有关初三作文集合五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初三作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
我想成为一个旅人，去探寻生命的真谛，我脚下的路终将达到尽头，于是，我立志用足迹开拓它的长度——行走！
我的旅程开始于一个路口，两条路偶然的相遇，父亲和母亲给了我生命的起点，更重要的是他们教会了我行走。从只会睁着双眼好奇地观察，到无数次摸爬滚打，再到平稳地走路、自由地奔跑。我玩弄着花草，追逐着蝴蝶。累了，就靠在苍老遒劲的古树上，倚在父亲的肩头，躺在母亲的怀抱里。渐渐地，我开始人生第一场旅途，我想做一个旅人，我想走一条自己的路。于是急切地挥手与父母告别，可当我踏上征程的时候，才发现他们已然疲惫，他们的前方遥远而又短暂。他们眼里已经满是平静和祝愿，然而我是一个旅人，路，终究是要我自己去走。
我执著地走了，想做每个旅人必做的一件事——行走。
然而路并不是那么一帆风顺，离开那个曾经温馨的路口，四周变得寂静而又萧条，黄沙灌进我的眼睛。风肆虐着，利刃一般扎透我的身体，我只是个旅人啊。我只想走，可路却又这样无情的折磨我，压得我喘不过气来。“嘿，朋友，需要帮忙吗？”那是一条和我平行的路，那个人同样是个旅人，他向我伸出援助之手，我只能感激地朝他微笑，我们都需要帮助，我们又都帮着彼此。因为我们都是旅人，同样行走，同样渴望着前方。
我走过困境，继续做着成为旅人必须做的一件事——行走。
前方是一个十字路口，我的朋友向我挥手告别。有些路，还是要我自己来选，可是，我迷路了。
我惊叹于成功的喜悦，却止步于泥泞的坎坷，并不是我害怕了。只是，我只是个旅人，我只是要走。早已忘却起点和终点，无谓于名誉和财富，不想被路绊倒，一样结束在狂热的世俗中，哪怕我迷路了。
我留恋于夕阳的悠然，却同样感受对影的孤单，并不是我伤感了，只是我只是个旅人啊。我只是要走，在这十字路口面前，平凡的我第一次做出选择，却不想淹没在平凡里，平凡地活着与死去。我要走，走过崇山峻岭，跨过汪洋急湍，却不想路上尽是别人的脚印，哪怕我迷路了。
不知是否有人同我一样，迷惘在这心灵的路口？在这不求收获但问耕耘的旅途中。我们没有目的，那又何必在这路口前，绝望地迷路呢？走就好了，我们只是旅人，旅人的脚下只是路。
当我再回首的时候，我看不到父母、朋友以及那个选择的路口，我只看到我走过的路，有着令人骄傲的长度。
于是我真的成了一个旅人，不会迷路，只是要走。
初三作文 篇2
天色渐暗，喧闹了一天的城市像一个玩累了的孩子开始沉寂了下来。华灯初上，街道上汽车慢慢减少，行人多了起来。齐白石广场、东方红广场、木鱼湖公园等地方到处都是散步、纳凉的人群。这些地方灯光明亮、设施齐全，特别适合人们放松、休闲。因为平常大部分时间待在学校，第一次正式用心观赏咱大湘潭的夜景，我顿时觉得自己像刘姥姥进了大观园，有点目不暇接。
远望万楼，璀璨的灯火映衬出它古朴的美。近看，细细流淌的水面上倒映着层层绚丽的灯光，光影交汇之间，勾勒出万楼400多年历史的沧桑，也诉说着几百年来无数文人墨客的故事……
街道上，四处是活跃的人群。劳累了一天的湘潭人此刻都放松了下来，五彩斑斓的霓虹灯好像是簇簇盛开的鲜花，光鲜亮丽，犹如梦境。街道两旁的房屋不知道什么时候已经旧貌换了新颜，统一的外墙颜色、统一的广告招牌，在灯光的照射下与街边的绿树红花相得益彰，突显一种和谐之美。
走近福星中路，远远地便可以隐约看见木鱼湖闪烁的灯光，光辉像极了天上的繁星。这里有休闲游乐、亲水的设备，虽是晚上，但仍有不少家长带着孩子在湖边白沙滩玩沙子，其乐融融。绕湖一周，看着湖水清澈、岸边柳树成荫，这里的灯光特别有设计感，在它的衬托下木鱼湖犹如彩霞仙子在轻歌曼舞，楚楚动人。微风袭来，使人宁静而又心安。
再往前行，一眼望不到尽头的便是沿江风光带。它像一条金龙蜿蜒着在水天交汇处，道路两旁林立的建筑物焕发新颜，两岸风景尽收眼底，火树银花，星星与明月都为之逊色！整洁的道路上都是面带微笑的人们，不远处有人群和嬉闹声，我也加快脚步凑近去看，原来是有人在玩亲子游戏，没有去揣摩游戏内容，只需感受氛围即可，正如鲁迅笔下的社戏，其实并没有看明白台上演的是什么，却留在脑海里一辈子。一路上，大人们有的唱歌、有的聊天、有的骑单车……小朋友在吃着心怡的棉花糖，我想，这种生活应该就像棉花糖一样甜到了每个人的心里吧。
夜渐深，也渐静。微风细卷，清香摇曳。江面上偶有渔火点点，使我不由得想起白居易《琵琶行》里的“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”了，安静下来的湘潭就像一位处子，平静而祥和。
走累了，找个石凳躺了下来。皓月当空，灯光与星光交相辉映，我仿佛置身于仙境之中，又仿佛自己是一只鱼儿倘徉在“莲城”这片荷田里，嗅着沁人的荷香，望着矗立的莲蓬，吻着盛开的荷花。噢！美丽的湘潭，你让我陶醉，我为你骄傲！
初三作文 篇3
高高的台阶旋转而上，巍峨陡峭，直插云霄，令我望而生畏。我用汗水和泪水爬上了一个台阶，眺望远方，心中洋溢着激动，充满着幻想，我用零星的期待拼凑起高中生活。知识的殿堂拼凑起高中生活。老师迈着轻盈的步伐走进教室的大门，亲切而慈祥的微笑让我们忐忑不安的心平复。我们直挺挺的腰板，期待的目光，铿锵有力的“老师好”，让陌生的气氛变得熟悉。老师微笑着拿起一根粉笔在黑板上书写下优美的文字，求知的眼神在我们的目光里愈演愈烈，我们目不转睛地盯着黑板，贪婪地汲取着知识的养分。对于老师的提问，我们争先恐后地举手回答，课堂的气氛变得格外融洽。丰富的体验拼凑起高中生活。狭小的教室抵挡不住我们驰聘的思绪，只有五彩的大千世界才能满足我们的渴望。高中的我们没有被教室所捆绑、束缚，学校让我们从精彩的世界里学习，从奇妙的大自然中探索，从社会中积累经验，从小事中悟出生活的真谛。我们插上了一双翅膀，在更大的知识领域中里巡游。
友好的关系拼凑起高中生活。没有冷若冰霜的老师，没有桀骜不驯的学生。取而代之的是分享快乐的同伴，是倾诉悲伤的对象，是互吐心声、无话不说的知心朋友。课外的活动拼凑起高中生活。悠扬婉转的歌声，灵动轻盈的舞姿，乐于助人的学雷锋活动，让我们的高中生活变得多姿多彩。些许的个性拼凑起高中生活。泪水和汗水拼凑起高中生活。无限的春光拼凑起高中生活。高耸的台阶直插霄汉，那里的风光独好，我站在那，欣赏着，享受着，思考着。
初三作文 篇4
拂去生世的灯红酒绿、喧嚣和疮痍，展现在眼前的，是和谐的自然。许多人在尘世中挣扎，面对自然，却会放下焦虑，浮出的是满面欢欣。
淌过小溪，翻过山丘，一座和谐而严肃的青山屹立在面前。踏上长着青苔的石板路，走过荒弃多年的农田，里面的野草顶着晶莹的露珠，挺立着半人高的身姿，耸立的桉树遮着了太阳，太阳便在地上投下斑斑点点的阳光。清脆的鸟啼声赞颂着蓊蔼的树林，野鸡在低矮而葳蕤的灌木丛中扑动翅膀，华丽的翎毛在阳光的辉映下，照到了终年昏暗的苔岩上。
放下尘世的包袱，走进美而和谐的自然。你会感受到一种久违的'快乐。为什么，把自己禁锢在这水泥囹圄中的人们，却要”嘲笑”一只自由的飞鸟的“无知”？
嘎嘎叫的鸭群在草丛中觅食，黑黢的小狗对着陌生的访客狺狺狂吠。在勾壑横生的山涧里，在杳无人烟的丛林里，是否潜伏着一只捕蝶作乐的幼虎，还是一条悄然穿梭的蟒蛇？高大的竹子以自己喜欢的方式长着，像是萧红笔下《祖父的园子》，又像是五柳先生的“而无车马喧”。
无论是春，还是秋，各局特色，春有春的“人闲桂花落“，秋有秋的“晴川一鹤排空上”；无论是昏，还是晨，不分轩轾，昏有昏的“长河落目圆”，晨有晨的“朝曦迎客艳重冈”。面对阒无一人的空房，喟然长叹的同时，我也要问：“自然不好吗？邻近自然本真的农村乡下，不好吗？不需问答，我的心中已经有了答案：人们总是这山望那山高的，为了钱，为了权，甘愿放弃难得的本真，把自己锁进无形的囹圄，挣扎在钱与权的角逐之中，还自认为这是享受。这本来就是自然的天下，本真的天下，人们却要修起用于活受罪的水泥丛林，肆无忌惮地蹂躪自然本真，还美其名曰“享受”，人本来就是自然的一份子，蹂躏自然，就是蹂躏自己。整日徒倚在各种自制的枷锁之间，整日仆倒在金钱和权力面前，却将其粉饰为“规则”和“进取”。很多为了巩固自己金钱与权力，用“规则”以“进取”的名义，戕害了自己的同胞，朋友乃至亲人，还把各种令人发指的理由说得有鼻子有眼，甘为钱权的阶下囚。
在粉饰疮痍、无比喧嚣的尘世脚下，有一个奄奄一息、默默啜泣的自然。但终有一天会有一个咸鱼翻身的自然，打倒尘世，挽救作茧自缚的人们，待到那时，人们才会发视，自己和这个饮默伤害的自然一样，也应该有一件东西——本真。
自然
朝起晨曦艳群芳，
暮阳西昃归月光。
绵联峰峦青不断，
浩浩汤汤河与江。
飞鸟长鸣筑窠巢，
矫健骏马奔草场。
更无自然是最爱，
和谐安然比天堂。
初三作文 篇5
从去年李世石以1：4的成绩完败AlphaGo，到今年后半年柯洁再战人工智能，对未来“人机大战”的预想引起众人关注。但苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。这一发人警醒的言论触及一个比“人机大战”更棘手的道德灰暗地带，即人情的淡泊。
数字化，麻木了人们的感官。记得前些年，还能在广播中听到播音员连线四方市民，倾听来自各个民族、地区乃至国家的百姓真切的感情倾露。后来，这种繁琐的操作被投票取代。直至今天，在各大综艺节目的现场，观众所能目睹的就仅有嘉宾身后屏幕上一串巨大的数字在不断跳动着……仿佛这区区几划单薄的数额就足以承载观众的满腔情縤。过去读《小王子》一书，有一段是这样写的：“当我兴致盎然地给大人们描述一套温馨的法式别墅时，还不及开始赞扬它后花园中恣意盛开的玫瑰花，大人们已将这美好的意象草率地等价于几百万法郎的市场价值。”这里的“大人们”指的是那些冷漠人情的人群，数字化的产物。一个不懂得放下脚步去欣赏道边玫瑰的人，又与一个机器人有什么区别？
我不由自问：倘若人机大战拉开帷幕，人们该拿什么来迎敌？是热情，是爱。作为我国围棋界一把手柯洁，他16岁赢得第一枚世界冠军的事迹脍炙人口。今年，他勇敢挑战AlphaGo，虽以失败告终，但也给人类带来诸多启示。他坦言：对弈时，我落下的每一颗棋子，都凝聚着过去19年里对此的不懈追求与热忱，人工智能却没有；倘若我最终得以战胜对手，我会旁若无人地开怀大笑，人工智能却不会；20年后，AlphaGo更新了一代又一代，而我依旧是从前那个痴迷围棋的小子，笑着出战。可见，在有形技术上，人们或许会被超越，但热情、乐趣乃至一种思考背后人性的光辉，是机器人难以取代的，是人类永恒的武器。
有分量的思考，才更会被珍视。如今，微信取代了电话沟通，e—mail接班纸质书信，让许多感情迷失在快捷的“发送”键下。当我收到一封邮件，我发现已很难从计算机屏幕上刻板的字体中臆断出发件人的心情。在键盘的敲击声中，人们思考的时间被挤压，总是条件反射地输入违心的支言片语。当接受信件成为一项程序化的公事时，我已很难回忆起第一次收到一封折皱纸质书信时内心泉涌的温暖。
用心生活，维系情谊，这些无形的东西才是永恒的，它们一遍又一遍击打着我心灵的海岸，潮起潮落，卷走泥垢，让理性中多一份动人；让思考，多一点人情味儿。
