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【精华】老师的事作文5篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的老师的事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】老师的事作文5篇

老师的事作文 篇1

在我经历过的所有老师中,我认为最幽默最搞笑的,也是我最喜欢的,就是在“新东方”上课的一位外教老师。

老外的英文名叫Naiton,读起来特别像“奶糖”,所以我们都叫他“奶糖”,奶糖老师是一个胖乎乎的中年男人,他穿得很随便,灰色的眼珠,咖啡色的头发,头发还是自来卷,经常有卷卷的波浪,这让我们看起来很新奇!于是我们很想扯下他一根头发仔细观察,或者说留做标本,每每这时,他总像要战斗一样大叫着:“哦——哦——!”

奶糖老师上课对我们要求很严格,比如有不听讲的同学在做小动作时,他通常会扔粉笔头让那位同学警醒。有一次,我正对着天花板发呆,冷不丁被老外扔的粉笔头砸中额头,当时只感觉“嘣”地一声,我顿时浑身一哆嗦,当时就引来同学们一阵大笑,有一位同学开玩笑说:“炸弹炸人啦!”老外马上又一颗粉笔头砸中多嘴者的大门牙,也模仿他的语气说:“又中弹啦!”大家顿时又乐坏啦!课堂气氛也变得轻松起来。

因为老外的名字读起来很像“奶糖”,于是某次,我的`同桌就投其所好地带来一包大白兔奶糖,他不忘跟老外开个玩笑,走上去一边给老外送糖吃,一边大声说:“给你一个奶糖吧!”他还故意标标准准地喊着“奶糖”老师的大名,大家一听又哄堂大笑。

谁知道奶糖老师一点儿也不介意,他接过来大声道谢着:“哦!谢谢!”吃完之后,老外还说:“Good!很甜!下次还要请我吃噢!”说完又不客气地再抓一大把奶糖,放进自己的口袋里,样子贪吃又可爱,真的很像小孩子,充满了童心。

老外很喜欢和我们做游戏,有一次,我们玩击鼓传花,轮到我时,我一时不知道该表演什么,老外就抓起我的手,带着我跳起了圆舞曲,当时把我搞得晕头转向,觉得他简直就像个老顽童。

这就是我的外教“奶糖”老师,你们说他是不是很可爱呢?

老师的事作文 篇2

——教师节来临之际,祝老师们节日快乐,桃李满天下。

“你们有没有想过,在你们进入甜美的梦乡时,你们的老师还在干什么?”

初中的时候学校举办了一场感恩教育专场会,梁君林老师站在台上替我们的老师们倾诉着他们的心声。

“我发现这样一个现象,语文老师的孩子语文不一定好,数学老师的孩子数学不一定好,英语老师的孩子英语不一定好。”

是呀,老师们无暇管自己的孩子,早上六点钟起来,晚上九点钟回家,还要挑灯备课,改作业。哪有时间教自己的'孩子写作业,与爱人谈天?

“有些老师回家会听到孩子的抱怨,爱人的抱怨,父母的抱怨。有时还会大吵起来,但是他们总这样说:‘我不能为了你一个孩子,而放弃我两个班一百多个孩子’你懂吗?”

我流下了眼泪,我们班主任才二十几呀,刚结婚,还没孩子。她把她所有的精力全放在了我们身上,叫我们好好吃饭,注意身体;到家里不能和老公好好地说说话,出去逛逛街。有一次在老师低头辅导我作业时,我竟然看到老师的头上有几根白头发,她还年轻,这是什么概念?

“但是你们有没有想过,如果你的学生在下面偷偷地讲话,你在上面挥洒着汗水,你寒不寒心?”

是呀!讲小话是对老师的一种侮辱,对老师的付出的一种践踏。我反省自己曾有过老师讲课我在下面玩的经历,现在想想都觉得不应该。那段时间,自己真的失去了太多太多!

“当你们离开你们认为像监狱一样的学校时,你们的老师呢?还要迎接新一轮的学生。有的老师站在讲台上,一站就是十几年,几十年,甚至一辈子,就算死也要死在讲台上!”

有的老师生来就是为教育事业做贡献的,他们爱着学校,爱着教室,爱着讲台,爱着学生!“请班主任走到前方来,全班同学给你们的老师一个大大的拥抱!”

我有些腼腆了,但内心的那份真情,那份感动让我忍不住冲上前拥抱了Msli。我在她的耳畔轻轻地说了一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!我爱您!”她笑了。

每每回想起Msli眼眸中闪烁的感动,我总觉得还欠些什么。高中机械化的生活日复一日,班主任陪着我们起早贪黑,监督我们早读就寝。一日看到她疲惫的神色,匆匆的步伐,头发沾上了清晨的露水时,才惊觉——我还欠一个拥抱!

老师的事作文 篇3

某一天下午的一节课,本来是语文老师上的。下午课到了,铃声响了许久,也不见语文老师来。慢慢的,教室里渐渐出现了窃窃私语声:“老师怎么还不来呀?”“语文老师从不晚来的呀?”“今天到底是怎么了?”这时,我心里也在想:对呀,语文老师从不晚来,是不是今天忘了呢?“静下来!我去叫老师!”值日班长文叶琳吼道。

文叶琳急匆匆地从教室跑办公室到里,再跑回来,气喘吁吁地说:“老师不在。”一听这话,刚刚还鸦雀无声的班级一下子沸腾起来,欢呼声,拍手声不绝于耳。文叶琳见此情景,眉头紧锁,一脸严肃,好像知道该起班长的作用,便大步流星地走上讲台,拿起“杀手锏”——手拍打讲台,声音可以用震耳欲聋来形容,可对于同学们来说,那简直是一段优美的曲子。文叶琳顿时火冒三丈。她乃是一班之长,竟然连同学们都管不住,将来如何在班上立足呢?

文叶琳使出了她的绝招——记名字,她威胁同学们说:“你们再说话就记名字。”话音刚落,同学们像听了命令似的,教室里立马变得鸦雀无声。可好景不长,过了一会儿同学们的骚动又开始了。“捣蛋大王”许嘉乐把英语书卷成一个筒,把嘴凑上去,大声嚷道:“老师不在!大家尽情玩!”一瞬间,全班同学都纷纷积极响应许嘉乐的号召,我们班的“淘气包”钱郭浩和陈文涛竟然玩起“橡皮大战”,真是火上浇油,雪上加霜呀!钱郭浩一副自信满满的样子,对陈文涛不屑一顾,一只手使劲地按着橡皮,好像在给橡皮鼓劲。陈文涛也不甘示弱,那小小的眼睛透出一股杀气。守在门口的邵昱涵大喊:“老师来了!”同学们一听,赶紧以迅雷不及掩耳之势收起东西,有的慌忙读语文书,不时伸出脑袋,看有没有老师的身影;有的赶紧低头做作业,但耳朵却正听有没有老师的.脚步声;有的索性坐得端端正正,想得到老师的表扬,学习的气氛又被同学们从九霄云外捡过来了。可是,窗外哪里有半点老师的影子?原来是虚惊一场。

唉,我们这些六(1)班的坏小子们,老师在时,表现得十分懂事,老师不在时,却又如此“放肆”,真是名副其实的两面派啊!

老师的事作文 篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我却不这么认为。我觉得老师是领头的大雁,他比蜡炬的力量还要大,能在万丈高空与我们展翅翱翔;老师是太阳,他比春蚕还要有活力,强烈的阳光足以照亮我们前进的方向。在一到五年级中,我换了无数个老师,其中令我印象最深的`,便要属我们四年级的数学老师——黄老师了。

黄老师有一双会说话的眼睛。上课,我还在跟别人讲话时,她会投来一道警醒的目光,我感受到了,便会自觉的闭上嘴巴;当我为考试没考好而沮丧时,她会投来一道鼓励的目光;当我为考了满分而感到兴奋时,她会投来一道和我一起分享这份喜悦的目光。

黄老师温柔不失严厉。记得在四年级上学期的期末考试时,一考完,我们便三个一群五个一堆地对起答案来。突然,我发现填空题第一小题,我写错了,那个可是一错整题错的题目啊!黄老师考试前说过:“不能粗心大意,要认真检查啊!”我怎么就把这话当耳边风了呢?哎,这下我可死定定了。

可我转念又一想:黄老师这么温柔,肯定不会罚我的。

但是事愿人违,报成绩那天,我被黄老师狠狠地批评了,还被揪了耳朵。那一刻我决定下学期一定要考一个一百分给黄老师看看。果然在四年级下学期期末考试中我考了一百分,终于不负黄老师的一片苦心。

黄老师您像园丁一样辛勤地浇灌着我们。

老师的事作文 篇5

在我学生生涯里有许多学历资深的老师,但让我印象最深刻的还是他—程老师。

四年级的时候,我在练舞蹈,但每天一节重要的课都不落下。一天语文课下课,我正玩的起劲,孙老师叫我去宁波试服装,我去了。等我回来,课早已上完,教室早已没人。但要做的作业还是得做,可我一题都不会做,又不敢问老师,就稀里糊涂地做了起来,并且交了上去。到了中午,程老师把我叫到了办公室。程老师表情严肃,说;数学作业做得一蹋糊涂。真厉害。说着就把作业给我看,天哪,全部都是错的,我心里有说不出的委屈。我的眼里充满了泪水,那不争气的眼泪像断线珠子一般掉了下来。程老师看到我这样,语重心长地说;别哭了,老师帮你补课。说完,老师用他的大手擦去我脸颊的泪水。然后,拿出数学书,给我上课。一个只有我和程老师的'数学课,只有一把椅子,一张桌子。是多么特殊,程老师的声音是多么响亮。让我沉浸在密密麻麻的数字中。望着老师憔悴的面庞,我心里充满了感激。

程老师教了我们三年,给我们的不止是知识,还有快乐。感动,以及做人的道理。一日为师,终身为父。程老师,谢谢您。