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我给妈妈吹头发-六年级-记叙文大纲

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相信许多人都写过作文吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的我给妈妈吹头发-六年级-记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我给妈妈吹头发-六年级-记叙文

妈妈上班总是早出晚归,我好几天没见到她的`影儿了。回家见不到妈妈总觉得心里空荡荡的,像缺少了什么似的。

今天是周六,傍晚5点了妈妈还没有回家,奶奶说:“肯定又要加班了!”于是我们照常吃晚饭,洗刷完毕我们就上楼看电视。我一听到妈妈回家的声音就下楼,妈妈见了我就问:“妈妈要去街上买书,你去吗?“

我望了望妈妈那期待的目光,那一头有点蓬乱的头发,二话没说就答应了。是呀,我们娘儿俩是该好好热乎热乎了“不过,得等我洗个头再去!”说着妈妈拿出脸盆、毛巾、洗发露洗起头来。我则在旁一边悠闲地泡着脚,一边和妈妈说着话。

洗完头,妈妈正在整理头发,可那动作显得软弱无力,分明是疲惫所至。猛然间,我觉得妈妈的身影是如此的憔悴,妈妈最近好像消瘦了许多。

此情此景,我还悠闲得起来吗?我还能心安理得地泡脚吗?我迅速擦干脚,说:“妈妈,我帮你吹头发!”我麻利地从包装袋里取出那台精美的吹风机,挪过一张凳子示意妈妈坐下。于是“呼呼呼……”,一股股暖流从风机口吹出,吹干了妈妈的头发,吹暖了妈妈的心窝,吹出了妈妈的笑脸。

妈妈虽烫成了一头金发,但几根白到发稍的银丝还是躲不过我的眼睛。是呀,女儿在慢慢长大,妈妈却在一年年变老。为了挣钱,妈妈废寝忘食地工作;为了照顾家庭,妈妈任劳任怨地操劳。我,已是六年级的孩子了还要妈妈照顾,难道不脸红吗?想着想着,我的眼睛湿润了,吹风的手不经意间垂了下来。

“真舒服,怎么不吹了!”妈妈的话提醒了我,我又重新举起了吹风机。股股暖流吹起了妈妈的缕缕头发,阵阵发香亲近我的鼻尖沁入我的心扉。我一边拨弄着妈妈的头发,一边暗暗下了决心,从今天起,我不但要学会自己照顾自己,还要努力地照顾妈妈。