【实用】初三校园作文合集七篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初三校园作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三校园作文 篇1

我的校园名叫汉口路中学，这已是我呆在学校的第二年，还有一年时间我就要告别母校了。借这次作文的机会，我要把校园的美景描绘在笔下。

倘若你来到汉口路中学门口，一定会被门口的门牌吸引住，那呈弧形的门牌上刻着“汉口路中学”五个大字，显得那样雄伟，那样壮观。

径直走去，曲折蜿蜒的小路右边是弟子规，名言等。前方的一大片绿色也会映入眼帘，树木成荫的环境会让同学们神清气爽，你也有同感的吧?

校园里面，上课了。嘘!你看那些孩子听得多认真啊，别打扰他们哟!你还是欣赏一下那花圃吧，五顔六色的花朵拥在绿叶间，是故意去拉拉手，想交个朋友呢。还有那叶子也毫不犹豫的答应了，围着花朵拼出一块七彩的美丽图画。

“叮铃铃……”下课了，同学们象离弦的箭一样冲到操场上快乐的玩耍起来，享受着快活的十分钟，他们的脸上洋溢着快乐的笑容，每一秒都不会消失……

我心中最美的校园就是母校—汉口路中学。她给我留下了永不忘怀的印象，不仅是这儿的风景，更为这里的老师，感谢你们辛勤地教育，为这里的同学，与我的玩耍的每一刻。这必将是我童年里最珍贵的记忆。

我爱汉口路中学!她永远是我心中最美的校园，也是我最值得回忆的童年!

初三校园作文 篇2

我喜欢荷花，因为它出淤泥而不染，我也喜欢梅花，因为它迎雪傲霜，我更喜欢昙花，虽然是昙花一现，但也光彩夺目。

我曾有幸亲眼看到了昙花的开放，那是一种转瞬即逝的美丽，也是一种无名的凄美与悲壮。

已是星光灿烂的时刻，月光洒向大地。昙花，醒了。在皎洁的月色下，昙花的花苞是那么的洁白，泛着银光。九点左右，昙花的花苞绽开一个小口。露出了洁白的花瓣，里面似乎还藏着一个害羞的小公主。渐渐地，昙花完整的开放了，在月光下那筒裙式的花托裹着洁白的花朵，花蕊黄白相映，真是美丽极了。一阵微风吹过，花朵微微颤动，它的缕缕清香沁人心脾，散发出清新典雅之气。随着花瓣的静静开放，花蕊也在轻盈的跳动，仿佛手指轻轻拨动的琴弦，美丽的昙花以惊人的速度，奇迹般的绽放。一朵接一朵给这寂寞的夜晚增添了无限美丽。当我正要伸手挽回她时，她却莞尔一笑，悄悄地离开了。

昙花啊，你和众花如此不同，你的美丽容貌选择了在寂静，无人之夜中静然开放，不屑在繁华喧闹的白日与红尘争艳，你不喜欢浓妆艳抹，也不追求富贵华丽。只隐约露出一些淡雅之气，不再做无谓的挣扎，悄然离去。

虽然是昙花一现，但更多的是昙花，自身由内而外的美，一种凄美而壮烈的人更是一种低调，淡雅的美！

初三校园作文 篇3

很多的事情，很多东西，其实它有好多的答案，就看你如何去看，去欣赏，去面对了。就如我们看到了花的凋谢，你可以说那是花开后的绝望，是晚年的凄凉！你也可以说那是果实到来的必然，那是美好未来的转折！

在一个美丽却有点空荡的教室里，桌椅摆放很整齐，虽然感觉会很孤独，但是，如果在那其中的一张桌子上摆放一株正在努力生长的小草，每天都在不断努力朝着太阳往上生长，不断的努力，空气也因为它变得非常清新，试着想一下，教室周围的光亮如星星般闪烁。当你看到这样一幅景象会怎么样，是不是很美，是不是充满着朝气，是不是仿佛看到生命的脉搏在跳动。

其实校园里的无数个同学都如教室里的那株小草一样，每天都在朝着阳光不断前进，朝着自己的梦想不断前进，随时跳动着生命的脉搏，阳光如星星般闪烁在我们周围，我们每天都因忙碌而不断成长，就像小草不断努力往上生长一样。校园里那无数株小草，就像无数个我们一样，顽强的努力着，巨大的石块压不住小草前进的方向，也压不住我们的梦想。

校园里的我们如小草般坚韧，那一株娇小，看似无力的小草，其实内在却容纳了巨大的力量，不畏惧狂风暴雨，如我们不怕挫折，向上努力。箐箐校园如诗如画的美丽，不是那繁华似锦的华贵，不是那霓虹的绚丽，是那如春日早晨般的清新，是那种甜甜的美，那种美源自于坚韧，源自于我们的不断努力，源自于我们蓬勃的`青春。

这个时候的我们，这个时候的校园，正如春日清晨的小草，会为了某一个梦想而不断努力，不在乎前方的艰难险阻，只为了那个梦想而不断努力，那样的坚韧不拔只是为了我们心中的那个梦。有梦就有方向，为梦而飞。我们不断追寻着那个梦，如小草不断伸向阳光。箐箐校园里有一份属于它的宁静美，有一份属于它的不断努力，坚韧不拔，为梦想而翱翔，飞向属于自己的天空。

初三校园作文 篇4

冬至已过，太阳逐渐向南半球挪移。深圳的冬天不算很冷，但寒风依旧有些萧瑟，实验学校里却呈现出欢腾的景象。

龙岗区实验学校是深圳历史最早的九年一贯制学校，坐落在龙岗区中心城，是一所规模大、设备全、起点高的义务教育阶段学校。

整个校园，面积非常庞大，目前，学校拥有两个校区——老校区和新校区，总计占地面积为7.3万平方米。俯瞰学校，犹如一把“金钥匙”，这寓意着希望每一个人的手中都握着一把开启智慧和心灵的“金钥匙”。校园内设备齐全，有图书馆、音乐厅、游泳馆、乒乓球室、篮球馆（羽毛球馆）、室内跑道等多个综合设施。学校内还有许多绿化，各种花草植物为校园增添了许多活泼的气氛。

我校共有9个年级，94个班，全体师生约5000多人，数量非常庞大。室外升旗时，从高处俯瞰，大约三分之二的足球场都站满了人，一列列的总队，蓝、白、黑的校服犹如了一个个规规矩矩的原点，点动成线线动成面，规模极为宏观。上课时学校里一片朗朗书声，下课时，整个校园变得活跃起来，欢声笑语不绝于耳。在课余时间，篮球场、足球场上都是你追我赶，不断跳跃、奔跑，实验学子仿佛都那么阳光向上！

校园内的环境也十分优美，总有几处景色十分典雅大气。一进门，一个高大的银灰色雕塑耸立在花坛中央，这就是我校的校徽——火焰。它象征着积极、奋发、进取、向上，看起来又犹如一只慧眼。它与我校的校训相对应：诚信、乐善、博学、多思。

校门口有两棵木棉和凤凰树。初春的天，火红耀眼的木棉挂满枝头，引得行人驻足仰望。有的掉落在地上，我轻把它拾起，发现它的花瓣是那样厚实，花蕊簇拥成一团，仿佛是一位雍容华贵的女子在对你微笑。四月，棉絮飘扬，我常在放学时去抓棉花。似有似无地落在掌心，摸起来轻柔的没有重量，白的是那样的纯洁无瑕。到了五、六月，转入夏天，这时的凤凰便开始炫耀它妩媚的浓妆。成片成片的凤凰花缀满枝干，全校就属它最夺目，牢牢把你的眼球吸住。它仿佛也在为中考考生加油鼓劲，又为大家传讯报喜。

学校植物园内的大榕树似一位历经峥嵘岁月的老人伫立在那，仿佛被写满了沧桑历史；桂花的清香沁人心脾；花坛里的树总有几棵常青……实验学校永远是一片学习的净土！

初三校园作文 篇5

漫步校园，回忆往昔。在初中的两年多的时间从指间匆匆划过，过去的一切似乎就在昨天。校园中从四面八方流动而来的色彩绘成了一幅精彩绝伦的画卷。花草树木涂染的画卷。

在这校园中，我最爱的无非就是那小花园。我喜欢漫步其间，抚摸着身旁伸展而出的绿色。不同种类的树木各自焕发着不同的生命色彩，即使是那泥土间也藏着生命的火光。在这生命的交响曲中，我能感受到生命的诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐升腾而成为主旋律，染成一幅生命的油画。

书香熏陶出的画卷

整个教学楼，从每个班的门的缝隙中飘出了朗朗的读书声。或许是古代文言文，又或现代散文。不论是什么，我能从同学们的读书声中感受到对中华民族文化的自豪感；对未来生活的憧憬。都散发着一种向上的朝气。就在这朗朗读书声中，无数浮动的方块字，印染了一幅水墨画。

人影描出的画卷

在初中的生活已经在无知无觉中如白驹过隙般溜走了两年，我想要抓住这快马的尾巴，但它却像抹了油一般滑，没有阻力地逃走。记忆中的人影散乱，现在又在不停地重播。每个老师在课堂上讲过的每一句话，同学们在课间的嬉笑打闹，都已渐渐模糊。唯独他的身影还在我脑中不停浮现——我们的班主任。我不知他究竟是使了什么法术，能将一个年级倒一的班级提到第三，能让一个班的英语成绩达到将近三十人优秀。我相信，班里的每个人都会感谢他吧。他走过的路绘成了朴素却又不平凡的一幅素描。

即使未来是一个再大的问号，我也将认同我遇到的是最好的一个，即使命运多舛，我也将奋起前进。我相信，未来总有光明在等着我。

初三校园作文 篇6

我的校园坐落于一条繁忙的交通大动脉旁，虽每当我们上课时，无数车辆一辆接着一辆地驶去，整个校园却出奇的安静。时至寒冬腊月，上海却不“寒”，一幕幕美丽的校园美景就伴随着我一整天。

走在每天的上学路上，听着早已习惯了的喇叭声，我看见了我的校园。这时，一切在刚才积累的种种噪声，种种废气，在我一踏上校园那别致的地砖时，顿时烟消云散了。立正，说罢“老师早”，我进入了校园。寂静小道两旁高耸的树木，舒展着粗壮的枝干，一阵风过，他们纷纷抖了抖身子，金黄色的树叶便像雪花般，轻盈地落到了我的身边，我的肩上，还有一片调皮地停在了我的头上。抬头向上望去，光彩夺目的阳光洒落在万物之中。沐浴着灿烂多彩的阳光，我更有活力地向前走着。临近教学楼，四季常青的灌木们便用生机勃勃的色彩给我新的力量与希望。每当我看见他们，新的一天就已经到来了，我要像他们一样，时刻保持着充足的活力，像奋发向上的朝阳，愉快地迎接每一天的到来与挑战。在结束了林荫小道的游走后，悦耳的铃声送我进了教室。

不知不觉中，一天过去了。耳畔是悠扬婉转的放学铃，脚下踏着的是晚霞那绚烂暗红的光芒，我走在了回家的路上。飘渺梦幻般的阳光像透过层层画布，给大地上的每一个物体披上了一层薄薄的金纱。墨绿色的灌木陶醉在了最后的阳光中，长长的影子一直延伸到了操场。小道旁，高高的树木们似乎已经昏昏欲睡了。凛冽的风一阵一阵地刮过，树干随风飘落下一片一片如鹅毛般，金黄的叶子，飘飘然铺成了金色的地毯。在出校门时，微笑这的老师依然站在那儿，和蔼地看着我们安全地出了校门。

这就是我的校园，虽地处繁华地段，却有着那一份特殊的安静与安详。优美的学习环境，氛围，共同组成了我们这一个美丽的校园环境。“山不在高，有仙则名；水不在深；有龙则灵。”我相信，校园会因我们而更加美丽。

初三校园作文 篇7

八年前，我初次进入这座美丽的校园。八年中，有乐欢笑，也有悲泪水。有初分别，也向再聚首。这个占地不多校园，承载我太多太多的回忆。

小学时，心智不成熟，和班上的同学几乎每天都要捅些篓子，也就每天都受班主任批评，然而也是当作过耳旁风听过便罢。后来班生任因家中原因，辞职了，一向不喜欢哭的我竟然也落泪了。

升入初中，随着年龄增长，心智渐渐成熟，结实了很多拥有相同兴趣爱好的朋友。其中也不乏能互吐心声的知音。初中的老师也时常给予我受益匪浅的教诲。有次班生任和我聊，聊到我的家庭。我将城家庭中的人际关系及经济状况告诉她后，他说“无论你的父母关系怎样，家庭是否富裕，只要你的监护人能给吃，穿，让你学习，你就什么语都不用管、努力学习就是。”

班主任的一席估。仿佛使我的内心发生了无形的转变，之前的我没有上进心，得过且过。但现在，我和极主动地学习，并且成绩稳定在较好的水平而有提高的趋势。我很感谢我的班主任。

不仅是班生任，其他的老师也同样在我的脑海中有深刻的印象。

例如，英语老师她的生治十分充实。年轻时曾在泰国教过英语。并时常分享她的有趣经历给我们。她对我的意义也十分重要。因为我英语是强顶的缘故，她对我十分重用，当我为了一道题而百思不得解时，她总是会说：“换换脑子，平点别的，思推需要保持活跃”我记忆最深刻的是她对我的肯定及鼓励。他总是会说我是非常有英语天赋的。努力学一定能成就大事。

这座校园，蕴藏了成千上万莘莘学子的青春忆，承载了千万名诲人师的辛酸泪，我将永远铭记！