实用的高考作文300字汇编三篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的高考作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

高考作文300字 篇1

我是高三教师，此时此地——六月七日的永嘉中学高考考点门口。

后天，九日，高考将全部结束，对于我的200多学生而言，我将“转换”成为他们的.一个哥哥、朋友。

刚才，语文考试结束后，学生拍着我的肩膀笑着打招呼，我和他们聊天时，突然意识到，他们是在“平等”的和我对话，而不再像以前，在教室座位上“仰视”着我。我应该高兴还是失落？

时间真快，去年此时的他们还是稚气未脱的高二学生，不知愁滋味、“不可一世”，而今，已然是面带自信、语气沉稳的大人了。

我曾看着你们一年以来艰难、迅速的成长，也和你们共同经历了许多难忘的时光。现在，守在考场外的我祈祷你们成功。我知道，你们青春的面庞承受着亲朋的希冀；我明白，你们微笑的背后有着复杂的内心；我懂得，你们夸张的言行之外更有脆弱的情感。但此时，我只能祝愿亲爱的大家——顺顺利利、“逢凶化吉”！

昨晚，六号，接到了一些询问字音和作文的短信。

高考作文300字 篇2

高考作文考前可讲的有五个问题：

一、话题作文的特点

二、文体自选与形式规范

三、基础等级与发展等级

四、虚拟情景与真实情感

五、怎样踢好临门一脚

“四不像”

1、盲目创新，认为这是一个省力的捷径。

我们在报刊上所看到的是成功的例子，新闻报刊对此类新奇的故事感兴趣，因其具有新闻价值——狗咬人不是新闻，但人咬狗就是新闻——与众不同的文章毫无疑问易引起炒作，故事离奇才有炒作价值；我们不应盲目地被此迷惑。

2、出现了一些文言文与诗歌。

继《赤兔之死》，文言文大量出现，去年山东考生209个字的诗歌得了满分，但不值得效仿（这位考生是冒险成功，最后连大专都未考取）。

3、“秋雨体”泛滥。

不少考生写这类文章既无文化，也不像散文。

4、最后就是平时训练“单打一”。

只选择擅长的文体练，有人从高一至高三就只写一种文体。曾看过湖北一位高三语文教师文章，他班上有一个学生每次都用貌似亲切的书信体来写，后来发现这一现象在其他学生身上不同程度地存在，高考作文要求各种文体都要练一练，各种命题形式都要练一练。

高考作文300字 篇3

一阵阵飓风，卷来满天黑云，

一声声惊雷，带来滴滴的雨点。

我知道，这是天公在流泪，

我知道，这是天公在为难，

我知道，这是天公不忍抹去那么多殷殷的期盼。

我更知道，天公在为落榜的孩子伤心，更为父母们的苦心所感染。

我更知道，经过这场风雨，将会有多少人的希望化为泡影，将会有多少人会和我一样举步维艰。

上帝啊，你慈悲的心阻止不了人间的劫难，

上帝啊，你声声的震怒并没有让不公平的世间有所改变。

你看不下去这许许多多阳光下的丑脸

以及那一幕幕掩盖在公平声中的阴暗。

上帝啊，我就是你曾经为之流泪的学子，

我，就是暴风雨来临之前飞翔着的那只海燕，

上帝啊，我期望你的怒吼，期望你滂沱的雨点，

把那污浊清理殆尽，换一个阳光明媚的艳阳天！