来了一种蒙蒙的感觉。他们在外面开心的又蹦又跳，让我都有一点嫉妒的感觉。他们就像小仙子一样，好像和他们一起去玩哦。

你若问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫的告诉你：春天。因为我爱春天，我更爱那春天里的春雨。

小学二年级作文 篇2

教师，是一个非常神圣的职业。我的愿望就是长大后成为他一名教师。

如果我是一名教师，我要开朗读课、演讲课......我要训练他们的思维，让他们在课堂上畅所欲言。我要训练他们的语言表达能力，让他们在课堂上各自说说自己的主见。

如果我是一名教师，我绝对不会让学生整天埋在书堆中。我会让学生投进大自然的怀抱，充分领略大自然的美景和大自然的魅力。春天，我会让学生去郊外踏青，感受一下田野风光。夏天，我会带我的`学生去海边乘凉。秋天，我会带他们去树林中拾树叶，采集标本。冬天，我会带他们去看腊梅，带他们在雪地里打雪仗。让他们在玩中学到知识。在欢笑中受到教育。

如果我是一名教师，我一定会无微不至地照顾我的学生。如果哪位学生的手指破了，我一定会急忙把他带到医务室。让医生把他的手指包扎好，我心里的这块石头才会落下。如果有哪一位学生生病了，请假没来。放学后，我一定会到他的家里，问清楚情况，确定真的没事才行。

我培养出来的学生，有的是医生、有的是教师、有的是工人......看到他们都走向社会，我感到十分欣慰。

这就是我的教师梦，长大后我一定要当一名优秀的教师。

小学二年级作文 篇3

夜晚我在家中写着堆积如山的作业，无聊的直打瞌睡，忽然听见如霹雳般的轰鸣声，吓得我打了个机灵，一阵凉风吹来，伴随着啪踏啪踏的脚步声，妈，我喊了一声，但出现在我眼前的是个长着一双大大的会发光的眼睛，一头金黄色的.头发，我呆呆的望着它，迷人极了，主人，主人，不要苦恼，作业我帮你写，我望着它，，你谁呀，你真的能帮我写作业吗？主人你坏你坏，你把你的小羽翼都给忘了吗，亏我还对你那么好，再也不理你啦！我忽然想到今天我看的电视，上面的羽翼是个外星人，能帮人类实现很多愿望，我顿时有些兴奋，也没有想那么多，就命令他把我的作业写完，这时奇迹出现了，只见他两眼瞬间变蓝，没多大一会他就把我的作业写完了，而且字迹非常工整，我笑了，笑的是那么开心……

该起床了大懒虫，朦胧中传来了妈妈的声音，原来这只是一场梦，但这个梦说出了我的梦想希望老师不要布置那么多作业。

小学二年级作文 篇4

今年暑假，妈妈带我去内蒙古的呼伦贝尔大草原玩。

导游把我们带到了骑马场，我排了好久的队才轮到我，我兴奋极了，叔叔给我牵来一匹高大的'骏马。叔叔一下就把我抱上马背，我当时有点紧张但很快就平静下来，我紧紧地抓住缰绳，两脚一蹬，马慢悠悠地走了起来，我想让马跑，于是我两条腿用力地夹着马肚子并喊着：“驾！驾１马飞快地跑起来。突然，马低下头停了下，我差点从马背下滑下来。我不慌不忙地拉拉绳子，马又抬起头来又开始跑了起来。

不知不觉的，我已骑了一大圈，回到了原点。我还觉得不够过瘾，想再骑一次，可妈妈不让，说小屁股晚上会疼的。骑马既刺激又好玩。

小学二年级作文 篇5

在一座险峻的山峰上，有一只可爱的天狗目不转睛地看着月亮，这就是有趣的《天狗望月》。

传说它是二郎神的.一条狗，它非常想吃月亮，可是被主人发现了，二郎神为了惩罚它，就将它放在人间，可是天狗还是不甘心，就整天看着月亮，边看边想；在天上多好阿！

小学二年级作文 篇6

每个人心中都有一个最敬佩的人，你们知道我最敬佩的人是谁吗？当然是我的爷爷！一个勤劳、有爱心的`老人。

爷爷非常勤劳：别看他今年已经63岁了，还已经退休在家，可是他身体非常硬朗，又炒得一手好菜，单位退休后，就在自己家里开了一个小饭店，爷爷每天5点多天没亮就起床去买菜，为了买到最新鲜、最好的菜，爷爷总要跑四五家菜市场，选购齐全才肯回家，回到家里也是亲自制作菜肴，每天都要忙到晚上9点以后客人走了，才能休息。就算感冒了还坚持为客人炒菜，爷爷的饭菜鲜香可口，货真价实，在当地鼎鼎有名，所以，生意特别好，客人买单的时候都赞不绝口的说：“好吃！好吃！下次还来。”这时爷爷脸上露出了满意的笑容。

爷爷还非常善良有爱心，只要遇到别人有困难，都会尽力去帮助别人。记得有一次，四川省汶川发生了大地震，需要捐款，爷爷毫不犹豫的捐上1千元，让大家感到十分敬佩。

我爷爷还有许许多多的优点，都值得我们学习，我为有一个这样勤劳、善良的爷爷而感到骄傲自豪。

小学二年级作文 篇7

我们的家乡有一条小河，那就是美丽的釜溪河。

这条河啊，既不像水那样清凉，也不像夏天的洪水一样暴怒，他只是悄悄地流淌着。有太阳时，河水闪动着粼粼的水光，好似闪动着千万只明亮的眼波，凝视着秋天山野的秀色。

宽阔的河面上，偶尔有一些打鱼船，鱼夫们在撒网打鱼，小河两岸的钓鱼爱好者在河边悠闲地垂钓，河岸两边是山峦起伏的青山，山上长满了高大的树木，呈现了一片片美丽的景色。

夜晚的码头，停留着快艇，让人感觉自己在童话世界当中，高大的快艇唱着歌，欢快的出航了。，淘气的小朋友们不住的往窗口看，不知是谁叫了一声：“啊！多美丽的景色呀，如童话一般美丽！”这一叫，惊动了船上的.大人们，大人们给着小朋友都来到了船头，欣赏着着这水天一色的景色。

清晨，两只小鸟飞到树上七嘴八舌的议论着：“这里的景色真美丽，我们就在这儿安家吧。”说完，两只小鸟就飞到河边寻找他们安家的泥土去了。

小学二年级作文 篇8

我有一个善变的妈妈。

1岁，妈妈是我的天使。在妈妈的怀抱里，我能感受到温暖。

2岁，妈妈是我认为一生中最重要的人物。在妈妈的鼓励下，我学会了走路。

3岁，妈妈是我的朋友。在妈妈的'呵护下，我快乐地成长。

4岁，妈妈是我的神灯。我想要什么，妈妈就有什么。

5岁，妈妈是我的老师。在妈妈教导下，我学会了写字、画画。

6岁，妈妈是我的战友。我不会的问妈妈，妈妈有些不会的就问我……时间如流水，可是现在，妈妈却变成了一本无聊的教科书，为什么妈妈变成了一本教科书？我也不知道，可能只会有命运和妈妈头上那一根根白发知道吧。

小学二年级作文 篇9

今天吃完晚饭，我对爸爸妈妈说要洗碗，爸爸妈妈都很高兴。给我系好了围裙，我就开始了洗碗了。我先用水把碗冲了一遍，然后用洗洁精水在把碗刷了一遍，在用水洗干净。洗碗时一不小心， 碗扣在了炉台上，我小心的把碗拿起来一看，碗口形成了一个大泡泡，我一吹就破了，真有趣呀！我把碗放回碗架上，把炉台擦干净，任务完成了。我心里很开心，因为我可以帮助妈妈爸爸干活了。

小学二年级作文 篇10

几天前的那场大雪，留下了very厚的雪，我心想：打雪仗打过了，该干些什么呢？正在此时，姐姐说：“咱俩去堆雪人吧？”

“这是个好办法！我毫不犹豫的`答应了！”所以，我们姐弟俩就开始堆雪人了。

首先得收集许多雪，我一想既然要收集雪那我就那个盆子装雪，老姐负责做雪人，当然我也要帮忙！

我立马就去我家车库里面拿了一个大盆子，装满了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁边，姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看，收集的差不多了我也就去帮我老姐“堆”了！

我们一起堆雪人的下半身，下半身很简单只堆成圆锥体就ok了。不一会，在我们姐弟俩的齐心协力下终于把下半身堆好了。最主要的还是上半身，上半身必须是圆的，所以，我们把手套去掉因为戴着手套捏不成很圆的。

知道我们为什么把两个人的手套都脱下吗？是因为要准备备份，害怕第一个雪球破碎了。

上半身终于弄好了，我要去寻找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。费了一番周折后终于在厨房里搜集了全部的材料，最后交给姐姐让她来完成这个任务。

这个雪人终于做好了，我们看着我们的劳动成果，不禁笑了……